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下列叙述正确的是(    )

A.稀醋酸中加入少量醋酸钠能增大醋酸的电离程度

B.25℃时,等体积等浓度的硝酸与氨水混合后,溶液pH=7

C.25℃时,0.1mol·L-1的硫化氢溶液比等浓度的硫化钠溶液的导电能力弱

D.0.1 mol  AgCl和0.1mol  AgI混合后加入1L水中,所得溶液中c(Cl)=c(I)


【答案】C

【考点定位】本题主要考查弱电解质的电离平衡,酸碱混合溶液的PH判断,溶液的导电性和沉淀溶解平衡的应用。

【名师点晴】弱电解质的电离平衡,盐的水解平衡以及沉淀溶解平衡都属于动态平衡,平衡移动原理对它们均适用,将弱电解质的电离平衡,酸碱混合溶液的PH判断,溶液的导电性和沉淀溶解平衡等联系起来,这些均为教材中的核心知识,凸显了《物质在水溶液中的行为》的重要性,考查学生对化学基础知识、基本理论的理解和运用,突出了主干知识,体现了知识的基础性。


练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:


8如图表示元素周期表前四周期的一部分,关于元素X、Y、Z、W的叙述正确的是(  )

①X、Y的最高价氧化物对应的水化物的酸性为Y<X ②Y、Z的气态氢化物的稳定性Y<Z ③W的单质常温下呈液态,可与铁粉反应 ④W的原子序数比Z的大9

A.只有③                         B.①②

C.①②③                         D.①②③④

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科目:高中化学 来源: 题型:


双水杨酯可用于缓解包括头痛、牙痛、神经痛、关节痛及软组织炎症等各类疼痛,其结构如图所示。下列关于双水杨酯的性质描述正确的是(  )

A.能与FeCl3溶液发生显色反应 

B.能使酸性KMnO4溶液褪色

C.能发生加成、取代、消去反应 

D.1 mol该物质最多可与2 mol NaOH反应

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科目:高中化学 来源: 题型:


下列有关说法正确的是

   A.SiO2是酸性氧化物,所以SiO2能与NaOH溶液反应

   B.SO2可以使溴水褪色,所以SO2具有漂白性

   C.若某碱性溶液的焰色反应呈黄色,则该溶液的溶质一定为NaOH

   D.NH3的水溶液可以导电,所以NH3是电解质

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科目:高中化学 来源: 题型:


氨基甲酸铵(H2NCOONH4)是一种白色固体,易水解、受热易分解,可用做肥料、灭火剂、洗涤剂等。某化学兴趣小组模拟制备氨基甲酸铵,反应的化学方程式如下:2NH3(g)+CO2(g)H2NCOONH4(s)   △H<0

 

                   (注:四氯化碳与液体石蜡均为惰性介质)

(1)如用图1装置制取氨气,分液漏斗中的试剂名称是                

(2)制备氨基甲酸铵的装置如图2所示,把氨气和二氧化碳通入四氯化碳中,不断搅拌混合,生成的氨基甲酸铵小晶体悬浮在四氯化碳中。当悬浮物较多时,停止制备。

    ①发生器用冰水冷却的目的是                                          

    液体石蜡鼓泡瓶的作用是                                            

    ②从反应后的混合物中分离出产品的实验方法是        (填操作名称)。为了得到纯净的产品,应采取的方法是     (填选项序号)。

    a. 常压加热烘干   b. 高压加热烘干  c. 减压40 ℃以下烘干

    ③尾气处理装置如右图所示。球形干燥管的作用:         

浓硫酸的作用:                                

(3)取因部分变质而混有NH4HCO3的氨基甲酸铵样品15.64g,用足量石灰水充分处理后,使样品中所有碳元素完全转化为碳酸钙,过滤、洗涤、干燥,测得质量为20 g。则样品中氨基甲酸铵的物质的量分数              

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科目:高中化学 来源: 题型:


