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某研究性学习小组通过下列实验探究SO2能否与BaCl2溶液反应生成BaSO3沉淀,并制备硫酸铜晶体.完成下列填空.

甲同学用装置I进行实验,加热反应物至沸腾,发现BaCl2溶液中出现白色沉淀,且白色沉淀不溶于盐酸.
(1)白色沉淀是
 

(2)甲同学就白色沉淀的生成原因提出了两种假设,这两种假设可能是:①
 
;②
 

乙同学设计了改进装置Ⅱ进行实验,检验甲同学提出的假设(夹持装置和A中加热装置已略,气密性已检验).
①打开弹簧夹,通入N2一段时间后关闭弹簧夹;
②滴加一定量浓硫酸,加热A,一段时间后C中未见沉淀生成.
(3)操作①的目的是
 
,洗气瓶B中的试剂是
 

(4)该实验能否检验甲同学上述两种假设中的任意一种
 
,理由是
 

丙同学向反应后的蓝色溶液中加入足量的CuO,过滤后将滤液制成硫酸铜晶体(CuSO4?xH2O),采用加热法测定该晶体中结晶水x的值,实验数据记录如表:
坩埚质量坩埚与晶体总质量加热后坩埚与固体总质量
第一次称量第二次称量
11.710g22.700g18.621ga
(5)若无需再进行第三次称量,则a的数值范围应为
 

(6)若加热后坩埚与固体总质量为18.620g,计算x的实测值
 
(保留二位小数),相对误差为
 
考点:制备实验方案的设计,性质实验方案的设计
专题:实验设计题
分析:(1)根据亚硫酸钡和硫酸钡在盐酸中的溶解性分析.
(2)加热时有少量硫酸挥发进入氯化钡溶液;二氧化硫具有还原性,在溶液中能被氧气生成硫酸;
(3)氮气性质稳定,通氮气能排净装置中的空气中的氧气;为除去反应中带出的雾状硫酸,可以将气体通过饱和NaHSO3溶液;
(4)由于同时改变了两个变量,无法确定到底是哪个变量的作用;
(5)由于两次实验误差不超过0.001,所以若无需再进行第三次称量;
(6)坩埚和固体总质量的变化值即是水的质量,硫酸铜固体的质量=第二次称量的质量-坩埚的质量,结合分解方程式计算.
解答: 解:(1)亚硫酸钡能溶于盐酸,硫酸钡不溶于盐酸,已知白色沉淀不溶于盐酸,因此白色沉淀是硫酸钡,故答案为:BaSO4
(2)加热时有少量硫酸挥发进入氯化钡溶液,则硫酸会与氯化钡反应生成硫酸钡沉淀;由于BaSO3能够溶于盐酸,根据元素守恒可知该沉淀只能是BaSO4,所以有可能一是挥发出的H2SO4提供的SO42-与Ba2+反应生成的,也有可能是溶液中溶解的氧气与SO2作用产生了硫酸,进而得到BaSO4
故答案为:浓硫酸沸腾蒸出进入氯化钡溶液生成沉淀;SO2被氧气氧化成硫酸生成沉淀;
(3)氮气性质稳定,通入N2一段时间可以排净装置中的空气中的氧气,以验证上述原理是否正确;为除去反应中挥发出来的雾状硫酸,可以将气体通过饱和NaHSO3溶液;
故答案为:排除装置内的空气(O2);饱和NaHSO3溶液;
(4)该实验同时排除了空气中氧气的影响和挥发出来的硫酸的影响,同时改变了两个变量,无法确定到底是哪个变量的作用,所以不能确定两种假设中哪种正确;
故答案为:不能;因为同时改变了两个变量,无法确定到底是哪个变量的作用;
(5)由于两次实验误差不能超过0.001,则当第二次测量的数据与第一次数据差别在0.001以内,则无需再进行第三次称量,所以a的数值范围应为18.621±0.001;
故答案为:18.621±0.001;
(6)坩埚和固体总质量的变化值即是水的质量,因此失去的结晶水质量为22.700g-18.620g=4.08g,则n(H2O)=
4.08g
18g/mol
=0.227mol,硫酸铜固体的质量=第二次称量的质量-坩埚的质量,即18.620g-11.710g=6.910g,则n(CuSO4)=
6.910g
160g/mol
=0.0432mol,
CuSO4?xH2O
 加热 
.
 
