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 下列过程中涉及化学变化,且属于氧化还原反应的是(   )

A.家庭中经常用食醋浸泡有水垢的水壶

B.焰色反应鉴别氯化钠和氯化钾溶液

C.日本福岛核电站核反应堆中U-235裂变产生氙-133和氙-135

D.交通警察用酸性重铬酸钾检查司机是否酒后驾车

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

化学实验是化学学习与研究的基础.
(1)某同学用下列装置(部分未画出)研究氨气与氧化铜的反应.
实验现象记录如下:黑色氧化铜粉末变为光亮红色;无水硫酸铜粉末变蓝色;集气瓶中收集到一种无色气体(进一步实验证明:该气体化学性质稳定).
①虚线框内所缺为干燥装置,采用的干燥剂为
碱石灰
碱石灰

②写出下列反应的化学方程式:
浓氨水与CaO固体反应:
NH3?H2O+CaO=Ca(OH)2+NH3
NH3?H2O+CaO=Ca(OH)2+NH3
.氨气与氧化铜反应:
2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O
2NH3+3CuO
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O

(2)下列实验过程中涉及到的反应物与生成物有:Cl2、KI、KCl、I2、HCl、H2O和一种未知物质X.
[实验]第一步:向盛有KI溶液、CCl4的试管中滴加氯水,CCl4层变成紫色.
第二步:继续向试管中滴加氯水,振荡,CCl4层逐渐变浅,最后呈无色.
①第一步反应中的氧化剂为
Cl2
Cl2

②若第二步反应中,1mol I2被氧化失去10mol电子,则未知物X的化学式为
HIO3
HIO3

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科目:高中化学 来源: 题型:

某实验小组利用饱和食盐水、导线、直流电源(用“” 或“”表示)、烧杯、灵

敏电流计(用“”表示)和两个电极棒(分别是M、N)进行电化学实验探究。

甲同学安装好仪器,接好直流电源通电几分钟,发现M处溶液逐渐变浅绿色,过一段时间,溶液变得浑浊且逐渐出现红棕色。

乙同学所用的仪器和甲同学的看上去相同,但接好直流电源通电几秒钟,却闻到一股刺鼻的气味,马上停止通电。

丙同学安装好仪器,线路闭合几秒钟后,却没有发现明显现象产生,他又很快接入灵敏电流计,发现电流计的指针发生了偏转。

请根据上述同学的实验现象回答以下问题:

(1)M电极棒材料是(写化学式)         ,N电极棒材料是(写化学式)          

(2)在下列虚框内完成对应三个同学的装置图:

(3)按要求写出三个同学实验过程中涉及的反应方程式:

甲同学N电极方程式                                   

乙同学总反应的离子方程式                                            

丙同学N电极方程式                                   

(4)用化学方程式解释甲同学实验时观察到M处溶液出现浑浊后转为红棕色现象的原因:

                                                                   

(5)丙同学为了保护M电极不被腐蚀,他可以将N电极棒更换为(写化学式)            。为验证该防护方法有效,他又做下列对比实验:接通电路2分钟后,分别在M电极区滴入2滴黄色K3[Fe(CN)6]溶液,发现没有更换N电极棒的烧杯中的现象是                     

 

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科目:高中化学 来源:2010年天津一中高二下学期期中考试化学试题 题型:填空题

某实验小组利用饱和食盐水、导线、直流电源(用“” 或“”表示)、烧杯、灵
敏电流计(用“”表示)和两个电极棒(分别是M、N)进行电化学实验探究。
甲同学安装好仪器,接好直流电源通电几分钟,发现M处溶液逐渐变浅绿色,过一段时间,溶液变得浑浊且逐渐出现红棕色。
乙同学所用的仪器和甲同学的看上去相同,但接好直流电源通电几秒钟,却闻到一股刺鼻的气味,马上停止通电。
丙同学安装好仪器,线路闭合几秒钟后,却没有发现明显现象产生,他又很快接入灵敏电流计,发现电流计的指针发生了偏转。
请根据上述同学的实验现象回答以下问题:
(1)M电极棒材料是(写化学式)         ,N电极棒材料是(写化学式)          
(2)在下列虚框内完成对应三个同学的装置图:

(3)按要求写出三个同学实验过程中涉及的反应方程式:
甲同学N电极方程式                                   
乙同学总反应的离子方程式                                            
丙同学N电极方程式                                   
(4)用化学方程式解释甲同学实验时观察到M处溶液出现浑浊后转为红棕色现象的原因:
                                                                   
(5)丙同学为了保护M电极不被腐蚀,他可以将N电极棒更换为(写化学式)            。为验证该防护方法有效,他又做下列对比实验:接通电路2分钟后,分别在M电极区滴入2滴黄色K3[Fe(CN)6]溶液,发现没有更换N电极棒的烧杯中的现象是                     

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科目:高中化学 来源:2014届浙江省高一下学期期末考试理科化学试卷(解析版) 题型:选择题

生活中的问题常涉及化学知识,下列过程不涉及化学变化的是(   )

A.用食醋除去暖瓶内的水垢    B.鸡蛋白溶液中加入硫酸铵饱和溶液后析出白色沉淀

C.淀粉溶液中加碘水变蓝      D.棉花织品和羊毛织品:分别灼烧闻气味

 

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科目:高中化学 来源:2010年天津一中高二下学期期中考试化学试题 题型:填空题

某实验小组利用饱和食盐水、导线、直流电源(用“” 或“”表示)、烧杯、灵

敏电流计(用“”表示)和两个电极棒(分别是M、N)进行电化学实验探究。

甲同学安装好仪器,接好直流电源通电几分钟,发现M处溶液逐渐变浅绿色,过一段时间,溶液变得浑浊且逐渐出现红棕色。

乙同学所用的仪器和甲同学的看上去相同,但接好直流电源通电几秒钟,却闻到一股刺鼻的气味,马上停止通电。

丙同学安装好仪器,线路闭合几秒钟后,却没有发现明显现象产生,他又很快接入灵敏电流计,发现电流计的指针发生了偏转。

请根据上述同学的实验现象回答以下问题:

(1)M电极棒材料是(写化学式)          ,N电极棒材料是(写化学式)          

(2)在下列虚框内完成对应三个同学的装置图:

(3)按要求写出三个同学实验过程中涉及的反应方程式:

甲同学N电极方程式                                   

乙同学总反应的离子方程式                                            

丙同学N电极方程式                                   

(4)用化学方程式解释甲同学实验时观察到M处溶液出现浑浊后转为红棕色现象的原因:

                                                                    

(5)丙同学为了保护M电极不被腐蚀,他可以将N电极棒更换为(写化学式)             。为验证该防护方法有效,他又做下列对比实验:接通电路2分钟后,分别在M电极区滴入2滴黄色K3[Fe(CN)6]溶液,发现没有更换N电极棒的烧杯中的现象是                     

 

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