分析 (1)碳在一定的空气中燃烧生成的混合气体为CO、CO2;设CO、CO2的物质的量分别为xmol、ymol,根据二者体积及质量列方程计算各自物质的量;
(2)氢氧化钠溶液吸收二氧化碳,设生成Na2CO3、NaHCO3的物质的量分别为amol、bmol,根据C元素守恒、钠离子守恒列方程计算解答.
解答 解:(1)碳在一定的空气中燃烧生成的混合气体为CO、CO2,设CO、CO2的物质的量分别为xmol、ymol,
根据二者体积及质量列方程,则:$\left\{\begin{array}{l}{x+y=\frac{6.72}{22.4}}\\{28x+44y=10.8}\end{array}\right.$,
解得:x=0.15、y=0.15,
答:混合气体为CO、CO2,混合气体中CO为0.15mol,CO2为0.15mol;
(2)氢氧化钠溶液吸收二氧化碳,设生成Na2CO3、NaHCO3的物质的量分别为x、y,根据C元素守恒、钠离子守恒列方程,
则:$\left\{\begin{array}{l}{x+y=0.15}\\{2a+b=2×0.1}\end{array}\right.$,
解得:x=0.05mol,y═0.1mol,
则c(Na2CO3)=$\frac{0.05mol}{2L}$=0.025mol/L
c(NaHCO3)=$\frac{0.1mol}{2L}$=0.05mol/L,
答:溶液中碳酸钠为0.025mol/L,碳酸氢钠为0.05mol/L.
点评 本题考查了混合物反应的计算,题目难度中等,明确发生反应的实质未见的关键,注意掌握守恒思想在化学计算中的应用方法,试题培养了学生的分析能力及化学计算能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | CO2(g)+NaOH(aq)═NaHCO3(aq)△H=-(5x-2y)kJ•mol-1 | |
B. | CO2(g)+NaOH(aq)═NaHCO3(aq)△H=-(5y-2x) kJ•mol-1 | |
C. | CO2(g)+NaOH(aq)═NaHCO3(aq)△H=-(3x-y) kJ•mol-1 | |
D. | CO2(g)+NaOH(aq)═NaHCO3(aq)△H=-(2x-y)kJ•mol-1 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 中和滴定实验中,洗净后的锥形瓶不需要干燥 | |
B. | 向CH3COONa溶液中滴入石蕊试液,溶液变蓝 | |
C. | 用湿润的pH试纸测得某溶液的pH为2 | |
D. | 用25mL滴定管做中和滴定实验时,用去某浓度的碱溶液19.80mL |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | C(H+)=3mol/L | |
B. | 其溶液中CH3COO-和H+与溶质醋酸分子共存可以说明醋酸为弱电解质 | |
C. | 该醋酸溶液中只存在弱电解质CH3COOH | |
D. | 加水稀释该溶液,pH值变小 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 2NaOH+Cl2═NaCl+NaClO+H2O | B. | Fe2O3+3CO $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ 2Fe+3CO2 | ||
C. | 2FeCl3+Fe═3FeCl2 | D. | CaCO3 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$ CO2+CaO |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将w g a%的NaCl溶液蒸发掉$\frac{w}{2}$g水,得到2a%的NaCl溶液 | |
B. | 将1体积c mol/L的硫酸用水稀释为5体积,稀溶液的物质的量浓度为0.2c mol/L | |
C. | 将5.85 g NaCl晶体溶于水配成1L溶液,制得0.01 mol/L的NaCl溶液 | |
D. | 1 mol•L-1 AlCl3溶液中Cl-的物质的量浓度与3 mol•L-1NH4Cl溶液中Cl-的物质的量浓度相等 |
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