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3.下列实验操作不能达到实验目的是(  )
实验操作实验目的
A将SO2通入品红溶液中证明SO2具有漂白性
B用pH试纸测定NaHSO3溶液的pH比较HSO3-电离程度和水解程度的大小
CNa2CO3溶液中加入浓盐酸,将产生的气体通入Na2SiO3溶液中比较酸性强弱:HCl>H2CO3>H2SiO3
D向含酚酞的Na2CO3溶液中加入BaCl2溶液证明Na2CO3溶液中存在水解平衡
A.AB.BC.CD.D

分析 A.二氧化硫能够使品红溶液褪色;
B.若NaHSO3溶液呈酸性,说明HSO3-的电离程度大于其水解程度;
C.浓盐酸易挥发,挥发出的HCl能够使硅酸钠溶液变浑浊,干扰了检验结果;
D.氯化钡溶液与碳酸钠溶液反应生成碳酸钡沉淀,溶液碱性减弱,根据溶液颜色变化可证明碳酸钠溶液中存在水解平衡.

解答 解:A.将SO2通入品红溶液中,品红溶液褪色证明SO2具有漂白性,故A正确;
B.NaHSO3溶液中HSO3-的电离程度大于水解程度,溶液呈酸性,通过测定溶液的pH,可比较HSO3-电离程度和水解程度的大小,故B正确;
C.Na2CO3溶液中加入浓盐酸,将产生的气体中含有HCl,HCl与Na2SiO3溶液反应生成硅酸,干扰了检验结果,故C错误;
D.Na2CO3为强碱弱酸盐,水解呈碱性,加入氯化钡生成碳酸钡沉淀,碳酸根离子浓度减小,溶液碱性减弱,溶液红色变浅或褪色,可证明Na2CO3溶液中存在水解平衡,故D正确;
故选C.

点评 本题考查化学实验方案的评价,题目难度不大,涉及二氧化硫漂白性、盐的水解原理、酸性强弱比较等知识,明确盐的水解原理及其应用为解答关键,B为易错点,注意浓盐酸易挥发,试题培养了学生的分析能力及化学实验能力.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

13.下列选用的仪器和药品能达到实验目的是(  )
A.准确量取一定体积的KMnO4B.验证Ba(OH)2•8H2O与NH4Cl晶体反应的吸放热C.制NH3的发生装置D.排空气法收集CO2
A.AB.BC.CD.D

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14.下列中和反应对应的离子方程式能以“H++OH-=H2O”表示的是(  )
A.醋酸和氢氧化钠溶液反应B.氨水和盐酸反应
C.氢氧化钡和稀硫酸反应D.澄清石灰水和硝酸反应

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11.可逆反应mA(s)+nB(g)?pC(g)+qD(g),在反应过程中,当其他条件不变时,C的百分含量(c%)与温度(T)压强(P)的关系如图,下列叙述正确的是(  )
A.达到平衡后,加入催化剂则c%增大
B.该反应的△H<0
C.化学方程式中n>p+q
D.达到平衡后,增加A的量有利于平衡向正反应方向移动

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18.下列叙述正确的是(  )
A.碳酸钙难溶于水,得到的水溶液不导电,且碳酸钙在960℃时分解,不存在熔融状态导电的性质,故碳酸钙是非电解质
B.SO3溶于水后得到的水溶液导电,所以SO3是电解质
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D.H3PO4晶体在熔融状态下不导电,但溶于水后其水溶液导电,故H3PO4是电解质

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8.第三周期元素R,它的最外层达到饱和时所需电子数小于次外层和最内层电子数之差,并且等于最内层电子数的正整数倍,则关于R的正确说法是(  )
①常温下能稳定存在的R的氧化物都是酸酐;  
②R的气态氢化物都能受热分解;
③R元素都能以游离态存在于自然界中;       
④R的最高价氧化物对应水化物都是强酸;
⑤R的氢化物在空气中都能燃烧生成+4价R的氧化物;
⑥R的单质固态时都能导电.
A.①③⑥B.①②④C.①②⑤D.③⑤⑥

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15.已知下列离子或分子在一定条件下都能氧化KI,它们自身发生如下变化:NO3-→NO;MnO4-→Mn2+;Cl2→2Cl-;IO3-→1/2I2.如果分别用这些物质氧化KI生成等量的I2,消耗物质的量最少的是(  )
A.NO3-B.MnO4-C.Cl2D.IO3-

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12.蓄电池在放电时起原电池的作用,在充电时起电解池的作用.下面是某蓄电池分别在充电和放电时发生的反应:Fe+NiO2+2H2O$?_{充电}^{放电}$Fe(OH)2+Ni(OH)2下列有关该蓄电池的推断错误的是(  )
A.放电时,Fe是负极,NiO2是正极
B.蓄电池的电极可以浸入某中酸性电解质溶液中
C.充电时,阴极上的电极反应为:Fe(OH)2+2e-=Fe+2OH-
D.放电时,电解质溶液中的阴离子向负极方向移动

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14.25℃时,某气态烃与O2混合充入密闭容器中,点燃爆炸后又恢复至25℃,此时容器内压强为原来的一半,再经NaOH溶液处理,容器内几乎成为真空.该烃的化学式可能为(  )
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