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在一个体积为2L的密闭容器中,高温下发生下列反应:
Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g)+Q kJ
其中CO2、CO的物质的量(mol)随时间(min)的变化如图所示.
(1)反应在1min时第一次达到平衡状态,固体的质量增加了6.4g.用CO的浓度变化表示的反应速率υ(CO)=
 

(2)反应进行至2min时,若只改变一个条件,曲线发生的变化如图所示,3min时再次达到平衡,则Q
 
0(填“>”、“<”或“=”).第一次平衡与第二次平衡的平衡常数相比,K1
 
K2.(填“>”、“<”或“=”).
(3)5min时再充入一定量的CO(g),平衡发生移动.下列说法正确的是
 
(填写编号).
a.υ(正)先增大后减小
b.υ(正)先减小后增大 
c.υ(逆)先增大后减小 
d.υ(逆)先减小后增大
表示n(CO2)变化的曲线是
 
(填写图中曲线的字母编号).
(4)能说明该反应已经达到化学平衡状态的是
 

a.容器内气体压强不再变化  b.容器内气体的密度不再变化  c.固体的质量不再变化.
考点:反应速率的定量表示方法,化学平衡的影响因素,物质的量或浓度随时间的变化曲线
专题:化学平衡专题
分析:(1)根据固体质量增加6.4g,求出生成FeO的量,然后求出一氧化碳的变化量及反应速率;
(2)根据新平衡时CO物质的量增加,可判断平衡向正方向移动;
(3)根据浓度变化分析反应速率变化;
(4)平衡时各物质的正逆反应速率相等,各物质的浓度、质量、体积分数以及百分含量不变.
解答: 解:(1)Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g)中Fe→FeO,固体质量增加6.4g,即增加的氧原子的质量为6.4g,则氧原子的物质的量为0.4mol,说明生成FeO为0.4mol,所以生成的一氧化碳为0.4mol,所以v(CO)=
0.4mol
2L×1min
=0.2mol?L-1?min-1
故答案为:0.2mol?L-1?min-1
(2)由于建立新平衡时CO物质的量增加,可知升高温度,平衡正向移动,说明正反应吸热,即△H>0;
平衡常数K=
c(CO)
c(CO2)
,由于一氧化碳的浓度增加,二氧化碳的浓度减小,所以平衡常数变大,即K1<K2
故答案为:>;<;
(3)充入CO,CO浓度增大,逆反应速率增大,之后逐渐减小;5min时CO2浓度不变,正反应速率不变,平衡逆向移动,CO2浓度增大,正反应速率逐渐增大;n(CO2)的物质的量从原平衡曲线逐渐增大;
故答案为:c;b;
(4)a、反应Fe(s)+CO2(g)?FeO(s)+CO(g)是一个反应前后气体体积不变的化学反应,无论该反应是否达到平衡状态,容器中气体压强始终不变,故a错误;
b、ρ=
m
v
,容器的体积v不变,气体的质量变化,随反应的进行ρ始终在变化,直到达到平衡为止,故b正确;
c、平衡时各物质的量不变,由于Fe转化为FeO固体的质量增大,所以当达到平衡状态时固体总质量保持不变,故c正确;
故答案为:bc.
点评:本题考查了化学平衡的影响因素、平衡状态的判断、反应速率的计算等,难度中等.随着反应进行变化的物理量不再变化,说明到达平衡.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于有机物的说法错误的是(  )
A、乙酸的分子式为CH3COOH,属于弱电解质
B、食醋中含有乙酸,乙酸可由乙醇氧化得到
C、乙醇中是否含有水,可用无水硫酸铜来检验
D、乙醇和乙酸的熔点和沸点都比C2H6、C2H4的熔点和沸点高

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科目:高中化学 来源: 题型:

根据如图的转化关系判断下列说法正确的是(反应条件已略去)(  )
A、反应①②③④⑤均属于氧化还原反应
B、反应⑤说明该条件下铝可用于制熔点较高的金属
C、相同条件下生成等量的O2,反应③和④转移的电子数之比为1:1
D、反应①中氧化剂与还原剂的物质的量之比为1:4

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科目:高中化学 来源: 题型:

用沉淀法测定NaHCO3和K2CO3混合物的组成,实验过程是每次称取一定质量的样品溶于水制成溶液,向其中滴加相同浓度的Ba(OH)2溶液,每次实验均充分反应.
实验记录见下表:
实验次数称取样品的质量/g所加Ba(OH)2溶液的体积/L测得生成沉淀质量/g
10.8580.51.379
21.7160.5
32.5740.54.137
43.4320.55.516
54.2900.55.516
(1)写出少量NaHCO3和过量Ba(OH)2溶液反应的离子方程式
 

