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以Fe为阳极,Pt为阴极,对足量的 Na2SO4溶液进行电解,一段时间后得到4mol Fe(OH)3沉淀,此间共消耗水的物质的量为
(  )
A、6molB、8mol
C、10molD、12mol
考点:电解原理
专题:电化学专题
分析:活泼金属铁作电解池阳极时,电解氢氧化钠溶液的电解方程式为Fe+2H2O
 电解 
.
 
H2+Fe(OH)2↓,氢氧化亚铁不稳定,能被氧气氧化成氢氧化铁沉淀,反应方程式为4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3,结合反应的方程式计算.
解答: 解:根据铁原子守恒知,4molFe(OH)3~4molFe(OH)2,所以生成4molFe(OH)3需要4molFe(OH)2
活泼金属铁作电解池阳极时,电解氢氧化钠溶液的电解方程式为Fe+2H2O
 电解 
.
 
H2+Fe(OH)2↓,
根据电解方程式得,生成4molFe(OH)2需要水的物质的量为8mol;
又氢氧化亚铁不稳定,能被氧气氧化成氢氧化铁沉淀,反应方程式为4Fe(OH)2+O2+2H2O=4Fe(OH)3
根据方程式得,生成4molFe(OH)3需要水的物质的量为2mol,
所以得到4molFe(OH)3沉淀消耗水的物质的量共为10mol.
故选C.
点评:本题考查电解原理,电解池是历年高考常考知识点,注重考查学生分析问题、解决问题的能力,近年来常以新型电解池进行考查,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

在水溶液中能大量共存的一组是(  )
A、Fe2+   Al3+   NO3-  H+
B、K+     Cu2+   OH-    NO3-
C、NH4+  Na+   Br-   SO42-
D、Mg2+   H+    SiO32-   SO42-

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科目:高中化学 来源: 题型:

同温同压下,等体积的NH3和H2S气体相比较,下列叙述中正确的是(  )
A、质量之比为1:1
B、分子数之比为1:2
C、原子数之比为 4:3
D、密度之比为 2:1

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科目:高中化学 来源: 题型:

硫化氢和浓硫酸能发生如下反应:3H2S+H2SO4═4S+4H2O,下列说法正确的是(  )
A、硫化氢气体被氧化成硫
B、硫酸被氧化成硫
C、硫酸被还原成水
D、硫化氢气体被还原成水

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子方程式书写正确的是(  )
A、用氯化铁溶液腐蚀电路板:Fe3++Cu=Fe2++Cu2+
B、实验室吸收氯气:Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O
C、NH4HCO3溶液与过量的NaOH溶液反应:N
H
+
4
+OH-=NH3↑+H2O
D、铜片溶于稀硝酸中:Cu+4H++2N
O
-
3
=Cu2++2NO2↑+2H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

玻璃棒在实验中一般有如下三种用途:搅拌、引流和蘸取溶液,下列实验中至少用到其中两个用途的是(  )
A、配制一定物质的量浓度的溶液
B、测定溶液的pH
C、物质的溶解
D、浓盐酸与浓氨水相遇发烟

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科目:高中化学 来源: 题型:

在电解水时,常加入一些稀硫酸,其目的是(  )
A、使溶液酸性增强
B、使溶液中离子浓度减小
C、提高溶液的导电性
D、使溶液的氧化性增强

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科目:高中化学 来源: 题型:

海洋植物如海带、海藻中含有丰富的碘元素,主要以碘离子形式存在.化学课外小组将海带灼烧成灰,用水浸泡一段时间,得到海带灰悬浊液,然后按以下实验流程(图甲)提取单质碘I2(已知Cl2可以氧化I-):

(1)指出提取碘的过程中有关的实验操作名称:③
 
 

(2)③提取碘的过程中,可供选择的有机溶剂是
 
 
(填字母代号);
A.酒精       B.CCl4       C.汽油       D.醋酸
(3)为使海带灰中碘离子转化为碘的有机溶液,实验室里的烧杯、玻璃棒、
集气瓶、酒精灯、导管、圆底烧瓶、石棉网以及必要的夹持仪器和物品,仍缺少的玻璃仪器
 

(4)步骤②中发生的离子反应方程式为
 

(5)若从含碘的有机溶液中提取碘和回收有机溶剂,还需要经过蒸馏,观察如图(图乙)实验装置错误之处(有两处),并加以改正
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列离子方程式改写成化学方程式正确的是(  )
A、Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓→CuCO3+2NaOH=Cu(OH)2↓+Na2CO3
B、C
O
2-
3
+2H+=CO2↑+H2O→BaCO3+2HCl=BaCl2+CO2↑+H2O
C、Ca2++C
O
2-
3
=CaCO3↓→Ca(NO32+Na2CO3=CaCO3↓+NaNO3
D、H++OH-=H2O→2NH3?H2O+H2SO4=(NH42SO4+2H2O

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