25℃时,在10mL浓度均为0.1mol/LNaOH和NH3·H2O混合溶液中,滴加0.1mol/L的盐酸,下列有关溶液中粒子浓度关系正确的是(   )

A.未加盐酸时:c(OH)>c(Na)= c(NH3·H2O)

B.加入10mL盐酸时:c(NH4) +c(H) = c(OH)

C.加入盐酸至溶液pH=7时:c(Cl) = c(Na)

D.加入20mL盐酸时:c(Cl) =c(NH4) +c(Na)

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烟气(主要污染物SO2、NOx)经O3预处理后用CaSO3水悬浮液吸收,可减少烟气中SO2、NOx的含量。O3氧化烟气中SO2、NOx的主要反应的热化学方程式为:

    NO(g)+O3(g)=NO2(g)+O2(g)  △H=-200.9kJ·mol-1

NO(g)+1/2O2(g)=NO2(g)  △H=-58.2kJ·mol-1

SO2(g)+O3(g)=SO3(g)+O2(g) △H=-241.6kJ·mol-1

(1)反应3NO(g)+O3(g)=3NO2(g)的△H=_______mol·L-1

(2)室温下,固定进入反应器的NO、SO2的物质的量,改变加入O3的物质的量,反应一段时间后体系中n(NO)、n(NO2)和n(SO2)随反应前n(O3):n(NO)的变化见右图。

①当n(O3):n(NO)>1时,反应后NO2的物质的量减少,其原因是__________。

②增加n(O3),O3氧化SO2的反应几乎不受影响,其可能原因是   _________。

(3)当用CaSO3水悬浮液吸收经O3预处理的烟气时,清液(pH约为 8)中SO32将NO2转化为NO2,其离子方程式为:___________。

(4)CaSO3水悬浮液中加入Na2SO4溶液,达到平衡后溶液中c(SO32)=________[用c(SO42)、Ksp(CaSO3)和Ksp(CaSO4)表示];CaSO3水悬浮液中加入Na2SO4溶液能提高NO2的吸收速率,其主要原因是_________。

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科目:高中化学 来源: 题型:


为探讨化学平衡移动原理与氧化还原反应规律的联系,某同学通过改变浓度研究“2Fe3++2I-2Fe2++I2”反应中Fe3+和Fe2+的相互转化。实验如下:

(1)待实验I溶液颜色不再改变时,再进行实验II,目的是使实验I的反应达到        

(2)iii是ii的对比试验,目的是排除有ii中         造成的影响。

(3)i和ii的颜色变化表明平衡逆向移动,Fe2+向Fe3+转化。用化学平衡移动原理解释原因:      

(4)根据氧化还原反应的规律,该同学推测i中Fe2+向Fe3+转化的原因:外加Ag+使c(I-)降低,导致I-的还原性弱于Fe2+,用右图装置(a、b均为石墨电极)进行实验验证。

①K闭合时,指针向右偏转,b作       极。

②当指针归零(反应达到平衡)后,向U型管左管滴加0.01 mol/L AgNO3溶液,产生的现象证实了其推测,该现象是        

(5)按照(4)的原理,该同学用上图装置进行实验,证实了ii中Fe2+向Fe3+转化的原因,

①转化原因是       

②与(4)实验对比,不同的操作是      

(6)实验I中,还原性:I->Fe2+;而实验II中,还原性:Fe2+>I-,将(3)和(4)、(5)作对比,得出的结论是         

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科目:高中化学 来源: 题型:


已知:2H2(g)+O2(g)===2H2O(l)   ΔH=-571.6 kJ·mol-1

CH4(g)+2O2(g)===CO2(g)+2H2O(l)   ΔH=-890 kJ·mol-1

现有H2与CH4的混合气体112 L(标准状况),使其完全燃烧生成CO2和H2O(l),若实验测得反应放热3 695 kJ,则原混合气体中H2与CH4的物质的量之比是(  )

A.1∶1             B.1∶3            C.1∶4            D.2∶3

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