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如图所示实验操作,能达到目的是(  )
A.
检验K+的存在
B.
干燥氯气
C.
分离酒精与水
D.
蒸发食盐水
A.检验K+,应通过蓝色钴玻璃,焰色反应为紫色,故A正确;
B.干燥氯气时,气体应长进短出,否则不能起到干燥作用,故B错误;
C.水的进出方向错误,应从下端进水,故C错误;
D.蒸发操作应用玻璃棒不断搅拌,否则易导致液体飞溅,故D错误.
故选A.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(8分)某烃A 0.2 mol在氧气中充分燃烧后,生成化合物B、C各1.2 mol,试完成下列问题:
(1)烃A的分子式是_________。
(2)若取一定量的烃A充分燃烧后,生成B、C各3 mol,则有_________g的A参加了反应,燃烧时消耗标准状况下的氧气_________ L。
(3)若烃A不能使溴水褪色,但在一定条件下能与氯气发生取代反应,其一氯代物只有一种,则烃A的结构简式是___________。
(4)若烃A能使溴水褪色,在催化剂作用下与H2发生加成反应后生成2,2-二甲基丁烷,则烃A的名称是_________,结构简式是_________。
(5)比A少两个碳原子的A的烯烃同系物的同分异构体共有_________种。

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科目:高中化学 来源:不详 题型:填空题

某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质后讨论:运用类比的思想,既然氨气具有还原性,能否象H2那样还原CuO呢?他们设计实验制取氨气并探究上述问题。请你参与该小组的活动并完成下列研究:

(一)制取氨气
(1)实验室常用加热氯化铵固体和氢氧化钙固体的混合物来制取氨气,写出反应的化学方程式                                         ?      
(2)实验室还可在      ?   (填一种试剂)中滴加浓氨水的方法快速制取少量氨气。
(二)实验探究
该小组成员设计实验探究氨气还原性及其产物,实验装置(夹持及尾气处理装置未画出)图如下:
(1)该装置在设计上有一定的缺陷,为确保实验结果的准确性,你对该装置的改进措施是          ?                                                    
(2)利用改进后的装置进行实验,观察到CuO变为红色物质,无水CuSO4变蓝,同时生成一种无污染的气体。请写出NH3与CuO反应的化学方程式       ?            
(三)问题讨论
(1)有同学认为:NH3与CuO反应生成的红色物质中可能含有Cu2O。已知Cu2O是红色粉末,是一种碱性氧化物,在酸性溶液中,Cu+能自身发生氧化还原反应生成Cu2+和Cu。请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu2O:     ?                
(2)在解决了问题(1)后,又有同学提出:Cu2O与CuO的热稳定性哪个更强?于是他们进行了如下实验:取98 g Cu(OH)2固体,加热到80℃~100℃时,得到黑色固体粉未,继续加热到1000℃以上,黑色粉未全部变成红色粉未A。冷却后称量,A的质量为72 g。据此可推得A为   ?   ,由此得到的结论是                          ?     

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

能说明苯酚的酸性比碳酸弱的事实是(  )
A.苯酚能与NaOH溶液反应
B.往苯酚钠的溶液中通入二氧化碳,溶液变浑浊
C.往苯酚溶液中滴加溴水,溶液中有白色沉淀产生
D.往苯酚溶液中滴加氯化铁溶液,溶液显紫色

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列有关物质检验的实验结论,正确的是(  )
选项实验操作及现象实验结论
A将某气体通入品红溶液中,品红溶液褪色该气体一定是SO2
B收集某地某次降雨,测试其pH为5.6该次降雨属于酸雨
C向某溶液中加入几滴KSCN溶液,溶液不显红色.再向溶液中加入几滴新制的氯水,溶液变为红色该溶液中一定含有Fe2+
D向某溶液中加入硝酸酸化的氯化钡溶液,有白色沉淀生成该溶液中一定含有SO42-
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列图示实验合理的是(  )
A.图1为证明非金属性强弱:S>C>Si
B.图2为制备少量氧气
C.图3为配制一定物质的量浓度的硫酸溶液
D.图4为制备并收集少量NO2气体

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验现象预测或装置的选用正确的是(  )
A.用装置(Ⅰ)加热草酸晶体的方法获取某些气体(草酸晶体的熔点101.5℃,分解温度约为150℃)
B.用装置(Ⅱ)进行实验时,酸性KMnO4溶液中出现气泡,且颜色逐渐褪去
C.用装置(Ⅲ)进行实验时,广口瓶内先有浅红棕色气体出现后又变为无色,且不会产空气污染
D.用装置(Ⅳ)分离溴苯和苯的混合物

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科目:高中化学 来源:不详 题型:多选题

下列实验方案设计中,可行的是(  )
A.用萃取的方法可将汽油和煤油进行分离
B.加过量稀盐酸后过滤,可除去混在铜粉中的少量镁粉和铝粉
C.用溶解、过滤的方法可分离硝酸钾和氯化钠固体混合物
D.将混有氢气的氧气通过灼热的氧化铜,以除去其中的氢气

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列图示中错误的实验操作是(  )
A.
除去CO中的CO2
B.
萃取时振荡混合液
C.
向试管中滴加液体
D.
稀释浓硫酸

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