某同学设计实验探究构成原电池的条件.装置如下:实验一:实验探究电极的构成＜甲图＞①A.B 两极均选用石墨作电极.发现电流计指针不偏转,②A.B 两极均选用铜片作电极.发现电流计指针不偏转,③A极用锌片.B极用铜片.发现电流计指针向左偏转,④A极用锌片.B极用石墨.发现电流计指针向左偏转．结论一: ．实验二:探究溶液的构成＜� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

某同学设计实验探究构成原电池的条件，装置如下：
实验一：实验探究电极的构成＜甲图＞
①A、B 两极均选用石墨作电极，发现电流计指针不偏转；②A、B 两极均选用铜片作电极，发现电流计指针不偏转；③A极用锌片，B极用铜片，发现电流计指针向左偏转；④A极用锌片，B极用石墨，发现电流计指针向左偏转．
结论一：

．
实验二：探究溶液的构成＜甲图，A极用锌片，B极用铜片）
①液体采用无水乙醇，发现电流计指针不偏转；
②改用硫酸溶液，发现电流计指针偏转，B极上有气体产生．
结论二：

．
实验三：对比实验，探究乙图装置能否构成原电池
将锌、铜两电极分别放入稀硫酸溶液中，发现锌片上有气泡产生，铜片上无明显现象，电流计指针不发生偏转．
结论三：

．
思考：对该同学的实验，同学乙提出了如下疑问，请你帮助解决．
（1）在甲图装置中，若A 为镁片，B为铝片，电解质溶液为NaOH溶液，电流计的指针应向

偏转．
（2）一根金属丝两端分别放在图乙的两个烧杯之中，电流计指针

（填“能”或“不能”）偏转．

考点：探究原电池及其工作原理

专题：实验设计题,电化学专题

分析：实验一：由①②可知，当两极相同时，不能形成原电池；由③④可知，当两极是两种活泼性不同的金属或一种是金属一种是非金属时，可以形成原电池；
实验二：①中乙醇是非电解质，溶液中无自由移动离子；②中硫酸是电解质，硫酸溶液中有自由移动离子，能形成原电池；
实验三：要有电流，必须能形成闭合回路．
思考：（1）相对于电解质溶液来讲，哪个电极更活泼，哪个电极做负极，指针向哪偏转；
（2）要形成原电池产生电流，必须形成闭合回路．

解答： 解：实验一：由①②可知，当两极相同时，不能形成原电池；由③④可知，当两极是两种活泼性不同的金属或一种是金属一种是非金属时，可以形成原电池；
故答案为：电极必须是两活泼性不同的电极；
实验二：①中乙醇是非电解质，溶液中无自由移动离子；②中硫酸是电解质，硫酸溶液中有自由移动离子，能形成原电池；故答案为：溶液必须是电解质溶液；
实验三：要有电流，必须能形成闭合回路．故答案为：必须构成闭合回路；
思考：（1）相对于氢氧化钠溶液来讲，铝比镁更活泼，故铝做负极，电流计的指针应向右偏转，故答案为：右；
（2）一根金属丝两端分别放在图乙的两个烧杯之中，不能形成闭合回路，而要形成原电池产生电流，必须形成闭合回路，故答案为：不能．

点评：本题考查了形成原电池的几个要件：活泼性不同的两个电极、电解质溶液和闭合回路，难度不大．

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