根据下列变化进行推断: 且已知A为正盐. (1)推断A.B.C.D的化学式: A .B .C .D . (2)写出①②变化的离子方程式: ① . ② . 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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根据下列变化进行推断：

且已知A为正盐。

（1）推断A、B、C、D的化学式：

A________，B________，C________，D________。

（2）写出①②变化的离子方程式：

①________________________________________________________________________。

②________________________________________________________________________。

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科目：高中化学 来源： 题型：

实验是人为的再现物质的变化过程，因此实验过程中要注意控制温度、压强、溶液的浓度等条件，因为同样的反应物在不同的条件下，会有不同的反应．下列各组中的两物质相互反应时，若改变反应条件(温度、反应物用量比)，化学反应的本质并不改变的是 (　　)

A．Na和O₂ B．NaOH和CO₂

C．Na₂O₂和CO₂ D．木炭(C)和O₂

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科目：高中化学 来源： 题型：

氢化铵与氯化铵的结构相似，又知NH₄H与水反应有H₂生成，下列叙述中不正确的是（　　）

A．NH₄H是离子化合物

B．NH₄H溶于水所形成的溶液显酸性

C．NH₄H与水反应时，NH₄H是还原剂

D．NH₄H固体投入少量的水中，有两种气体产生

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科目：高中化学 来源： 题型：

喷泉是一种常见的自然现象，其产生原因是存在压强差。

（1）图甲中，为化学教学中所用的喷泉实验装置。

在烧瓶中充满干燥气体,胶头滴管及烧杯中盛有液体。下列组合中不可能形成喷泉的是（）

A．HCl和H₂O B．O₂和H₂O

C．NH₃和H₂O D．CO₂和NaOH溶液

（2）某学生积极思考产生喷泉的其他办法，并设计了如图乙所示的装置。

①在图乙的锥形瓶中，分别加入足量的下列物质，反应后可能产生喷泉的是（）

A．Cu与稀盐酸 B．NaHCO₃与NaOH溶液

C．CaCO₃与稀硫酸 D．NH₄HCO₃与稀盐酸

这种方法产生喷泉的原理是：。

②在图乙锥形瓶外放一水槽，瓶中加入酒精，水槽中加入水后，再加入足量的下列物质，结果也产生喷泉。水槽中加入的物质可以是（）

A．浓硫酸 B．食盐 C．硝酸钾 D．硫酸铜

这种方法产生喷泉的原理是：。

③比较图甲和图乙两套装置，从产生喷泉的原理来分析，图甲上部烧瓶内气体压强；图乙下部锥形瓶内气体压强。（填“增大”或“减小”）

（3）城市中常见的人造喷泉及火山爆发的原理与上述（填“图甲”或“图乙”）装置的原理相似。

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科目：高中化学 来源： 题型：

制备干燥氨气所需的药品是(　　)

A．NH₄Cl溶液，NaOH溶液，熟石灰

B．饱和氨水

C．NaOH溶液，NH₄Cl晶体，浓硫酸

D．NH₄Cl固体，碱石灰，消石灰

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科目：高中化学 来源： 题型：

如下图，利用培养皿探究氨气的性质。实验时向NaOH固体上滴几滴浓氨水，立即用另一表面皿扣在上面。下表中对实验现象所做的解释正确的是 (　　)

选项	实验现象	解释
A	浓盐酸附近产生白烟	NH₃与浓盐酸挥发的HCl气体反应产生了NH₄Cl固体
B	浓硫酸附近无明显现象	NH₃与浓硫酸不发生反应
C	氯化物溶液变浑浊	该溶液一定是AlCl₃溶液
D	干燥红色石蕊试纸不变色，湿润的红色石蕊试纸变蓝	NH₃是一种可溶性碱