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9.为探究生活中两种常见的有机物的性质,某同学设计如下实验,请根据题目要求填写下列空格:

( I)如上图1所示,试管中装乙醇,(图示不一定准确)则反应现象为钠沉于无水酒精底部,反应缓慢,表面有气泡;
(Ⅱ)如上图2所示,把加热的铜丝插入到装有乙醇的试管中,闻到有刺激性气味,该反应中产生的有机物为CH3CHO;(填结构简式);
(Ⅲ)为了确认乙酸、碳酸和硅酸的酸性强弱,有人设计用如图3所示装置来进行实验验证.
①A中所盛试剂为乙酸.
②C中实验现象为白色胶状沉淀,由实验可知这三种酸的酸性大小为CH3COOH>H2CO3>H2SiO3
③该装置中存在不妥之处,请提出改正措施在两装置中间加一个盛饱和碳酸氢钠溶液的洗气瓶,除去二氧化碳中乙酸气体.

分析 (I)Na与乙醇反应生成乙醇钠和氢气,但钠的密度大于水;
(Ⅱ)乙醇与加热的Cu发生催化氧化生成乙醛,乙醛具有刺激性气味;
(Ⅲ)根据强酸制弱酸的原理:将CH3COOH与Na2CO3发生反应:Na2CO3+2CH3COOH=2CH3COONa+H2O+CO2↑,说明酸性CH3COOH>H2CO3;产生的CO2气体通入硅酸钠钠溶液发生反应有白色胶状沉淀产生:CO2+Na2SiO3+H2O=H2SiO3↓+Na2CO3,说明酸性H2CO3>H2SiO3,产生的CO2气体混有乙酸气体,乙酸也能与硅酸钠反应,应通过饱和碳酸氢钠溶液除去,据此回答.

解答 解:(I)钠与乙醇反应的现象:钠沉于无水酒精底部,不熔成闪亮的小球,也不发出响声,反应缓慢,表面有气泡,
故答案为:钠沉于无水酒精底部,反应缓慢,表面有气泡;
(Ⅱ)乙醇与加热的Cu发生催化氧化生成乙醛(CH3CHO),乙醛具有刺激性气味,则图2中产生的具有刺激性气味的液体为乙醛,故答案为:CH3CHO;
(Ⅲ)①将CH3COOH与Na2CO3发生反应:Na2CO3+2CH3COOH=2CH3COONa+H2O+CO2↑,说明酸性:CH3COOH>H2CO3;则A中所盛试剂为为乙酸;
故答案为:乙酸;
②产生的CO2气体通入硅酸钠钠溶液发生反应有白色胶状沉淀产生:CO2+Na2SiO3+H2O=H2SiO3↓+Na2CO3,说明酸性:H2CO3>H2SiO3,则酸性:CH3COOH>H2CO3>H2SiO3
故答案为:白色胶状沉淀;CH3COOH>H2CO3>H2SiO3
③该装置中存在不妥之处:产生的CO2气体混有乙酸气体,乙酸也能与硅酸钠反应,应通过饱和碳酸氢钠溶液除去,改正措施为在两装置中间加一个盛饱和碳酸氢钠溶液的洗气瓶,除去二氧化碳中乙酸气体,
故答案为:在两装置中间加一个盛饱和碳酸氢钠溶液的洗气瓶,除去二氧化碳中乙酸气体.

点评 本题考查了物质性质的实验设计,掌握实验基本操作,物质性质的应用是解题关键,题目难度中等.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.下列热化学方程式中,能够表示物质燃烧热的是(  )
A.C(s)+$\frac{1}{2}$O2(g)=CO(g)△H=-110.5 kJ/mol
B.H2(g)+Cl2(g)=2HCl(g)△H=-184.6 kJ/mol
C.H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)=H2O(g)△H=-241.8 kJ/mol
D.C8H18(l)+$\frac{25}{2}$O2(g)=8CO2(g)+9H2O(l)△H=-5518 kJ/mol

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7.某元素的离子带2个单位正电荷,它的核外电子排布为,此元素在周期表中的位置是(  )
A.第二周期零族B.第三周期ⅡA族C.第二周期ⅥA族D.第三周期IIIA

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4.求3.01×1023个CH4的物质的量?含3.01×1023个H的CH4物质的量?

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

4.某同学学习过元素周期律、元素周期表后,为了探究同主族元素性质的递变规律,自己设计了一套实验方案,并记录了有关实验现象.现在请你帮助该同学完成实验报告.
Ⅰ.实验目的:探究同一主族元素性质的递变规律.
Ⅱ.实验用品:碘化钠溶液、溴化钾溶液、溴水、氯水、四氯化碳.
仪器:(1)试管;(2)胶头滴管.(请填写两件主要的玻璃仪器)
Ⅲ.实验内容:
序号实验方案实验现象
将少量氯水滴入盛有适量KBr溶液的试管中,振荡;再滴入少量四氯化碳,振荡滴入氯水后,溶液由无色变为橙色,滴入四氯化碳后,水层颜色变浅,四氯化碳层(下层)变为橙红色
将少量溴水滴入盛有适量NaI溶液的试管中,振荡;再滴入少量四氯化碳,振荡滴入溴水后,溶液由无色变为黄色,滴入四氯化碳后,水层颜色变浅,四氯化碳层(下层)变为紫色
Ⅳ.实验结论:(3)Cl>Br>I.
Ⅴ.问题和讨论:
①请用结构理论简单说明得出上述结论的原因:(4)原子半径越大得电子能力越弱
②由于F2如同Na过于活泼,很难设计一个简单的置换反应实验验证其氧化性强弱.试列举一项事实说明F的非金属性比Cl强:(5)分别于氢气反应,F2更容易.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.某研究小组用如图装置探究SO2和Fe(NO33溶液的反应:
已知:1.0mol•L-1的Fe(NO33溶液的pH=1,请回答下列问题:

