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下列关于海水淡化的叙述中不正确的是(  )
A、蒸馏法淡化海水(如图甲)原理简单,但消耗大量能源,产生大量锅垢,很难大量生产淡水
B、利用太阳能蒸发海水(如图乙)是一种环境友好、节约能源的好方法,也是一种古老的方法
C、利用海水淡化产生的高浓度的卤水来提取有用物质,是海水利用的基本思路
D、研制高性能的渗透膜来提高海水淡化效率,最终实现海水自动转化为淡水
考点:蒸馏与分馏,海水资源及其综合利用
专题:
分析:A、蒸馏法淡化海水的原理简单,但消耗大量能源,产生碳酸钙、氢氧化镁等锅垢,很难大量生产淡水,故A正确;
B、利用太阳能蒸发海水是一种环境友好、节约能源,没有污染的方法,也是一种很古老的方法,故B正确;
C、海水淡化后得到高浓度的卤水,可用来提取有用物质,故C正确;
D、反渗透法淡化海水必须给海水加压才能实现,不论半透膜效率有多高,都不可能让海水自动转化为淡水,因为这一过程是不自发的,而淡水转化为盐水则是自发的.
解答: 解:A、蒸馏法淡化海水的原理简单,但消耗大量能源,产生碳酸钙、氢氧化镁等锅垢,很难大量生产淡水,故A正确;
B、利用太阳能蒸发海水是一种环境友好、节约能源,没有污染的方法,也是一种很古老的方法,故B正确;
C、海水淡化后得到高浓度的卤水,可用来提取有用物质,故C正确;
D、反渗透法淡化海水必须给海水加压才能实现,不论半透膜效率有多高,都不可能让海水自动转化为淡水,因为这一过程是不自发的,而淡水转化为盐水则是自发的,故D错误;
故选D.
点评:本题主要考查了海水的淡化,题目较简单.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下表中的实线表示元素周期表的部分边界.①-⑩分别表示元素周期表中对应位置的元素.

(1)请在表中完成:
①用粗实线补全元素周期表上边界;
②标出I元素和“33”号元素在周期表中的位置(将“I”和“33”填入对应的表格);
③标出下列族的族序数:ⅢA、ⅢB、ⅦA、ⅦB、ⅡB(在每一族第一种元素的上面书写)
(2)元素③④⑤⑥的原子半径由大到小的顺序是:
 
(用元素符号表示).
(3)在①-⑩标识元素的最高价氧化物对应水化物中,酸性最强的是
 
(填名称)
(4)⑥的离子结构示意图
 
;用电子式表示①的氢化物的形成过程
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

将质量为W1g的钠、铝混合物投入一定量的水中充分反应,金属没有剩余,溶液澄清,共收集到标准状况下的气体V1L.向溶液中逐滴加入浓度为a mol?L-1的HC1溶液,滴加过程中有白色沉淀产生后又逐渐溶解,当沉淀恰好消失时所加盐酸溶液体积为V2L.将溶液在HCl气流下蒸干充分灼烧得到固体W2g.下列关系式中正确的是(  )
A、35.5a=(w2-w1 )V2
B、n(Al)>
W1
50
mol
C、n(Na)+3n(Al)=
V1
11.2
D、aV2=
V1
22.4

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列属于同分异构体的是(  )
A、CH4和CH3CH3
B、CH3-CH2-Cl和CH2Cl-CH2Cl
C、CH2=CHCH2CH3和CH3CH=CHCH3
D、

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科目:高中化学 来源: 题型:

将甲烷、氧气、过氧化钠置于密闭容器中,在150℃时用电火花点燃,充分反应后容器内压强为零,则甲烷、氧气、过氧化钠的物质的量之比为(  )
A、1:2:3
B、2:1:6
C、2:1:3
D、1:2:6

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科目:高中化学 来源: 题型:

用石油裂化和裂解过程得到的乙烯、丙烯来合成丙烯酸乙酯的路线如下:

根据以上材料和你所学的化学知识回答下列问题:
(1)由CH2=CH2制得有机物A的化学反应类型是
 

(2)丙烯醛[CH2═CH CHO]中含有的官能团
 
(填名称);
(3)A与B合成丙烯酸乙酯的化学反应方程式是:
 
;该反应类型是
 
反应.
(4)由石油裂解产物乙烯合成聚乙烯塑料的化学方程式是:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、PM2.5的产生与人类活动无关
B、在涂料中尽量用液态有机物代替水作溶剂,以减少环境污染
C、酒精可使蛋白质变性,故能消毒杀菌
D、塑化剂是一种化工塑料添加剂,可以大量添加到婴幼儿玩具中

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科目:高中化学 来源: 题型:

某烯烃和炔烃的混合气体,其质量为相同状况下同体积H2的13.4倍,含有31.2g溴单质的溴水最多可吸收该混合气体2.24L(标准状况),则该混合烃是(  )
A、C2H4和C3H6
B、C2H4和C3H4
C、C3H6和C2H2
D、C3H6和C3H4

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科目:高中化学 来源: 题型:

氢氧燃料电池可以使用在航天飞机上,其反应原理示意图如图.下列有关氢氧燃料电池的说法正确的是(  )
A、该电池工作时电能转化为化学能
B、通入氢气的一极是负极
C、外电路中电子由电极b通过导线流向电极a
D、该电池的总反应:2H2+O2=2H2O

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