用 CuSO4·5H2O晶体,配制0.2 mol/L的CuSO4溶液480 mL。
(1)实验中用到的玻璃仪器有量筒、玻璃棒、烧杯,还缺少 。
(2)容量瓶使用前应 。
(3)应用托盘天平称取CuSO4·5H2O晶体的质量为 g。
(4)配制溶液时有以下几个操作:①溶解、②摇匀、③洗涤并转移、④冷却、⑤称量、⑥转移溶液、⑦定容、⑧装瓶贴标签,则正确的操作顺序是 (填序号)。
(5)下列操作对所配溶液的浓度偏高的有 (填序号)
①硫酸铜晶体失去了部分结晶水
②用“左码右物”的称量方法称量晶体并使用了游码
③硫酸铜晶体不纯,其中混有杂质
④称量硫酸铜晶体时所用砝码生锈
⑤容量瓶未经干燥就使用
⑥转移液体时不小心洒落了一滴在容量瓶的外面
⑦定容时俯视刻线
⑧摇匀后,凹液面低于刻度线未做任何处理
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2种 | B. | 3种 | C. | 4种 | D. | 5种 |
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科目:高中化学 来源:2017届江西省高三上学期第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
建设“碧水蓝天”的生态城市,下列措施中不合理的是( )
A.加高烟囱,减少烟尘对周围环境的影响
B.大力实施矿物燃料“脱硫、脱硝技术”,减少硫的氧化物和氮的氧化物污染
C.积极推广太阳能、风能等新能源的使用,减少化石燃料的使用
D.加强城市生活污水脱氮除磷处理,遏制水体富营养化
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科目:高中化学 来源:2017届河北省高三上学期第三次调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列表示对应化学反应的离子方程式正确的是( )
A.用KIO3氧化酸性溶液中的KI:5I-+IO3-+3H2O=3I2+6OH-
B.向NH4HCO3溶液中加过量NaOH溶液并加热:NH4++OH-NH3↑+H2O
C.将过量SO2通入氨水中:SO2+NH3·H2O=HSO3-+NH4+
D. Ba(OH)2溶液中加入NaHSO4溶液至沉淀完全:Ba2++2OH-+2H++SO42-=BaSO4↓+2H2O
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科目:高中化学 来源:2017届河北省高三上学期第三次调研化学试卷(解析版) 题型:选择题
有些古文或谚语包含了丰富的化学知识,下列解释不正确的是( )
选项 | 古文或谚语 | 化学解释 |
A | 日照香炉生紫烟 | 碘的升华 |
B | 以曾青涂铁,铁赤色如铜 | 置换反应 |
C | 煮豆燃豆萁 | 化学能转化为热能 |
D | 雷雨发庄稼 | 自然固氮 |
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科目:高中化学 来源:2017届贵州省高三上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
已知电离平衡常数:H2CO3>HClO>HCO3-,氧化性:Cl2>Br2>Fe3+>I2。下列有关叙述中,正确的是
A.向FeI2溶液中滴加少量氯水,反应的离子方程式为2Fe2++Cl2=3Fe3++2Cl-
B.向溴水中加入足量氯化亚铁溶液能使混合溶液变成无色
C.向NaClO溶液中通入少量CO2的离子方程式:2ClO-+CO2+H2O=2HClO+CO32-
D.能使pH试纸显深红色的溶液,Fe3+、Cl-、Ba2+、Br-能大量共存
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科目:高中化学 来源:2017届贵州省高三上学期第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
氧化还原反应中,水的作用可以是氧化剂、还原剂、既是氧化剂又是还原剂、既非氧化剂又非还原剂等。下列反应与Br2+SO2+2H2O=H2SO4+2HBr的反应原理相似,且水的作用也相同的是
A.2AlCl3+3Na2S+6H2O=2Al(OH)3↓+3H2S↑+6NaCl
B.2F2+2H2O=4HF+O2↑
C.2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑
D.2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2+3H2↑
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科目:高中化学 来源:2017届甘肃省高三上学期期中化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列实验操作能达到实验目的的是
A. 用长颈漏斗分离出乙酸与乙醇反应的产物
B. 用向上排空气法收集铜粉与稀硝酸反应产生的NO
C. 将Cl2与HCl混合气体通过饱和食盐水可得到纯净的Cl2
D. Cl2配制氯化铁溶液时,将氯化铁溶解在较浓的盐酸中再加水稀
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
序号 | 实验步骤 | 预期现象 | 结论 |
1 | |||
2 | 锥形瓶中液体含大量 | ||
3 | 锥形瓶中液体含大量 |
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