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2.下列化合物,按其晶体的熔点由高到低排列正确的是(  )
A.SiO2  CsCl   CBr4   CF4B.SiO2  CsCl   CF4    CBr4
C.CsCl  SiO2   CBr4   CF4D.CF4CBr4CsCl    SiO2

分析 不同晶体的熔点:一般为原子晶体>离子晶体>金属晶体>分子晶体;相同晶体从影响晶体熔沸点高低的因素分析.

解答 解:SiO2为原子晶体,CsCl为离子晶体,不同晶体的熔点:一般为原子晶体>离子晶体>金属晶体>分子晶体,
则SiO2熔点最高,其次为CsCl,CBr4和CF4都为分子晶体,分子的相对分子质量越大,分子间作用力越强,熔点越高,
则熔点:CBr4>CF4
固有:SiO2>CsCl>CBr4>CF4
故选A.

点评 本题考查晶体的类型与熔沸点的比较,题目难度不大,解答该类题目时要首先判断晶体的类型,晶体类型相同时,要注意晶体结构是否相似,把握影响晶体熔沸点的因素.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

8.(1)把一块纯净的锌片插入装有稀硫酸的烧杯里,可观察到锌片上有气泡,再平行插入一块铜片,可观察到铜片上没有(填“有”或“没有”)泡产生再用导线把锌片和铜片连接起来,组成一个原电池,正极的电极反应2H++2e-=H2↑.
(2)有人以化学反应:2Zn+02+4H+=2Zn2++2H20为基础设计一种原电池,人体内作为心脏起搏器的能源,它靠人体内血液中溶有一定浓度的O2、H+、Zn2+进行工作.则原电池的负极材料是Zn或锌,正极发生的电极反应为O2+4H++4e-═2H2O.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

13.甲学生对Cl2与FeCl2和KSCN混合溶液的反应进行实验探究.
操  作现  象

I.A中溶液变红
Ⅱ.稍后,溶液由红色变为黄色
(1)B中反应的离子方程式是Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O.
(2)A中溶液变红的原因是Fe2+被Cl2氧化生成Fe3+,Fe3+与SCN-反应生成红色的,所以溶液变红.
(3)为了探究现象II的原因,甲同学进行如下实验.
①取A中黄色溶液于试管中,加入NaOH溶液,有红褐色沉淀生成,则溶液中一定存在.
②取A中黄色溶液于试管中,加入过量的KSCN溶液,最终得到红色溶液.
甲同学的实验证明产生现象Ⅱ的原因是SCN-与Cl2发生了反应.
(4)甲同学猜想SCN-可能被Cl2氧化了,他又进行了如下研究.
资料显示:SCN-的电子式为
①甲同学认为SCN-中碳元素没有被氧化,理由是SCN-中的碳元素是最高价态+4价.
②取A中黄色溶液于试管中,加入用盐酸酸化的BaCl2溶液,产生白色沉淀,由此证明SCN-中被氧化的元素是硫元素.
③通过实验证明了SCN-中氮元素转化为NO3-
④若SCN-与Cl2反应生成1mol CO2,则转移电子的物质的量是16mol.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

10.已知:①MnO4-在酸性环境下的还原产物是Mn2+;②草酸是二元弱酸.某校化学兴趣小组进行了下列二项实验活动:
I.探究草酸与髙锰酸钾溶液在不同条件下反应的快慢
取4支试管,分别加入0.10mol/L的草酸溶液5mL,按以下表中四种方案分别加人相 应的试剂,使其发生反应.四支试管中均可观察到有气泡产生,且溶液的颜色变化都 为:紫红色→红色→橙红色→橙色→黄色→无色,溶液褪为无色所需的时间如表所 示(表中“一”表示未加入该试剂).
实验
编号
反应温度
(利用水浴加热)
稀硫酸
溶液
MnSO4固体0.10mol/L
KMnO4溶液
褪色 
时间
165℃-------1mL100s
265℃10滴---1mL90s
375℃10滴----1mL40s
475℃10滴加入少许1mL3s
根据以上4组实验,可以得出的结论主要有稀硫酸可以使上述反应速率加快,升温反应速率加快且温度升高10°C反应速率增大为原来的2.25倍,Mn2+做该反应的催化剂,可加快反应速率
II.测定草酸晶体的纯度
用托盘天平称取草酸晶体(H2C2O4•2H2O)W g;配制成250mL溶液;每次移取25.00mL该溶液于锥形瓶中,用0.10moI/L酸性高锰酸钾溶液滴定;滴定实验重复操 作2~3次.请回答:
(1)实验中需要用到的玻璃仪器除了玻璃棒、烧杯、锥形瓶、胶头滴管、250mL容量瓶 外还需要的一种玻璃仪器是酸式滴定管
(2)上述H2C2O4溶液与酸性KMnO4溶液反应的离子方程为5H2C2O4+2MnO4-+6H+=2Mn2++10CO2↑++8H2O.
(3)若滴定过程中平均消耗酸性髙锰酸钾溶液VmL,则草酸晶体的纯度为$\frac{31.5V}{W}%$(以含W、V的表达式表示).