 CuSO4 +x H2O.
                  1         x
                 0.0432mol   0.227mol
1
0.0432mol
=
x
0.227
,解得:x=5.25,
相对误差为
5.25-5
5
×100%=5%;
故答案为:5.25;5%.
点评:本题是以研究SO2的性质为载体的实验题,涉及硫酸的性质、硫酸根离子的检验、实验方案的评价、物质组成的确定、化学计算等,题目综合性较强,侧重于培养学生灵活运用知识的能力,题目难度中等.
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科目:高中化学 来源: 题型:

硫酸亚铁晶体(FeSO4?7H2O)在医药上作补血剂.某课外小组测定该补血剂中铁元素的含量.实验步骤如下:请回答下列问题:

(1)将样品研细的目的是:
 

(2)步骤②加入过量H2O2的目的是:
 

能证明该反应已进行完全的试剂是
 

a.KSCN溶液和氯水   b.铁粉和KSCN溶液    c.浓氨水    d.酸性KMnO4溶液
(3)步骤③中若X为氨水,则反应的离子方程式为:
 

(4)步骤④中一系列处理的操作步骤:过滤、
 
、灼烧、冷却、称量.
(5)若实验无损耗,则该样品中含铁元素的质量
 
 g(用含a的代数式表示,不用化简).
(6)该小组有些同学认为用KMnO4溶液滴定也能进行铁元素含量的测定,反应原理如下:
□Fe2++□MnO4-+□
 
→□Fe3++□Mn2++□H2O
试完成并配平上述离子方程式.

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某同学在探究常见物质转化时,发现部分物质间可存在如图所示的三角转换关系.已知:
①图中每个小三角形内的三种物质至少含有第三周期中的一种相同元素,且图示中所有物质均由短周期主族元素组成;D为能助燃的气体单质,Ⅰ为第三周期元素最活泼的金属单质,其它均为化合物;E为图中物质中硬度、熔点最大的物质.
②淡黄色的固体H可以作潜水艇中的生氧剂;J为食盐的主要成分;化合物A、B既能与硫酸反应,又能与氢氧化钠反应;C是一种离子化合物,阴、阳离子中均含金属元素;F为难溶于水的含氧酸.试回答下列问题:
(1)A的化学式为
 
,F的化学式为
 
,H的电子式为
 

(2)常温下,测得一定浓度的C溶液pH=10,试用离子方程式表示原因:
 

(3)试写出A、E分别与氢氧化钠溶液反应的离子方程式:
 
 

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向一定量的碳酸钠溶液中缓慢滴加稀盐酸,并不断搅拌.随着盐酸的加入溶液中的离子数目也相应地发生变化(如图所示),则下列说法正确的是(  )
A、曲线a表示氯离子
B、曲线b表示碳酸根离子
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D、曲线d表示碳酸氢根离子

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将NaCl、FeCl2、FeCl3、MgCl2、AlCl3、NH4Cl六种溶液,通过一步实验就能加以区别,并只用一种试剂,这种试剂是(  )
A、KSCN
B、BaCl2
C、NaOH
D、HCl

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科目:高中化学 来源: 题型:

1g碳与适量水蒸气反应生成CO和H2,需吸收10.94KJ热量,此反应的热化学方程式为(  )
A、C+H2O═CO+H2 △H═+131.3KJ?mol-1
B、C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H=+10.94KJ?mol-1
C、C(s)+H2O(l)═CO(g)+H2(g)△H=+131.3KJ?mol-1
D、C(s)+H2O(g)═CO(g)+H2(g)△H=+131.3KJ?mol-

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乙酸异丁子香酚酯是一种有丁香及康乃馨香气的白色结晶.常用作调制丁香等花型香精,添加在化妆品及肥皂等中.其分子结构式为如图,下列有关说法不正确的是(  )
A、1mol乙酸异丁子香酚酯水解时可消耗2molNaOH
B、能使溴水、高锰酸钾溶液褪色
C、乙酸异丁子香酚酯分子中至少有12个原子共平面
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一定温度下,容积为2L的甲、乙两固定容积的密闭容器中,发生反应:2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g),达平衡时测得有关数据如下表:下列说法正确的是(  )
容   器
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A、α12>1
B、1.6<a<3.2
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D、甲平衡后再加入0.2molSO2、0.2molO2和0.4 molSO3,平衡正向移动

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科目:高中化学 来源: 题型:

丁烷在一定条件下裂解可按两种方式进行:
C4H10
催化剂
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C4H10
催化剂
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图1是某化学兴趣小组进行丁烷裂解的实验流程.(注:CuO能将烃氧化成CO2和H2O,G后面装置与答题无关,省略),按图2连好装置后,需进行的实验操作有:①给D、G装置加热; ②检查整套装置的气密性; ③排出装置中的空气等…
(1)这三步操作的先后顺序依次是
 

(2)氧化铝的作用是
 
,写出甲烷与氧化铜反应的化学方程式
 

(3)B装置所起的作用是
 

(4)若对E装置中的混合物(溴水足量),再按以下流程实验:

①操作Ⅰ、操作Ⅱ分别是
 
 

②已知D的氢核磁共振谱图上只有一种峰,则D的结构简式
 

③Na2SO3溶液的作用是
 

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