精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
氧化物知识在高中阶段应用频繁,请结合所学知识回答下列问题:
(1)Fe2O3和Fe与足量盐酸反应,使所得溶液中Fe3+和Fe2+的物质的量之比为2:1,则原混合物中Fe2O3和Fe的物质的量之比为
 

(2)SO2可使硫酸酸化的高锰酸钾溶液褪色,请用化学反应方程式解释其原理.
 

(3)6.4克铜与一定浓度的硝酸恰好完全反应生成标准状况下的NO2和NO的混合气体2.24升,请写出反应的化学反应方程式
 

(4)工业冶炼金属铝通常用电解熔融氧化铝的方法,请写出阳极电极反应式
 

(5)没有标签的两瓶气体A和B,已知其中一瓶是N2O,另一瓶是体积比为1:4的O2和氩气的混合气.老师将一根在空气中点燃的木条,先放入A瓶中,可明显看出木条比在空气中燃烧的更旺些,而放入B瓶时看不出燃烧状况比在空气中时有什么明显变化.由此推知A瓶中装的是
 
,B瓶装的是
 

(6)现将P2O5、SO2、SO3、Cl2O7归为一类,下列物质中与它们属于同一类的物质是
 

A.NO2   B.CO  C.N2O5   D.OF2
考点:铁的氧化物和氢氧化物,酸、碱、盐、氧化物的概念及其相互联系,二氧化硫的化学性质,镁、铝的重要化合物,铜金属及其重要化合物的主要性质,常见气体的检验
专题:元素及其化合物
分析:(1)Fe2O3和Fe与足量盐酸反应,Fe2O3~2Fe3+,Fe+2Fe3+=3Fe2+,由关系式计算原混合物中Fe2O3和Fe的物质的量之比;
(2)二氧化硫具有强还原性,酸性高锰酸钾具有强氧化性,二者发生氧化还原反应使高锰酸钾溶液褪色;
(3)根据n=
m
M
计算6.4g铜的物质的量,根据n=
V
Vm
计算混合气体的物质的量,令混合气体中NO和NO2物质的量分别为xmol、ymol,利用电子转移守恒、二者物质的量之和列方程,据此计算x、y的值,根据铜、NO和NO2的物质的量之比确定化学方程式;
(4)阳极发生氧化反应,氧离子在阳极放电生成氧气;
(5)N2O受热分解出氧气,1:4的O2和氩气的混合气氧气浓度与空气中的接近;
(6)P2O5、SO2、SO3、Cl2O7能和碱反应生成盐和水,属于酸性氧化物.
解答: 解:(1)Fe2O3和Fe与足量盐酸反应,Fe3+和Fe2+的物质的量之比为2:1.设Fe2+为3mol,则Fe3+为6mol,
根据Fe+2Fe3+=3Fe2+可知反应掉的Fe3+为2mol,铁为1mol,
由氧化铁与盐酸反应得到的Fe3+为2mol+6mol=8mol,
根据Fe2O3~2Fe3+可知Fe2O3为4mol,
则原混合物中Fe2O3和Fe的物质的量之比为4mol:1mol=4:1,
故答案为:4:1;
(2)二氧化硫具有强还原性,酸性高锰酸钾具有强氧化性,二者发生氧化还原反应使高锰酸钾溶液褪色,化学方程式为2KMnO4+5SO2+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4
故答案为:2KMnO4+5SO2+2H2O=K2SO4+2MnSO4+2H2SO4
(3)6.4g铜的物质的量为0.1mol,标准状况下2.24L混合气体的物质的量为0.1mol.令混合气体中NO和NO2物质的量分别为xmol、ymol,根据得失电子守恒可知:
0.1mol×2=xmol×3+ymol×1,x+y=0.1,联立求得x=y=0.05,Cu、NO和NO2的物质的量之比为0.1mol:0.05mol:0.05mol=2:1:1,因此化学方程式为2Cu+6HNO3=2Cu(NO32+NO↑+NO2↑+3H2O,
故答案为:2Cu+6HNO3=2Cu(NO32+NO↑+NO2↑+3H2O;
(4)电解氧化铝和冰晶石的熔融液,生成铝和氧气,氧元素在阳极上被氧化,生成氧气,电极反应式为2O2--4e-=O2↑,
故答案为:2O2--4e-=O2↑; 
(5)N2O受热分解出氧气,因此A瓶中是N2O;1:4的O2和氩气的混合气氧气浓度与空气中的接近,因此B瓶中是O2和Ar,
故答案为:N2O;O2和Ar;
(6)P2O5、SO2、SO3、Cl2O7能和碱反应生成盐和水,属于酸性氧化物,在选项中N2O5属于酸性氧化物,
故选C.
点评:本题考查知识点广泛,难度较大,重点考查学生对氧化物性质的掌握程度、计算能力、分析问题和解决问题能力.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

若50滴水正好是1mL,水的密度为1g/mL,则1滴水所含的水分子数是(  )
A、50×18×6.02×1023
B、6.02×1023/50
C、6.02×1023/50×18
D、50×6.02×1023/18

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

如图是黄铁矿为开始反应物的一系列变化,其中不含硫的反应产物已略去.

