A. | H3O+ | B. | H2O | C. | Ne | D. | OH- |
分析 NH4+中质子数是11个,电子数是10个,依此进行判断.
解答 解:NH4+中质子数是11个,电子数是10个.
A.H3O+质子数是11,电子数是10,所以和钠离子中质子数和电子数都相同,故A正确;
B.H2O中质子数是10,电子数是10,所以和钠离子中质子数不同,电子数相同,故B错误;
C.Ne分子中质子数是10,电子数是10,所以和钠离子中质子数相同,电子数不同,故C错误;
D.OH-中质子数是9,电子数是10,所以和钠离子中质子数不同,电子数相同,故D错误,
故选A.
点评 本题考查分子和离子中质子数和电子数的计算,难度不大.要注意阳离子中质子数=电子数+电荷数,阴离子中质子数=电子数-电荷数,试题培养了学生灵活应用所学知识解决实际问题的能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1molNa2O2含有NA个阴离子 | |
B. | 28g乙烯和CO的混合气体含有NA个分子 | |
C. | 42g丙烯和环丁烷的混合物含有6NA个氢原子 | |
D. | 标准状况下,22.4L辛烷含有NA个分子 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碘易溶于四氯化碳,甲烷难溶于水都可用相似相溶原理解释 | |
B. | 乳酸[CH3CH(OH)COOH]中存在一个手性碳原子 | |
C. | 已知酸性:H3PO4>HClO,是因为 H3PO4分子中有 1 个非羟基氧原子而 HClO 为 0 | |
D. | 许多过渡金属离子对多种配体具有很强的结合力,因而,只有过渡金属才能形成配合物 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 消耗的氧化剂n(HNO3):两者相同 | |
B. | 消耗硝酸的物质的量:前者多,后者少 | |
C. | 反应生成气体的颜色:前者浅,后者深 | |
D. | 反应中转移的电子总数:前者多,后者少 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 凡是分子组成相差一个或几个CH2原子团的物质,彼此一定是同系物 | |
B. | 往苯酚钠溶液中通入CO2可制得苯酚,并得到碳酸钠 | |
C. | 将卤代烃滴入AgNO3溶液中,根据生成沉淀颜色可以判断卤素原子种类 | |
D. | 将光亮铜丝在酒精灯火焰上加热后变黑,立即伸入无水乙醇中,铜丝能恢复成原来的颜色 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 金属活泼性:Na<Mg<Al | B. | 碱性:NaOH>Al(OH)3>Mg(OH)2 | ||
C. | 原子半径:Na<Mg<Al | D. | 与水反应的剧烈程度:Na>Mg>Al |
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