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用方程式表示下列反应的原理(是离子反应的写离子方程式):
(1)除去碳酸钠固体中混有的少量碳酸氢钠:
 

(2)除去FeCl2溶液中的少量FeCl3
 

(3)实验室用硫酸铝溶液与氨水制备氢氧化铝:
 

(4)除去Mg粉中混有的少量Al粉:
 
考点:离子方程式的书写,钠的重要化合物,铝的化学性质,镁、铝的重要化合物,铁盐和亚铁盐的相互转变
专题:元素及其化合物
分析:(1)碳酸氢钠加热容易分解,可以直接加热除去杂质碳酸氢钠;
(2)可以加入铁粉将铁离子还原成亚铁离子;
(3)氨水碱性较弱,铝离子与氨水反应生成氢氧化铝沉淀;
(4)铝能够与氢氧化钠溶液反应,使用氢氧化钠溶液可以除去杂质铝.
解答: 解:(1)除去碳酸钠固体中混有的少量碳酸氢钠,碳酸钠较稳定,碳酸氢钠加热容易分解,可以通过加热方法除去杂质碳酸氢钠,反应的化学方程式为:2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O,
故答案为:2NaHCO3
  △  
.
 
Na2CO3+CO2↑+H2O;
(2)除去FeCl2溶液中的少量FeCl3,可以加入铁粉除去杂质铁离子,反应的离子方程式为:2Fe3++Fe=3Fe2+
故答案为:2Fe3++Fe=3Fe2+
(3)实验室用硫酸铝溶液与氨水制备氢氧化铝,反应的离子方程式为:Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+
故答案为:Al3++3NH3?H2O=Al(OH)3↓+3NH4+
(4)除去Mg粉中混有的少量Al粉,利用铝能够与氢氧化钠溶液反应,可以使用氢氧化钠溶液除去杂质铝,反应的离子方程式为:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑,
故答案为:2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.
点评:本题考查了离子方程式、化学方程式的书写、物质的除杂与提纯等知识,题目难度中等,注意掌握除杂原则及除杂试剂的选择方法,明确离子方程式、化学方程式的书写原则.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验方法或对实验事故的处理正确的是(  )
A、钠着火时用泡沫灭火器扑灭
B、硅酸钠溶液与盐酸反应可制得硅酸
C、浓硫酸溅到皮肤上,立即用氢氧化钠溶液清洗
D、欲配置500mL 1mol/LNaOH溶液,应将20gNaOH固体溶于500mL水中

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列四个试管中,发生如下反应:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,产生H2的反应速率最大的是(  )
 试管 盐酸浓度 温度 锌的状态
A 0.5mol?L-1 20℃ 块  状
B 0.5mol?L-1 20℃ 粉末状
C 2mol?L-1 35℃ 粉末状
D 1.8mol?L-1 35℃ 粉末状
A、AB、BC、CD、D

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科目:高中化学 来源: 题型:

A、B、C、D、E、F、G是原子序数依次递增的七种短周期元素.A原子所处的周期数、族序数分别与其原子序数相等;B和C相邻,C和F同主族,B、C、F三种元素原子的最外层电子数之和为17;D+的核外电子总数与Ne原子相等;0.2mol E与足量盐酸反应生成标准状况下的H26.72L;G的原子半径是本周期元素中最小的(除稀有气体外).据此完成下列填空:
(1)画出F离子的结构示意图
 

(2)写出A、B组成10电子分子的化学式是
 
,实验室检验该物质可用
 
(填“红色”或“蓝色”)石蕊试纸.
(3)C和E组成的化合物的化学式是
 
,它的性质决定了它在物质的分类中属于
 

(4)由A、C以质量比为1:8组成化合物X,X属于
 
(填“离子”或“共价”)化合物;写出X与D的同周期相邻元素的单质反应的化学方程式
 

(5)G的单质在反应中常作
 
剂,该单质的水溶液与F的低价氧化物反应的化学方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

碳酸锰,俗称“锰白”,是生产电讯器材软磁铁氧体的原料,也是制备Mn2O3、MnO2等锰的氧化物的重要原料,工业上有广泛的用途.工业上以软锰矿(主要成分MnO2)和黄铁矿(主要成分FeS2)为主要原料制备碳酸锰(MnCO3难溶,分解温度较高)的一种工艺流程如图:

已知:几种金属离子沉淀的pH如表
 Fe2+ Fe3+Cu2+  Mn2+
开始沉淀的pH7.53.25.28.8
完全沉淀的pH9.73.77.810.4
回答下列问题:(1)为了提高溶浸工序中原料的浸出效率,可以采取的措施有(  )
A.适当升高温度   B.搅拌     C.研磨矿石     D.加入足量的蒸馏水
(2)溶浸过程中发生的主要反应如下,请完成并配平该反应的离子方程式.2FeS2+15MnO2+
 
 
=
 
Fe3++
 
 
+
 
 
+
 
SO42-
(3)除铁工序中,先加入适量的软锰矿,其作用是,再加入石灰调节溶液的pH的范围为
 

(4)净化工序的目的是除去溶液中的Cu2+、Ca2+等杂质.若测得滤液中c(F-)=0.01 mol?Lˉ1 ,滤液中残留c(Ca2+)=
 
mol?L-1.[已知:Ksp(CaF2)=1.46×10ˉ10]
(5)沉锰工序中,298K、c(Mn2+)为1.05 mol?Lˉ1时,实验测得MnCO3的产率与溶液pH、反应时间关系如图.对比不同反应条件下的曲线,仅据图中信息,你能获得的结论是
 

(6)副产品的主要成分
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)铁及铁的化合物应用广泛,如FeCl3可用作催化剂、印刷电路铜板腐蚀剂和外伤止血剂等.写出FeCl3溶液腐蚀印刷电路铜板的离子方程式;
 

若将(1)中的反应设计成原电池,请在方框内画出原电池的装置图,标出正、负极.
(2)铅蓄电池是常见的化学电源之一,其充电、放电的总反应是:
        2PbSO4+2H2O
充电
放电
Pb+PbO2+2H2SO4
铅蓄电池放电时
 
(填物质名称)在负极发生反应.放电过程中硫酸浓度由5mol/L下降到 4mol/L,电解液体积为2L(反应过程溶液体积变化忽略不计);求放电过程中外电路中转移电子的物质的量为
 
mol.
(3)有人设计将两根Pt丝作电极插入KOH溶液中,然后向两极上分别通入甲烷和氧气而构成燃料电池.则此燃料电池工作时,其电极反应式为:负极:
 
;正极:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

有两个实验小组的同学为探究过氧化钠与二氧化硫的反应,都用如图所示的装置进行实验.通入SO2气体,将带余烬的木条插入试管C,木条复燃.请回答下列问题:
(1)装置A中浓硫酸的作用是
 
;装置C中氢氧化钠溶液的作用是
 

(2)第1小组同学认为Na2O2与SO2反应生了Na2SO3和O2,该反应的化学方程式是:
 

(3)请设计一种实验方案证明Na2O2与SO2反应生成的白色固体中含有Na2SO3.(简述实验方案)
 

(4)第2小组同学认为Na2O2与SO2反应除了生成Na2SO3和O2外,还有Na2SO4生成.为检验是否有Na2SO4生成,他们设计了如图方案:

上述方案是否合理?
 
.请简要说明两点理由:①
 
;②
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

合成氨反应N2(g)+3H2(g)=2NH3(g),反应过程的能量变化如图所示.已知N2(g)与H2(g)反应生成17g  NH3(g),放出46.1kJ的热量.
请回答下列问题:
(1)该反应通常用铁作催化剂,加催化剂会使图中E变
 
(填“大”或“小”),E的大小对该反应的反应热有无影响?
 
.理由是
 

(2)图中△H=
 
kJ?mol-1
(3)起始充入2mol?L-1 N2和5.5mol?L-1 H2,经过50min,NH3的浓度为1mol?L-1
则v(N2)=
 
mol?L-1?min-1、C(H2)=
 
mol?L-1
(4)已知NH3(g)═NH3 (l)△H=-QkJ?mol-1,书写N2(g)+3H2(g)═2NH3 (l)的热化学方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

除去下列物质中所含少量杂质(括号内为杂质),所选试剂和分离方法为
混合物 试剂 分离方法
乙醇(乙酸)
  乙炔(硫化氢)
乙酸乙酯(乙醇)

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