(1)写出反应③和反应⑤的化学方程式:③
 
,⑤
 

(2)写出反应④的离子方程式
 

(3)SO2的催化氧化是硫酸工业的主要反应.现有标准状况下5.6L SO2气体,在500℃、V2O5催化下转化成SO3,若SO2转化率为a%,放出热量为QkJ.该反应的热化学方程式为:
 

(4)已知在SO2的催化氧化前后混合气体中各成分的体积分数如表所示,则SO2的转化率为
 

成分催化氧化前催化氧化后
O211%未测定
SO27%未测定
N282%84%
SO3--7%

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

配制250mL 1.0mol?L-1H2SO4溶液,需用98%的浓硫酸溶液(ρ=1.84g/cm3)体积为多少?取25mL 1.0mol?L-1H2SO4溶液与足量的锌反应,在标准状况下产生多少升H2?求硫酸锌的物质的量?

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

由CH4和CO组成的混合气体,在标准状况下的平均密度为0.848g/L,则该混合气体的平均摩尔质量为
 
,混合气体中CH4和CO的物质的量之比为
 
,CH4和CO质量之比为
 
,若点燃的76g该混合气体使其完全燃烧,则要消耗氧气质量为
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

降低汽车尾气的方法之一是在排气管上安装催化转化器,发生如下反应:
2NO(g)+2CO(g)?N2(g)+2CO2(g)+Q(Q>0).
(1)平衡向右移动时,以下肯定正确的是
 
(选填编号).
①v>v     ②v 减小    ③v正增大
(2)20min时,若改变反应条件,导致N2浓度发生如图所示的变化,则改变的条件可能是
 
(选填编号).
①加入催化剂     ②降低温度
③缩小容器体积   ④增加CO2的量.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

某校兴趣小组用如图Ⅰ装置制取漂白液(气密性已检验,试剂已添加),并研究其相关性质.

实验操作和现象:打开分液漏斗的活塞,缓缓滴加一定量浓盐酸,点燃酒精灯;一段时间后,关闭分液漏斗的活塞,熄灭酒精灯.
(1)烧瓶中反应的化学方程式是
 

(2)饱和食盐水的作用是
 

(3)若用图Ⅱ装置收集多余的氯气,请在虚线框内画出该装置简图.
(4)修改方案后,该小组同学制得了较高浓度的NaClO溶液.他们把漂白液和滴有酚酞的红色Na2SO3溶液混合后,得到无色溶液.
提出猜想:
ⅰ.NaClO把Na2SO3氧化了
ⅱ.NaClO把酚酞氧化了
ⅲ.NaClO把Na2SO3和酚酞均氧化了
①下列实验方案中可以证明NaClO氧化了Na2SO3的是
 
(填序号).
a.向混合后的溶液中加入过量盐酸
b.向混合后的溶液中加入过量盐酸,再加入氯化钡溶液
c.向混合后的溶液中加入过量硝酸,再加入硝酸银溶液
d.向混合后的溶液中加入氢氧化钡溶液,再加入过量盐酸
②为证明NaClO氧化了酚酞,可进行的实验是
 

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

人们将pH<5.6的雨水称为酸雨,某兴趣小组取雨水样品进行实验如下.
(1)测得该雨水样品的pH为4.73;
(2)在该雨水样品中滴加氯化钡溶液,有白色沉淀生成;
(3)每隔1h(h指小时)测定雨水样品的pH,得到的结果如下表:
测定时间/h01234
雨水样品的PH4.734.624.564.554.55
请根据以上信息,回答下列问题:
(1)该雨水是否为酸雨?
 
(填“是”或“否”),理由是
 

(2)该雨水随放置时间延长酸性逐渐
 
(填“减弱”或“增强”),原因是
 
.(用化学方程式表示)
(3)酸雨的类型有硫酸型酸雨、
 
型酸雨和混合型酸雨.

查看答案和解析>>

科目:高中化学 来源: 题型:

能源可划分为一级能源和二级能源,直接来自自然界的能源称为一级能源;需依靠其他能源的能量间接制取的能源称为二级能源.下列叙述正确的是(  )
A、水煤气(CO,H2)是二级能源
B、水力是二级能源
C、天然气是二级能源
D、电能是一级能源

查看答案和解析>>

同步练习册答案