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    实验室用如图所示的装置制取乙酸乙酯
    （1）在大试管中配制一定比例的乙醇．乙酸和侬硫酸的混合液的方法是
    先加入一定量的乙醇，然后边振荡边加入浓硫酸
    先加入一定量的乙醇，然后边振荡边加入浓硫酸

    （2）浓硫酸的作用是
    催化剂，吸水剂
    催化剂，吸水剂
    ．
    （3）根据试管②中观察到的现象，可知乙酸乙酯的物理性质有
    无色、不溶于水、密度比水小等
    无色、不溶于水、密度比水小等
    ．
    （4）试管②中饱和Na2CO3溶液的作用是
    溶解乙醇
    溶解乙醇
    、
    中和乙酸
    中和乙酸
    、
    降低乙酸乙酯的溶解度
    降低乙酸乙酯的溶解度

    （5）饱和Na2CO3溶液能否换成NaOH溶液
    不能
    不能
    ．为什么？
    CH3COOCH2CH3+NaOH→CH3COONa+CH3CH2OH
    CH3COOCH2CH3+NaOH→CH3COONa+CH3CH2OH
    ．（用化学方程式表示）
    （6）试管②中的导气管不能插入溶液中，目的是防止  Na2CO3溶液倒吸．造成倒吸操作的原因是
    加热不均匀
    加热不均匀
    ．
    （7）从试管②中分离出乙酸乙酯的实验操作是
    分液
    分液
    ．
    分析：（1）混合乙醇和浓硫酸的方法是先加入一定量的乙醇，然后边振荡边加入浓硫酸，防止酸液飞溅；
    （2）乙酸与乙醇在浓硫酸作催化剂加热条件下生成乙酸乙酯，由于反应为可逆反应，同时浓硫酸吸水有利于平衡向生成乙酸乙酯的方向移动．
    （3）实验观察到溶液分层，无色油状液体在上等现象．
    （4）实验室里用饱和碳酸钠溶液冷却乙酸乙酯的原因：除去乙酸和乙醇，并降低乙酸乙酯的溶解度，增大水的密度，使酯浮于水面，容易分层析出，便于分离．
    （5）酯在碱性条件下完全水解．
    （6）防止由于加热不均匀造成Na2CO3溶液倒流进加热反应物的试管中，导致试管破裂．
    （7）分离互不相溶的液体通常用分液方法．
    解答：解：（1）为防止酸液飞溅，应将密度大的液体加入到密度小的液体中．
    故答案为：先加入一定量的乙醇，然后边振荡边加入浓硫酸．
    （2）乙酸与乙醇在浓硫酸作催化剂加热条件下生成乙酸乙酯，由于反应为可逆反应，同时浓硫酸吸水有利于平衡向生成乙酸乙酯的方向移动．
    故答案为：催化剂，吸水剂．
    （3）实验观察到盛放饱和碳酸钠溶液试管中溶液分层，无色油状液体在上等现象．说明乙酸乙酯无色、不溶于水、密度比水小等．
    故答案为：无色、不溶于水、密度比水小等．
    （4）制备乙酸乙酯时常用饱和碳酸钠溶液吸收乙酸乙酯，主要是利用了乙酸乙酯难溶于饱和碳酸钠，乙醇与水混溶，乙酸能被碳酸钠吸收，易于除去杂质．
    故答案为：溶解乙醇；中和乙酸；降低乙酸乙酯的溶解度．
    （5）乙酸乙酯在氢氧化钠溶液中完全水解，反应方程式为CH3COOCH2CH3+NaOH→CH3COONa+CH3CH2OH．
    故答案为：不能；CH3COOCH2CH3+NaOH→CH3COONa+CH3CH2OH．
    （6）加热不均匀易造成Na2CO3溶液倒流进加热反应物的试管中，导致试管破裂．
    故答案为：加热不均匀．
    （7）试管中液体不互溶，分层，所以用分液方法分离．
    故答案为：分液．
    点评：本题考查乙酸乙酯的制备，题目难度不大，注意基础知识的积累与酯化反应机理．
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    科目：高中化学 来源： 题型：058

    实验室用如图所示的仪器和药品制取纯净、干燥的CO2气体：

    （1）若所制气体的流向是从左到右，则装置连接的正确顺序是（填各接口的代码字母）：________。

    （2）乙装置的作用是________。

    （3）丙装置最好装________，其作用是________，反应的离子方程式为________。

     

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    科目：高中化学 来源：物理教研室 题型：058

    实验室用如图所示的仪器和药品制取纯净、干燥的CO2气体：

    （1）若所制气体的流向是从左到右，则装置连接的正确顺序是（填各接口的代码字母）：________。

    （2）乙装置的作用是________。

    （3）丙装置最好装________，其作用是________，反应的离子方程式为________。

     

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    科目：高中化学 来源：物理教研室 题型：058

    实验室用如图所示的仪器和药品制取纯净、干燥的CO2气体：

    （1）若所制气体的流向是从左到右，则装置连接的正确顺序是（填各接口的代码字母）：________。

    （2）乙装置的作用是________。

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    科目：高中化学 来源： 题型：

    （14分）实验室制NO及验证NO的性质，可以用如图所示的装置。请根据提示完成以下问题。已知反应：

    1.NO的制备

    （1）在加药品之前首先应进行的操作是        （填操作名称），

    （2）打开阀门K，取下活塞J向其中加入一小片铜片，装上活塞并推至底部。

    （3）用注射器吸取适量的蒸馏水，然后倒立针筒，推动活塞J至底部以排尽装置内空气（装置内极少量的水不影响实验）。

    （4）将注射器插入稀中，吸取适量的稀，然后迅速关闭阀门K，请回答此时可能观察到的实验现象：                                               。

    反应的离子方程式为：                      ，当注射器活塞上升到某一位置时，迅速打开阀门K，将反应液推入NaOH溶液中后关闭K。

    Ⅱ.NO性质实验

    （1）观察注射器内气体呈      色，然后打开K，吸取适量空气后关闭K，此时注射器内气体呈       色，反应的化学方程式为：                                 。

    （2）向下快速推动活塞J，注射器内气体颜色变化情况为：                ，原因是

                                  

    （结合化学方程式并配以必要的文字说明）。

     

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    科目：高中化学 来源：2011-2012学年山东省高三第二次质量检测化学试卷 题型：实验题

    （14分）实验室制NO及验证NO的性质，可以用如图所示的装置。请根据提示完成以下问题。已知反应：

    1.NO的制备

    （1）在加药品之前首先应进行的操作是         （填操作名称），

    （2）打开阀门K，取下活塞J向其中加入一小片铜片，装上活塞并推至底部。

    （3）用注射器吸取适量的蒸馏水，然后倒立针筒，推动活塞J至底部以排尽装置内空气（装置内极少量的水不影响实验）。

    （4）将注射器插入稀中，吸取适量的稀，然后迅速关闭阀门K，请回答此时可能观察到的实验现象：                                                。

    反应的离子方程式为：                      ，当注射器活塞上升到某一位置时，迅速打开阀门K，将反应液推入NaOH溶液中后关闭K。

    Ⅱ.NO性质实验

    （1）观察注射器内气体呈       色，然后打开K，吸取适量空气后关闭K，此时注射器内气体呈       色，反应的化学方程式为：                                  。

    （2）向下快速推动活塞J，注射器内气体颜色变化情况为：                 ，原因是                                                     （结合化学方程式并配以必要的文字说明）。

     

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