分析 根据氯水的成分为HCl、HClO、Cl2、H+、ClO-、Cl-、OH-可知,利用盐酸、干燥的氯气、新制氯水来实验验证氯水中起漂白作用的是HClO,由此分析解答;
解答 解:因氯水的成分为HCl、HClO、Cl2、H+、ClO-、Cl-、OH-,则利用盐酸、干燥的氯气、新制氯水即可验证氯水中起漂白作用的是HClO,
①稀盐酸不能使有色布条褪色,②干燥氯气不能使有色布条褪色,③新制氯水能使有色布条褪色,三个实验对比即说明HClO具有漂白性,
故答案为:稀盐酸不能使有色布条褪色;干燥氯气不能使有色布条褪色;新制氯水能使有色布条褪色.
点评 本题考查氯气的化学性质,明确氯气与水的性质即可解答,并学会利用实验中的对比来分析解答问题.
科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 水比硫化氢气体稳定 | B. | 水的熔沸点比硫化氢高 | ||
C. | 氯化氢气体易溶于水 | D. | 过氧化氢易分解 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 向饱和碳酸氢钙溶液中加入过量的NaOH溶液:Ca2++HCO3-+OH-=CaCO3↓+H2O | |
B. | KAl(SO4)2中滴加Ba(OH)2使SO42-恰好完全沉淀:2Al3++3 SO42-+3 Ba2++6 OH-=2Al(OH)3↓+3BaSO4↓ | |
C. | 氢氧化钠溶液吸收少量SO2气体:SO2+2OH-=SO32-+H2O | |
D. | 硫酸亚铁加过氧化氢溶液:Fe2++H2O2+2H+═Fe3++4H2O |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | H2S,HCl,PH3的热稳定性由弱到强 | |
B. | 物质的量浓度相等的NaCl,MgCl2,AlCl3三种溶液的pH由小到大 | |
C. | 等质量的甲烷、乙烯、乙炔充分燃烧,所耗用氧气的量由少到多 | |
D. | CH3CH2OH,,CH3COOH的酸性由弱到强 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 维生素A能使溴水褪色 | |
B. | 维生素A能与金属钠发生反应并放出氢气 | |
C. | 维生素A的一个分子中有3个双键 | |
D. | 维生素A能使酸性高锰酸钾溶液褪色 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 氧化镍高温分解 | B. | 电解熔融的氧化镍 | ||
C. | 高温下用氢气还原氧化镍 | D. | 高温下用焦炭还原氧化镍 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用苯从溴水中萃取溴、氯化钠潮解 | B. | 海水蒸馏制淡水、石油裂化 | ||
C. | 碘的升华、煤的气化 | D. | 石油分馏得到汽油、SO2漂白草帽 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 从自然界中提取元素的单质都必须通过化学反应才能实现 | |
B. | 碳酸钠可用于制备小苏打,治疗胃酸过多的药物,食品发酵剂 | |
C. | 通过丁达尔效应可以鉴别稀豆浆和氢氧化铁胶体 | |
D. | 焰火的五彩缤纷是某些金属元素的性质的展现 |
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