(2)第2次实验中产生沉淀的质量是
 
g.
(3)样品中NaHCO3和K2CO3的物质的量之比是
 

(4)原Ba(OH)2溶液的浓度为
 
mol?L-1
(5)室温下取第3组实验所得溶液的
1
10
,加水配成500mL溶液,则稀释以后溶液中的c(OH-)浓度为
 
mol?L-1

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科目:高中化学 来源: 题型:

用一种试剂除去下列各物质中的杂质(括号内的物质).写出所用试剂及离子方程式.
(1)BaCl2(HCl):试剂
 
,离子方程式
 

(2)O2(CO2):试剂
 
,离子方程式
 

(3)SO42-(CO32-):试剂
 
,离子方程式
 

(4)Cu粉(Al粉):试剂
 
,离子方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

用化学方法除去下列物质中混有的少量杂质,写出离子反应方程式:
①除去铜粉中混有的铁粉
 

②除去AlCl3溶液中混有的MgCl2
 
 
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

我们赖以生存的地球只有一个,爱护环境人人有责
①有报道称,国家将投入50亿治理津京地区的“雾霾”.下列措施不能改善“雾霾”的是
 
(填序号)
A.改善机动车燃油的品质               B.严格控制工厂废气的排放
C.学校遇雾霾天气停课放假             D.平时出行,多乘坐公共交通工具
②为了减少燃煤SO2的排放造成的酸雨,常采取一系列的措施,下列措施不能达到目的是
 

A.燃烧高品质的煤炭                 B.用天然气代替燃煤
C.在燃煤中添加石灰石               D.加高燃煤企业的烟囱
③我国淡水资源不但短缺,而且还被大量污染,下列有关水资源的保护正确的是
 

A.富含氮、磷的生活污水,不需处理可以直接排放
B.电镀产生的含有重金属离子的废水,可采用高压水泵直接压入地下深层
C.轧钢厂排出含盐酸的废水,可用氢氧化钡中和处理
D.天然水中的小悬浮颗粒,可用明矾等混凝剂净化
④某工厂排放的污水中含有大量的铬元素,某兴趣小组探究含铬(Cr2O72-)废水的处理方法,经查阅资料,拟采用(NH42Fe(SO42将Cr2O72-还原为Cr3+,再用氨水将Cr3+转变为Cr(OH)3,该方案运用了污水处理方法中的氧化还原法和
 
;指导老师指出该方案处理后的废水中含有大量的
 
(填离子符号),能导致水体富营养化.

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科目:高中化学 来源: 题型:

写出下列化合物的名称或结构简式:
(1)结构简式为此烃名称为
 


(2)结构简式为的烃可命名为
 


(3)2,5-二甲基-2,4-己二烯 的结构简式:
 

(4)结构简式为的烃可命名为:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

Ⅰ.(1)通常状况下,甲同学取1mol H2O加热到100℃时,液态水会汽化为水蒸气(如图1所示),在保持压强不变的情况下,水蒸气的体积
 
 (填“>”、“<”或“=”)22.4L.
(2)乙同学做H2在O2中燃烧的实验(2H2+O2=2H2O),在该变化过程中,一定保持相等的是
 
填序号).
A.反应物分子数目与生成物分子数目
B.反应物原子总物质的量与生成物原子总物质的量
C.反应物总质量与生成物总质量
D.反应物体积与生成物体积
Ⅱ如图2所示为常见仪器的部分结构.
(1)请写出下列仪器的名称:A
 
,B
 
,C
 

(2)仪器B上标记有
 
填序号).
①质量      ②温度     ③刻度线     ④浓度    ⑤容积
(3)检验仪器B是否漏水的方法是
 

Ⅲ用98%的浓硫酸(其密度为1.84g/cm3)配制100mL1.0mol?L-1稀硫酸,
(1)配制过程中,下列情况会使配制结果偏高的是
 
(填序号)
①定容时俯视刻度线观察液面
②容量瓶使用时未干燥
③定容后经振荡、摇匀、静置,发现液面低于刻度线,再加蒸馏水补至刻度线
④用量筒量取浓硫酸时仰视读数
(2)在容量瓶使用方法中,下列操作不正确的是(填序号)
 

A.使用容量瓶前检查它是否漏水
B.容量瓶用蒸馏水洗净后,再用待配液润洗
C.将氢氧化钠固体放在天平托盘的滤纸上,准确称量并放入烧杯中溶解后,冷却后注入容量瓶中
D.将准确量取的18.4mol?L-1的硫酸,注入已盛有30mL水的100mL的容量瓶中,加水至刻度线
E.定容后塞好瓶塞,用食指顶住瓶塞,用另一只手的手指托住瓶底,把容量瓶倒转摇匀
(3)配置此稀硫酸需用量筒量取
 
mL的浓硫酸,应选用的量筒为
 
(填序号)
A 10ml         B 50ml       C 100ml         D 250ml

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