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11.沐舒坦(结构简式为,不考虑立体异构)是临床上使用广泛的.下图所示的其多条合成路线中的一条(反应试剂和反应条件均未标出)

已知:①
②反应⑤得到的产物易被氧化
完成下列填空:
(1)写出反应①的试剂和反应条件HNO3、浓硫酸、水浴加热.
(2)反应①~⑥中属于取代反应的有4处.反应③的类型还原反应,反应②和③的顺序不能颠倒,其原因是氨基易被氧化,利用高锰酸钾、加热的条件下氧化甲基转化为羧基的同时也会将氨基氧化. 
 (3)B的结构简式为
(4)写出A在一定条件下反应生成高分子化合物的化学方程式
(5)反应⑥中除加入反应试剂C外,还需要加入K2CO3,其目的是为了中和生成的HCl,防止氨基和盐酸发生反应.
(6)写出C的一种能发生水解反应,且只含3种不同化学环境氢原子的同分异构体的结构简式

分析 结合产物的结构简式,利用流程图和起始原料的分子式知,起始原料为甲苯,所以反应①是甲苯和硝酸在浓硫酸作催化剂、加热条件下发生取代反应生成邻硝基甲苯,根据题意知,反应②是邻硝基甲苯和高锰酸钾在加热条件下发生氧化反应生成邻硝基苯甲酸,反应③是邻硝基苯甲酸经还原反应使硝基转化为氨基,所以A的结构简式为:,反应④是A和甲醇发生酯化反应生成,然后在溴化铁作催化剂作用下,与溴发生取代反应(反应⑤),利用取代基的④定位效应知,溴原子取代氨基的邻、对位上氢原子,因此反应⑤生成物的结构简式为:
结合流程图中B物质反应前后物质的结构简式,利用B的分子式可推知B的结构简式为:,反应⑥中有HCl生成,而氯化氢与氨基可发生反应,可知反应⑥中加入碳酸钾的作用是中和反应生成的盐酸,同时防止盐酸和氨基发生反应,C物质的结构简式为:,分子式为C6H13NO,该物质可水解的同分异构体只能含有肽键,结合只含3种化学环境下不同的氢原子,可知肽键两端连接的烷基中都只含一种氢原子,因此两个烷基只能是甲基和-C(CH33,由此可写出满足条件的两种同分异构体的结构简式.

解答 解:结合产物的结构简式,利用流程图和起始原料的分子式知,起始原料为甲苯,所以反应①是甲苯和硝酸在浓硫酸作催化剂、加热条件下发生取代反应生成邻硝基甲苯,根据题意知,反应②是邻硝基甲苯和高锰酸钾在加热条件下发生氧化反应生成邻硝基苯甲酸,反应③是邻硝基苯甲酸经还原反应使硝基转化为氨基,所以A的结构简式为:,反应④是A和甲醇发生酯化反应生成,然后在溴化铁作催化剂作用下,与溴发生取代反应(反应⑤),利用取代基的④定位效应知,溴原子取代氨基的邻、对位上氢原子,因此反应⑤生成物的结构简式为:
结合流程图中B物质反应前后物质的结构简式,利用B的分子式可推知B的结构简式为:,反应⑥中有HCl生成,而氯化氢与氨基可发生反应,可知反应⑥中加入碳酸钾的作用是中和反应生成的盐酸,同时防止盐酸和氨基发生反应,C物质的结构简式为:
(1)在浓硫酸作催化剂、水浴加热条件下,浓硝酸和甲苯发生取代反应生成邻硝基甲苯,
故答案为:HNO3、浓硫酸、水浴加热;
(2)根据上面的分析可知,反应①~⑥中属于取代反应的有①④⑤⑥,共4处.反应③的类型是还原反应,因氨基易被氧化,如果反应②③颠倒,再利用高锰酸钾、加热的条件下氧化甲基转化为羧基的同时也会将氨基氧化,所以反应②和③的顺序不能颠倒,
故答案为:4;还原反应;氨基易被氧化,利用高锰酸钾、加热的条件下氧化甲基转化为羧基的同时也会将氨基氧化;
(3)通过以上知,B的结构简式为
故答案为:
(4)A的结构简式为:,A在一定条件下发生缩聚反应生成高分子化合物的化学方程式为
故答案为:
(5)反应⑥中有HCl生成,而氯化氢与氨基可发生反应,可知反应⑥中加入碳酸钾的作用是中和反应生成的盐酸,同时防止盐酸和氨基发生反应,
故答案为:生成的HCl;氨基和盐酸发生反应;
(6)C物质的结构简式为:,分子式为C6H13NO,该物质可水解的同分异构体只能含有肽键,结合只含3种化学环境下不同的氢原子,可知肽键两端连接的烷基中都只含一种氢原子,因此两个烷基只能是甲基和-C(CH33,所以其同分异构体为:
故答案为:

点评 本题考查了有机物的推断、结构和性质,明确有机物的官能团及其性质是解本题关键,注意结合题给信息进行分析解答,难度中等.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:解答题

