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下列实验推理中,正确的是(   )
A.实验时剩余的药品不能放回原瓶,所以实验时剩余的金属钠也不能放回原瓶
B.某种气体通入品红溶液中,品红褪色,该气体一定是SO2
C.焰色反应时观察到黄色火焰,说明样品中一定含钠元素可能含钾元素
D.将铜片放入浓硫酸中,无明显现象,说明铜在冷浓硫酸中发生钝化
C

试题分析:实验时剩余的药品不能放回原瓶,但实验时剩余的金属钠必须放回原瓶,A不正确;B不正确,也可能是氯气;C正确,因为钾元素的焰色反应显紫色,易被黄色火焰掩盖,所以没有通过蓝色的钴玻璃观察,不能 确定是否含有钾元素;D不正确,铜不会发生钝化,因为反应没有加热,所以没有明显的实验现象,答案选C。
点评:该题是高考中的常见题型,属于中等难度的试题。试题综合性强,操作对学生基础知识对巩固与训练,有助于培养学生的逻辑推理能力和发散思维能力,也有利于调动学生的学习兴趣,培养学生学习化学的积极性。
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

某化学小组准备用环己醇制备环己烯,查得相关资料如下。
反应原理:
反应物与产物的物理性质:
 
密度(g/cm3)
熔点(℃)
沸点(℃)
溶解性
环己醇
0.96
25
161
能溶于水
环己烯
0.81
-103
83
难溶于水
(1)实验过程中可能发生的有机副反应的方程式为________________________________。
(2)根据上述资料,装置__________最适宜用来完成本次制备实验。
        
A                  B                       C
(3)制备粗产品
将5 mL________加入试管A中,再加入l0 mL_______,摇匀后放入碎瓷片,缓慢加热至反应完全。
(4)粗产品提纯
①环己烯粗产品中含有环己醇和少量酸性杂质等。粗产品需依次经过水洗,加碳酸钠溶液洗涤以及第二次水洗。在此过程中加入碳酸钠溶液的目的是_____________;分液时,环己烯应从分液漏斗的_____(填“上”或“下”)口取出。
②向水洗后的环己烯中加入少量的无水氯化钙,再将混合物放入右图所示装置的____________(填仪器名称)中,进行蒸馏,收集产品时,温度计显示的温度应为            

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

含镁3%-5%的镁铝合金,现已成为轮船制造、化工生产、机械制造等行业的重要原材料。现有一块已知质量为g的镁铝合金,欲测定其中镁的质量分数,几位同学设计了以下三种不同的实验方案:
实验设计1:镁铝合金充分反应后测定剩余固体质量g
实验设计2:镁铝合金生成的气体在标准状况下的体积为VL。
请回答以下问题:
实验设计1:
(1)镁的质量分数:                
(2)在溶解、过滤中使用的玻璃仪器有          __________            
(3)过滤后洗涤沉淀的操作方法是________________________________________
____________________________________________________。
(4)如果过滤得到沉淀没有用蒸馏水洗涤数次后,烘干,再测定剩余固体质量。测得镁的质量分数量会         (填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

某同学在用托盘天平称量氯化钠时,物质和砝码放颠倒了,他要称量10.3克氯化钠,实际称量的氯化钠的质量为          g

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关实验的叙述,正确的是(   )
A.用浓氨水洗涤做过银镜反应的试管
B.用分液漏斗分离环己烷和水的混合液体
C.石油分馏时,温度计的水银球插入液面下
D.配制Cu(OH)2悬浊液时,在2mL 10% CuSO4溶液中滴入几滴2%NaOH溶液

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关物质的保存方法,正确的是  
A.漂白粉存放在敞口容器中B.氢氟酸通常保存在棕色玻璃试剂瓶中
C.少量的钠保存在煤油中D.氢氧化钠溶液用带磨口玻璃塞的普通试剂瓶贮存

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

关于容量瓶的四种叙述:①是配制准确浓度溶液的仪器;②不宜贮存溶液;③不能用来加热;④使用之前要检查是否漏水。这些叙述中正确的是
A.①②③④ B.②③ C.①②④D.②③④

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列装置或操作能达到实验目的是 (  )
A.用甲图装置可制得金属锰B.用乙图装置验证NaHCO3和Na2CO3的热稳定性
C.用丙图装置分离制取蒸馏水D.用丁图装置称量氢氧化钠固体

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列叙述正确的是(    ) 
A.为提醒人们在使用浓H2SO4时注意安全,贮存浓H2SO4的容器应贴上图标识
B.实验室可利用丁达尔效应鉴别Fe(OH)3胶体和FeCl3溶液
C.大量氯气泄漏时,用NaOH浸湿毛巾捂住嘴和鼻,并迅速离开现场
D.氢氧化钠溶液盛装在用玻璃塞的试剂瓶中

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