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

17.根据所学规律,你认为下列物质在水中溶解度较大的是(  )
A.甲烷B.二氧化碳C.二氧化硫D.氢气

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

7.为探究乙炔与溴的加成反应,甲同学设计并进行了如下实验:先取一定量工业用电石与水反应,将生成的气体通入溴水中,发现溶液褪色,即证明乙炔与溴水发生了加成反应.
乙同学发现在甲同学的实验中,褪色后的溶液里有少许淡黄色浑浊,推测在制得的乙炔中还可能含有少量还原性的杂质气体,由此他提出必须先除去之,再与溴水反应.
请你回答下列问题:
(1)写出甲同学实验中两个主要的化学方程式CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2↑、
(2)甲同学设计的实验不能(填能或不能)验证乙炔与溴发生加成反应,其理由是ac(多选扣分).
(a)使溴水褪色的反应,未必是加成反应
(b)使溴水褪色的反应,就是加成反应
(c)使溴水褪色的物质,未必是乙炔
(d)使溴水褪色的物质,就是乙炔
(3)乙同学推测此乙炔中必定含有的一种含硫的杂质气体(写分子式),它与溴水反应的化学方程式Br2+H2S═S↓+2HBr;在验证过程中必须全部除去.
(4)请你选用下列四个装置(可重复使用)来实现乙同学的实验方案,将它们的编号填入方框,并写出装置内所放的化学试剂(自选):

(5)为验证乙炔与溴的反应是加成而不是取代,丙同学提出可比较反应前后溶液的酸性,理由是如若发生取代反应,必定生成HBr,溶液酸性将会明显增强,故可用pH试纸验证.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.硝酸在化学工业中有着极其广泛的应用.
(1)将1.25mol的NO、NO2、N2O4混合物(其中NO的体积分数为0.60)通入水中,在空气充足的条件下完全反应后可获得硝酸的物质的量范围是1.25mol<n(HNO3)<1.75mol.
(2)向稀硝酸中加入18.4mol/L的浓硫酸(98%)作吸水剂并蒸馏得浓硝酸,当其浓度下降到87%(密度1.8g/cm3)以下时,则失去吸水能力.50mL 18.4mol/L的浓硫酸作为吸水剂时,最多可吸水11.63 g.
(3)在65%的HNO3(质量m1)中加入72%的Mg(NO32(质量m2)后蒸馏,分别得到97.5%的HNO3和60%的Mg(NO32溶液(其中不含硝酸).若蒸馏过程中,硝酸、硝酸镁均无损耗,H2O的损耗占总质量的5%,则蒸馏前投料比$\frac{{m}_{1}}{{m}_{2}}$=0.88.
(4)硝酸工业中的尾气用烧碱进行吸收产物为NaNO2、NaNO3和H2O.现有含0.50mol氮氧化物的尾气,恰好被一定量的NaOH溶液完全吸收.已知反应后溶液含有0.35molNaNO2.若将尾气NO和NO2的平均组成用NOx表示,则x=1.8.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

11.某炔烃与氢气加成后生成2-甲基戊烷,该炔烃可能的结构有(  )
A.1种B.2种C.3种D.4种

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.在一定条件下发生下列反应,其中属于盐类水解反应的是(  )
A.NH4++2H2O?NH3•H2O+H3O+B.AlO2-+HCO3-+H2O═Al(OH)3↓+CO32-
C.HS-+H+?H2SD.Cl2+H2O?H++Cl-+HClO

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