1.某小组同学以碳棒为电极电解CuCl2溶液时,发现阴极碳棒上除了有红色物质析出外,还有少量白色物质析出.为探究阴极碳棒上的产物,同学们阅读资料并设计了如下过程:
Ⅰ.有关资料:铜的化合物颜色性质如下
物质颜色、性质物质颜色、性质
氢氧化铜Cu(OH)2蓝色固体不溶于水硫酸铜(CuSO4溶液呈蓝色
氧化亚铜(Cu2O)红色固体不溶于水氯化铜(CuCl2浓溶液呈绿色,稀溶液呈蓝色
氯化亚铜(CuCl)白色固体不溶于水碱式氯化铜绿色固体不溶于水
Ⅱ.探究实验:
(1)提出假设:
①红色物质一定有铜,还可能有Cu2O;
②白色物质为铜的化合物,其化学式可能为CuCl.
(2)实验验证:
取电解CuCl2溶液后的阴极碳棒,洗涤、干燥,连接下列装置进行实验,验证阴极产物,

①实验前,检查装置A气密性的方法是将橡胶管套在导气管上,用弹簧夹夹紧橡胶管,向分液漏斗中注入水,打开分液漏斗活塞,水的液面不会连续下降,证明装置A的气密性好.
②实验时,各装置从左至右的连接顺序为A→E→C→B→F→D.
(3)观察现象,得出结论
实验结束后,碳棒上的白色物质变为红色,F中物质不变色,D中出现白色沉淀,根据现象①碳棒上的红色物质是否有Cu2O否(填“是”或“否”),理由是F中物质不变蓝色;
②装置D(填上图中装置编号)中出现白色沉淀的现象说明提出假设②中的白色物质一定存在;
③写出装置B中发生反应的化学方程式2CuCl+H2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2Cu+2HCl.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

2.根据氧化还原反应进行的难易(反应条件)的不同,下面三种方法均可以制得C12
MnO2+4HCl(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2+2H2O
2KMnO4+16HCl(浓)═2KCl+2MnCl2+5Cl2+8H2O
O2+4HCl(浓)$\frac{\underline{\;催化剂\;}}{\;}$2H2O+2Cl2
三种氧化剂由强到弱的顺序是KMnO4>MnO2>O2

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

19.下列叙述正确的是(  )
A.油脂皂化后可用渗析的方法使高级脂肪酸钠和甘油充分分离
B.可用水鉴别己烷、四氯化碳、甲酸三种无色液体
C.电石和饱和食盐水制乙炔的实验中,用氢氧化钠溶液除去全部气体杂质
D.苯和浓溴水在铁存在下制溴苯

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科目:高中化学 来源: 题型:多选题

6.下列说法中,正确的是(  )
A.合成纤维、人造纤维可统称为化学纤维
B.酚醛树脂和聚氯乙烯都是热固性塑料
C.合成纤维“六大纶”中吸湿性最好的是锦纶
D.高分子材料可分为天然高分子材料和合成高分子材料两大类

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

16.化学与社会、生活密切相关,下列说法正确的是(  )
A.在家用燃煤中加入适量的生石灰能有效减少二氧化硫的排放
B.石英、玛瑙、太阳能电池的主要成分均为二氧化硅
C.海水中含有丰富的资源,不经化学反应可从海水中提取溴、镁、氯化钠等物质
D.直馏汽油、裂化汽油、植物油、甘油均能使溴的四氯化碳溶液褪色

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

3.甲醇是重要的基础有机化工原料,可由甲烷用铜催化氧化一步法制取或二氧化碳与氢气催化反应及水煤气法间接制备等.

(1)二氧化碳与氢气高温催化反应生成甲醇的化学方程式为CO2+3H2$→_{高温}^{催化剂}$CH3OH+H2O.
(2)已知:CH4(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═CO(g)+2H2(g)△H1=-35.4kJ•mol-1
CO(g)+2H2(g)═CH3OH (g)△H2=-90.1kJ•mol-1
则反应2CH4(g)+O2(g)═2CH3OH(g)△H=-251kJ•mol-1
(3)在2L的密闭容器中,起始时均投入2mol CO和一定量H2,发生反应:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g),在不同条件下CO的平衡转化率、与温度的关系如图1所示.
①X点的平衡常数K=4.
②图中T1>(填“>”或“<”)T2
③为提高CO的转化率,除适当改变反应温度和外,可采取的措施有增大压强、使生成的甲醇液化,从体系中分离出来.
(4)作催化剂的铜可由黄铜矿和硫黄为原料制取,其主要流程如图2:
已知:反应Ⅰ的化学方程式为CuFeS2+S═FeS2+CuS,CuFeS2中S的化合价为-2价.反应Ⅱ滤液的主要成分为CuCl.
①反应Ⅰ中生成12g FeS2转移的电子数为0.1NA
②反应Ⅱ的离子方程式为CuS+2Cl-+Cu2+═S+2CuCl.
③反应Ⅲ通入空气的目的是将反应Ⅱ生成的一价铜离子氧化成二价铜离子.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

20.以CH3OH为燃料(以KOH溶液作电解质溶液)可制成CH3OH燃烧电池,则充入O2的电极为正极,充入CH3OH电极的反应式为CH3OH+8OH--6e-=CO32-+6H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

1.下列物质的水溶液导电性最强的是(  )
A.0.50mol•L-1 H2SO4溶液B.0.50mol•L-1 KNO3 溶液
C.0.50mol•L-1酒精溶液D.0.50mol•L-1NaOH溶液

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