科目:高中化学 来源: 题型:
两种气态烃组成的混合气体4.48L(标准状况),完全燃烧得0.32molCO2和7.2g水,下列说法正确的是:
A.混合气体中一定有甲烷和乙烯 B.混合气体中一定有甲烷
C.混合气体中一定没有乙烷 D.混合气体中一定有乙炔
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与实际化工生产流程相符的叙述是 ( )
A.让Cl2和H2混合后,点燃生成氯化氢气体,再将氯化氢气体通入水中获得盐酸
B.制备硫酸,用水吸收三氧化硫气体生成浓硫酸
C.侯氏制碱法,将二氧化碳通入含氨的氯化钠饱和溶液中,过滤得到碳酸氢钠晶体
D.用电解熔融氯化铝和冰晶石的混合物的方法得到铝
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科目:高中化学 来源: 题型:
有机物A、B、C、D有如下性质。
(1)具有支链的化合物A的分子式为C4H6O2,A可以使Br2的四氯化碳溶液褪色。1molA
和1mol NaHCO3能完全反应,则A的结构简式是 。
写出与A具有相同官能团的A的所有同分异构体的结构简式
。
(2)化合物B含有C、H、O三种元素,分子量为60,其中碳的质量分数为60%,氢的质量分数为13.33%。B在催化剂Cu的作用下被氧化成C,C能发生银镜反应,则B的结构简式是 。
(3)D在NaOH水溶液中加热反应,可生成A的钠盐和B,相应反应的化学方程式是
。
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某元素X的气态氢化物的化学式为H2X,则X的最高价氧化物的水化物的化学式是( )
A.HXO3 B. H2XO3 C. H2XO4 D. H3XO4
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现有一试管NO2,某同学设计如下表实验,以尽可能多地使NO2被水吸收。
⑴请完成下表:
实验步骤 | 实验现象 | 解释(用化学方程式表示) | |
① | 将充满NO2的倒立在盛有水的水槽中,拨去橡皮塞,轻轻晃动试管。 | 试管内气体由 色逐渐变为无色,液面上升至试管高度的 (离管口)处。 | |
② | |||
③ | 重复步骤②的操作数次,直至液体充满整个试管。 | 试管内充满无色液体。 | 总反应方程式: |
⑵在下面方框中画出此实验的装置简图。
|
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(10分)按下面步骤由合成(部分试剂和反应条件已略去)。
请回答下列问题:
(1)分别写出B、D的结构简式:B_________、D_________。
(2)反应①~⑦中属于消去反应的是 。(填数字序号)
(3)如果不考虑⑥、⑦反应,对于反应⑤,得到的E可能的结构简式为:
(4)试写出C→D反应的化学方程式(注明反应条件)
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如图所示是学生课外活动小组设计的制取氨气并进行氨气溶于水的喷泉实验等实验的装置示意图。
请回答下列问题:
(1)学生甲用图A所示装置制备氨气,写出该法制取氨气的化学方程式_________________________________________________________________;
制出的氨气应使用________法来收集,要得到干燥的氨气可选用________做干燥剂。
(2)学生乙用图B所示装置也制出了氨气,他选用的制取试剂可能是________和________。
(3)学生丙用图C所示装置进行喷泉实验,烧瓶内已充满干燥的氨气,引发水向上喷的操作是____________________________________________________
_________________________________________________________________。
(4)学生丁将装置C误认为装置D,但经同学讨论后,认为也可引发喷泉。请说明用该装置引发喷泉的方法________________________________________
_________________________________________________________________。
(5)学生戊用装置E吸收一段时间氨后,再通入空气,同时将经过加热的铂丝插入E装置的锥形瓶内,看到了具有催化作用的铂丝保持红热,同时瓶内生成了红棕色的气体。写出在此过程中可能发生反应的化学方程式___________
_________________________________________________________________。
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