选项 | 现象或事实 | 解释 |
A | 用浸有酸性高锰酸钾溶液的硅藻土作水果保鲜剂 | 酸性高锰酸钾溶液能氧化水果释放的催熟剂乙烯 |
B | 加热能杀死流感病毒 | 病毒的蛋白质受热变性 |
C | 过氧化钠作呼吸面具中的供氧剂 | 过氧化钠是强氧化剂,能氧化二氧化碳 |
D | Al(OH)3用作塑料的阻燃剂 | A(OH)3受热易分解,产生水吸收热量 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
分析 A.乙烯具有催熟作用,能够被高锰酸钾氧化;
B.依据蛋白质的变性的性质解答;
C.过氧化钠与二氧化碳反应为歧化反应;
D.Al(OH)3受热分解生成H2O并吸收大量的热量,使周围环境温度降低.
解答 解:A.乙烯具有催熟作用,能够被高锰酸钾氧化,所以用浸有酸性高锰酸钾溶液的硅藻土作水果保鲜剂,故A正确;
B.高温能够使蛋白质变性,故B正确;
C.过氧化钠与二氧化碳反应为歧化反应,过氧化钠既是氧化剂又是还原剂,过氧化钠做供氧剂是因为过氧化钠与水、二氧化碳反应都生成氧气,故C错误;
D.Al(OH)3受热分解生成H2O并吸收大量的热量,使周围环境温度降低,且生成的氧化铝熔点较高,附着在可燃物表面,从而阻止可燃物燃烧,故D正确;
故选:C.
点评 本题考查物质的性质,为高频考点,综合考查元素化合物性质,把握氧化还原反应、乙烯的特性、两性氢氧化物的性质、蛋白质的变性等即可解答,注重基础知识的考查,题目难度不大.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | K+SO32-Cl- | B. | Cu2+SO42-NO3- | C. | Na+K+I- | D. | Ag+Br-Na+ |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 将AgNO3溶液滴入集气瓶中,观察是否生成白色沉淀 | |
B. | 用手将湿润的淀粉碘化钾试纸放在集气瓶上方,观察试纸是否变蓝 | |
C. | 将湿润的淀粉碘化钾试纸粘在玻棒一端,伸到集气瓶口,观察试纸是否变蓝 | |
D. | 将紫色石蕊试液滴入集气瓶中,观察试液是否先变红后褪色 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | M形成+2价阳离子 | B. | Y形成+2价阳离子 | C. | Z可表示为MY2 | D. | Z的熔点较高 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | ①②④⑥ | B. | ①②③⑤ | C. | ②④⑤ | D. | ③④⑤ |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 该硫酸的物质的量浓度为18.4mol/L | |
B. | 1molZn与足量的该硫酸反应产生2gH2 | |
C. | 该硫酸可以用来干燥硫化氢气体 | |
D. | 若不小心将该硫酸溅到皮肤上,应立即用NaOH溶液冲洗 |
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