(1)滴加浓硫酸之前,先通氮气的目的是排除空气对实验的干扰,C装置的作用是吸收SO2等尾气.
(2)充分反应后,能说明SO2和Fe(NO33溶液发生反应的实验现象是B中产生了白色沉淀.
(3)为探究SO2和Fe(NO33溶液发生反应的原理,该研究小组提出如下猜想:
猜想1:SO2与Fe3+反应;
猜想2:在酸性条件下SO2与NO3-反应;
猜想3:SO2和Fe3+、酸性条件下NO3-都反应
①若猜想1成立,装置B中反应的离子方程式是SO2+2Fe3++Ba2++2H2O=BaSO4↓+2Fe2++4H+;若要检验Fe3+是否耗尽,所需试剂的化学式是KSCN溶液.
②若猜想2成立,还必须选用下列试剂中的ac(填字母)与SO2反应来进一步验证.
a.NaNO3与BaCl2的混合溶液
b.FeCl3,NaNO3的混合溶液
c.FeCl3与BaCl2的混合溶液.
(4)SO2为空气污染物,研究小组为测定某工厂区空气中SO2的含量,取10m3(标准状况下)空气,缓慢通过足量溴水中,在所得溶液中加入过量的BaCl2溶液,将产生的白色沉淀洗涤、干燥,称得质量为0.4660g,则此空气中SO2的浓度为12.8mg•m-3

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

1.某同学在学习了氨的性质以后,运用类比的思想思考:(1)其他气体在一定情况下能否像氨气一样也形成喷泉?(2)氨气具有还原性,能否像H2那样还原CuO呢?于是他设计实验制取氨气并探究上述问题.请你参与他的活动并完成下列研究:
(Ⅰ)制取氨气及喷泉现象的探究
(1)写出实验制取氨气的化学方程式2NH4Cl+Ca(OH)2 $\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O;
(2)收集氨气的方法是向下排空气法.
(3)喷泉是一种常见的自然现象.

(1)图1为化学教材中的喷泉实验装置.该生积极思考,只要满足烧瓶内压强与玻璃管水柱压强的和小于烧瓶外的压强就可以产生喷泉.于是他设计了图2和图3所示的装置.
①在图2的锥形瓶中,分别加入足量的下列物质,反应后可能产生喷泉的是D.
A.Cu和稀盐酸   B.NaHCO3与NaOH溶液   C.MnO2与稀盐酸  D.Na2CO3与稀盐酸
②在图3锥形瓶中加入易挥发物质(如酒精),水槽中加入冷水后,再加入下列的物质足量,结果也产生了喷泉.水槽中后加入的物质可以是AC.
A.浓硫酸           B.食盐            C.生石灰             D.蔗糖
(2)城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述图2(从“图1”或“图2”中选择)装置的原理相似.
(Ⅱ)该小组中某同学设计了图4所示的实验装置(夹持及尾气处理装置未画出),探究氨气的还原性:
(1)该装置在设计上有一定缺陷,为保证实验结果的准确性,对该装置的改进措施是在装置A与B之间增加装有碱石灰的干燥管;C装置之后增加尾气吸收装置.
(2)利用改进后的装置进行实验,观察到CuO变为红色物质,无水CuSO4变蓝色,同时生成一种无污染的气体.写出氨气与CuO反应的化学方程式3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$ 3Cu++3H2O+N2

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

18.某研究性学习小组欲测定室温下(25℃、101kPa)的气体摩尔体积,请回   答以下问题.该小组设计的简易实验装置如图所示:该实验的主要操作步骤如下:
①配制100mL 1.0mol/L 的盐酸溶液;
②用10ml的量筒量取10.0mL 1.0mol/L 的盐酸溶液加入锥形瓶中;
③称取a g 已除去表面氧化膜的镁条,并系于铜丝末端,为使HCl全部参加反应,a的数值至少为0.12;
④往广口瓶中装入足量水,按上图连接好装置,检查装置的气密性;
⑤反应结束后待体系温度恢复到室温,读出量筒中水的体积为V mL.
请将上述步骤补充完整并回答下列问题.
(1)用文字表述实验步骤④中检查装置气密性的方法:两手掌紧贴锥形瓶外壁一会儿,如果观察到广口瓶中长导管内有一段水柱高出液面,表明装置气密性良好
(2)实验步骤⑤中应选用B(填序号)的量筒.
A.100mL    B.200mL    C.500mL
读数时除恢复到室温外,还要注意调节量筒高度,使量筒内的液面与集气瓶内的液面相平.
(3)若忽略水蒸气的影响,在实验条件下测得气体摩尔体积的计算式为:Vm=0.2V L•mol-1,若未除去镁条表面的氧化膜,则测量结果偏小(填“偏大”、“偏小”或“无影响”).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.下列有关物理量相应的单位错误的是(  )
A.摩尔质量g•mol-1B.物质的量浓度L•mol-1
C.气体摩尔体积L•mol-1D.物质的量mol

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