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(16分)现欲设计一个实验,验证红热的炭与浓硫酸发生反应所生成的各种产物。有一个同学按气体的流动方向设计了一个实验流程,其所使用的试剂次序可表示为:气体产物→无水硫酸铜→品红溶液→溴水→品红溶液→澄清石灰水

(1)上述装置中,在反应前用手掌紧贴烧瓶外壁检查装置的气密性,如观察不到明显的现象,还可以用什么简单的方法证明该装置不漏气。
答:                                                          
                                                               
(2)①中反应的化学方程为                        
(3)②处的现象是:           
(4)品红溶液使用了两次,第二次使用时的作用是________________  
(5)④二氧化硫表现了二氧化硫的     性。(“还原”、“漂白”)
反应的化学方程式为:                   
(6)根据                           现象,可证明产物中一定有CO2气体。
(16分)
⑴反应前点燃酒精灯,加热烧瓶一小会儿。在瓶B、C、D中出现气泡,熄灭酒精灯,瓶B、C、D中导管液面上升,证明该装置不漏气。     (2分)
⑵C + 2H2SO4(浓)  CO2↑+ 2SO2↑+ 2H2O     (3分)
⑶白色固体变蓝色     (2分)
⑷检验SO2是否除净    (2分)
⑸漂白 (2分)     SO2 + Br2 + 2H2O ="=" H2SO4 + 2HBr    (3分)
⑹第二次品红溶液不褪色,澄清石灰水变浑浊     (2分)
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关实验原理或操作正确的是(  )
A.SO2气体的还原性较强,不能使其通过浓硫酸干燥
B.滴定管洗净后经蒸馏水润洗,即可注入标准液进行滴定
C.用图1装置吸收多余的HCl气体
D.用图2装置检验溴乙烷发生消去反应生成乙烯

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(10分) (1)某研究性学习小组对“钠在空气中燃烧的产物”进行了探究。其实验过程是:取一小块钠在空气中加热片刻后与一定量的水反应,收集到VmL气体(标准状况),向所得溶液中滴入1.000mol/L的盐酸溶液30.00mL恰好中和完全(如图所示)。试回答:

①甲、乙、丙三套装置共有________处错误。
②丙的操作中,若以酚酞作指示剂,滴定终点时锥形瓶内溶液颜色变化是      
③若V=168mL(标准状况),在一定条件下将其引燃,恰好完全反应。请将钠块在空气中加热片刻后所得到的固体成分及其质量填表如下:(表格可不填满也可补充)
成分
 
 
 
质量/g
 
 
 
(2)其实滴定的方法有多种,除上述实验中的酸碱中和滴定外,还有沉淀滴定、络合滴定等。沉淀滴定所用的指示剂本身就是一种沉淀剂,滴定剂和被滴定物的生成物的溶解度要比滴定剂和指示剂生成物的溶解度_____(填“大”、“小”、“相同”),否则不能用这种指示剂。如用AgNO3溶液滴定溶液中的Cl-的含量时常以CrO42-为指示剂,这是因为AgCl比Ag2CrO4更____溶的缘故。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(16分)溴水和氯化铁溶液均是中学化学实验中的常用试剂,浓度较小时,溶液均呈黄色。在探究铁的化合物相互转化时,进行下列实验。
实验操作:向足量20 mL的FeSO4溶液中,滴入几滴浓溴水,振荡。
实验现象:溶液由浅绿色变成黄色。
(1)对该实验现象的解释:
①如果发生了化学反应,则使溶液呈黄色的微粒是        (填化学式,下同);
②如果未发生化学反应,则使溶液呈黄色的微粒是         
(2)通过进一步实验,可证明Br2水和FeSO4溶液是否发生反应。下列是设计的一些实验方案和预测。请填空:
 
操作
预期现象及结论
方案1
取少量黄色溶液,加入NaOH溶液
如果生成红褐色沉淀,则说明发生了反应
方案2
取少量黄色溶液,加入淀粉碘化钾溶液
如果溶液变蓝色,则说明未发生反应
方案3
取少量黄色溶液,加入四氯化碳,振荡
如果下层溶液呈橙红色,则说明:
                            
①方案1是否合理?                (填“合理”或“不合理”)。
方案2中,由于存在反应                            (用离子方程式表示),所以预测结论不正确。
②请你另外设计一个合理方案,证明已经反应。将有关内容填入下表。
实验操作
预期现象及结论
解释现象的离子方程式
 
 
 

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(10分)某教师在课堂上用如图所示的装置来验证浓硫酸与铜是否发生反应,并探讨反应所产生气体的性质。请回答下列问题:

(1)试管乙中发生的现象是     
该现象还能说明产生的气体具有   性。
(2)写出试管甲中所发生反应的化学方程式,并标明电子转移方向和数目。
                                   
(3)试管乙口部浸有碱液的棉花的作用是               ,此防范措施也说明产生的气体是    (填“酸性”、“中性”或“碱性”)气体,   (填“有”或“无”)毒性。
(4)SO2的排放是造成酸雨的主要因素,某同学通过实验探究,得出酸雨pH随时间的增加而减小的结论。为进一步研究酸雨的成分,该同学取某一时段的这种雨水V L,加入0.5 mol/L的Ba(OH)2溶液至不再产生沉淀时,恰好消耗40.00 mL Ba(OH)2溶液。请计算:
①该雨水中共溶解SO2的体积是     mL(标准状况)。
②若生成沉淀物的质量为4.50 g,则沉淀物的组成为        (填写化学式)。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

工业上生产高氯酸(沸点:90oC)时还同时生产了亚氯酸钠,其工艺流程如下:

(1)冷却过滤的目的                                            。
(2)通入反应器2的SO2作用是                       ;反应器2中发生反应的离子方程式为                                          
(3)循环使用的物质是                        。
(4)可以通过蒸馏滤液的方法得到高氯酸的原因可能是                     
(5)通过电解NaClO3水溶液的方法也可以制备NaClO4,进而可以制备HClO4,写出阳极的电极反应式                                           。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

实验室常用如图所示的两套装置测量所制得的气体体积,下面有关此两套量气装置的使用说明不正确的是                        (   )
A.用B量气前,广口瓶中通常应盛满相应的液体
B.用A量气前,测量管中应充满相应的液体
C.收集完气体后,在读数前应使盛液管内(量筒)液面与集气管(瓶)体的容器内液面相平
D.A是直接测量气体体积而B直接测量的是液体的体积

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

如图,在注射器中加入少量Na2SO3晶体,并吸入少量浓硫酸(以不接触纸条为准)。则下列有关说法正确的是
A.蓝色石蕊试纸先变红后褪色
B.品红试纸、沾有KMnO4溶液的滤纸均褪色证明了SO2具有漂白性
C.湿润淀粉KI试纸变蓝说明SO2的氧化性弱于I2
D.NaOH溶液可用于除去实验中多余的SO2

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

如图,木炭与浓硫酸共热产生的气体x和铜跟浓硝酸反应产生的气体y同时通入盛有过量M的洗气瓶中,下列说法正确的是 (   )
                                                 (                     
A.若M为BaCl2溶液,则洗气瓶中会产生BaCO3和BaSO3沉淀
B.若M为Ba(OH)2溶液,洗气瓶中只会产生BaCO3沉淀
C.若M为KI淀粉溶液,洗气瓶中溶液一定会出现蓝色
D.若M为水,在z导管口有红棕色气体出现

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