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20.如图所示,A池用石墨电极电解氢氧化钠溶液,B池精炼粗铜.一段时间后停止通电,A池D极产生的气体在标准状况下为2.24L,则B池中E极质量的变化是(  )
A.质量增加6.4 gB.质量增加12.8 gC.质量减少6.4 gD.质量减少12.8 g

分析 由图可知,D、F为阳极,电解NaOH溶液,C为阴极发生2H++2e-=H2↑,D为Y阳极,电极反应为4OH--4e-=O2↑+2H2O,精炼粗铜,F为电解池的阳极,应为粗铜,E为电解池的阴极,为纯铜,电极反应为Cu2++2e-=Cu,结合电子守恒计算.

解答 解:由图可知,D、F为阳极,A池D极产生的气体在标准状况下为2.24L,D为Y阳极,电极反应为4OH--4e-=O2↑+2H2O,则n(O2)=$\frac{2.24L}{22.4L/mol}$=0.1mol,
E为电解池的阴极,为纯铜,电极反应为Cu2++2e-=Cu,
由电子守恒可知,O2~4e-~2Cu,
则E极质量增加为0.1mol×2×64g/mol=12.8g,
故选B.

点评 本题考查电解原理及应用,为高频考点,把握电解判断、电极反应及电子守恒为解答的关键,侧重分析与计算能力的考查,注意电子守恒的应用,题目难度不大.

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(1)A的结构简式为CH3CHO,B中含有的官能团为羧基
(2)写出反应①的化学方程式:
(3)写出反应③的方程式反应类型为酯化反应或取代反应
(4)写出生成C的反应方程式
(5)①②③中原子利用率能达到100%的是②(填标号)

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.氢元素存在1H、2H、3H三种核素,则自然界中的氢分子最多有(  )
A.5种B.6种C.7种D.9种

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

8.控制变量法是研究化学变化量的重要思想方法.请仔细观察表中50mL稀盐酸和1g碳酸钙反应的实验数据:
实验
序号
碳酸钙
状态
C(HCl)/mol•l-1溶液温度/℃碳酸钙消失
时间/s
反应前反应后
1块状0.52039400
2粉末0.5204060
3块状0.62041280
4粉末0.8204030
5块状1.02040120
6块状1.0305040
(1)该反应属于放热反应(填“吸热”或“放热”).
(2)实验5、6表明温度 对反应速率的影响.
(3)从本实验数据中分析,影响化学反应速率的因素还有反应物接触面积,能表明这一规律的实验序号是1、2.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.一定条件下,反应:C(s)+CO2(g)?2CO(g)在2L恒容密闭容器中进行,反应进行20s时,CO的物质的量增加了0.40mol,则下列说法正确的是(  )
A.该反应是一熵减反应
B.升高温度时,反应向逆方向进行
C.反应平衡时,v (CO2):v (CO)=1:2
D.充入N2使体系压强增大,能提高反应速率

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.通常人们把拆开1mol某化学键吸收的能量看成该化学键的键能.键能的大小可以衡量化学键的强弱,也可以估计化学反应的反应热(△H),化学反应的△H等于反应中断裂旧化学键的键能之和与反应中形成新化学键的键能之和的差.如表是一些化学键的键能.
化学键C-HC-F.H-FF-F
键能/(kJ•mol-1414489565155
根据键能数据估算下列反应CH4(g)+4F2(g)═CF4(g)+4HF(g)的反应热△H为(  )
A.-1940kJ•mol-1B.1940kJ•mol-1C.-485kJ•mol-1D.485kJ•mol-1

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.用标准浓度的氢氧化钠溶液来滴定未知浓度的盐酸,使用酚酞做为指示剂,下列叙述中说明恰好达到滴定终点的是(  )
A.由红色变为深红色B.由无色变为深红色
C.由浅红色变成深红色D.由无色变为浅红色

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

9.X、Y、Z、W、R是5种短周期元素,原子序数依次增大.已知X组成的单质是最理想的气体燃料,Y是形成化合物种类最多的元素,Z的原子最外层电子数是次外层电子数的3倍,w、R处于同一周期,W是该周期中金属性最强的元素,W与R能形成化合物WR.请回答下列问题:
(1)Z在周期表中的位置是第二周期第VIA族;R的原子结构示意图是
(2)X、Y形成最简单有机物的分子结构是正四面体.
(3)工业上用化合物WR冶炼W的单质,若要得到2.3tW,至少需要WR的质量是5.85t.
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.我国科学家研制出一中催化剂,能在室温下高效催化空气中甲醛的氧化,其反应如下:HCHO+O2$\stackrel{催化剂}{→}$CO2+H2O.下列有关说法正确的是(  )
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