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按要求写离子方程式
(1)醋酸与氢氧化钠溶液反应;
(2)大理石与稀盐酸反应;
(3)标准状况下11.2升CO2通入250ml 2mol/L的氢氧化钠中;
(4)向氢氧化钡溶液中逐滴加入NaHCO3溶液至恰好沉淀完全.
考点:离子方程式的书写
专题:离子反应专题
分析:(1)醋酸与氢氧化钠溶液酸碱中和生成醋酸钠和水;
(2)大理石与稀盐酸反应生成氯化钙和水;
(3)二氧化碳的物质的量为
11.2L
22.4L/mol
=0.5mol,氢氧化钠的物质的量为:0.25L×2mol/L=0.5L,二者按照1:1反应生成碳酸氢钠;
(4)要使恰好沉淀完全,则氢氧化钡与NaHCO3物质的量之比为1:1,反应生成碳酸钡和氢氧化钠、水.
解答: 解:(1)醋酸与氢氧化钠反应的离子方程式:CH3COOH+OH-=CH3COO-+H2O,
答:CH3COOH+OH-=CH3COO-+H2O;
(2)大理石与稀盐酸离子方程式为:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O,
答:CaCO3+2H+=Ca2++CO2↑+H2O;
(3)二氧化碳与氢氧化钠1:1反应的离子方程式:CO2+OH-=HCO3-
答:CO2+OH-=HCO3-
(4)向氢氧化钡溶液中逐滴加入NaHCO3溶液至恰好沉淀完全反应的离子方程式为:Ba2++OH-+HCO3-=BaCO3↓+H2O,
答:Ba2++OH-+HCO3-=BaCO3↓+H2O.
点评:本题考查了离子方程式书写,题目难度不大,易错点为(3)(4),有关反应物用量多少的离子方程式的书写,注意少量、适量、过量或逐滴加入等条件来限定某一反应物的量,一般是以量少的作为标准来书写.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法中,正确的是(  )
A、在标准状况下,11g CO2和 5.6L N2所含分子数相同
B、80g NaOH溶解在1L水中,得到溶液的物质的量浓度为2mol?L-1
C、标准状况下,22.4L水中所含的分子数约为6.02×1023
D、标准状况下,20mL NH3跟60mL N2所含分子个数比为1:3

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、经测定某物质只含一种元素,则该物质一定是单质
B、难溶于水的电解质一定是弱电解质
C、离子化合物中可能含有共价键
D、既能与酸又能与碱反应的化合物一定是两性化合物

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列物质中,存在共价键的化合物的是(  )
A、NaCl
B、MgCl2
C、I2
D、H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关电池的说法不正确的是(  )
A、手机上用的锂离子电池属于二次电池
B、废电池必须进行集中处理其首要原因是防止电池中汞、镉和铅等重金属离子对土壤和水源的污染
C、氢氧燃料电池可把电能转化为化学能,是一种具有应用前景的绿色能源
D、氢氧燃料电池是一种不需要将还原剂和氧化剂全部储存在电池内的新型发电装置

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科目:高中化学 来源: 题型:

将51.2g铜恰好完全溶于V mL 10mol/L硝酸中得到硝酸铜溶液,收集到氮的氧化物(含NO、NO2、N2O4)的混合物共17.92L(标准状况),这些气体恰好能被500mL2、0mol/L NaOH溶液完全吸收,得到500mL(假设吸收气体后溶液体积不变)钠盐溶液.发生的反应有:
N2O4?2NO2 NO+NO2+2NaOH=2NaNO2+H2O    2NO2+2NaOH=NaNO2+NaNO3+H2O
通过计算回答下列问题:
(1)硝酸铜溶液中硝酸根离子的物质的量为
 
,V=
 

(2)上述钠盐溶液中硝酸钠的物质的量浓度为
 

(3)向上述硝酸铜溶液中加入足量的稀硫酸,再加入足量铜粉,有W g铜完全溶解,将收集到的气体(只有NO生成)全部收集于一试管中,并将充满该气体的试管倒立于盛水的水槽里,再向试管里充入一定量的氧气,最终恰好使溶液充满试管.①W=
 

②通入的氧气在标况下的体积为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

某课外兴趣小组对H202的分解速率做了如下实验探究.
(1)下表是该小组研究影响过氧化氢(H202)分解速率的因素时采集的一组数据:
[用10mlH202制取150ml 02所需的时间(秒)]
           浓度
       时间(秒)
反应条件
30%H2O215%H2O210%H2O25%H2O2
无催化剂、不加热几乎不反应几乎不反应几乎不反应几乎不反应
无催化剂、加热360480540720
MnO2催化剂、加热102560120
从上述影响过氧化氢分解速率的因素中任选一个,说明该因素对分解速率有何影响?
 

(2)将质量相同但聚集状态不同的MnO2分别加入5mL 5%的双氧水中,并用带火星的木条测试.
测定结果如下表:
催化剂(MnO2操作情况观察结果反应完成所需的时间
粉末状混合不振荡剧烈反应,带火星的木条复燃3.5分钟
块状反应较慢,火星红亮但木条未复燃30分钟
实验结果说明催化剂作用的大小与
 
 有关.
(3)有A、B两位学生均想利用原电池反应验证金属的活动性顺序,并探究产物的有关性质.分别设计了如图所示的原电池,请完成下列问题:

(a)①负极材料:A池
 
,B池
 
.②电极反应式:A池:正极:
 
,负极:
 

(b)B池总反应的离子方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)按系统命名法命名:CH3CH(C2H5)CH(CH32有机物的名称是
 

(2)下列物质中互为同分异构体的有
 
,互为同素异形体的有
 
,互为同位素的有
 
,是同一种物质的有
 
(填序号).
①液氯 ②③白磷 ④氯水 ⑤
 
35
17
Cl
  ⑧2,2-二甲基丁烷⑨红磷 ⑩
 
37
17
Cl.

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科目:高中化学 来源: 题型:

取浓度相同的NaOH和HCl溶液,以3:2体积比相混合,所得溶液的pH等于12,则原溶液的浓度为
 

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