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【题目】乙醇、环丙烷、1-丁烯三种物质组成的混合物中氧元素的质量分数为8.0%,则混合物中氢元素的质量分数为

A. 12.0% B. 13.0% C. 14.0% D. 无法计算

【答案】C

【解析】试题分析:乙醇的分子式为C2H6O,环丙烷分子式为C3H6,丁烯分子式为C4H8,将乙醇C2H6O改写出C2H4H2O),乙醇、环丙烷、丁烯组成的混合物看做C2H4C3H16C4H8H2O的混合物,C2H4C3H16C4H8的最简式为CH2,所以C2H4C3H16C4H8中碳元素与氢元素的质量之比为122=61,氧元素的质量分数为8%,故水的质量分数为8%x=9%,水中的氢原子的质量分数为9%-8%=1%C2H4C3H16C4H的质量分数为1-9%=91%,故CH2中含氢的质量分数为91%x=13%,故氢原子的总量为13%+1%=14%,故答案选C

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】等物质的量的下列物质在一定条件下与足量浓硝酸反应生成NO2 , 消耗硝酸的物质的量最多的是(
A.Ag
B.FeI2
C.SO2
D.C

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】化学中常用图像直观地描述化学反应的进程或结果。下列图像描述正确的是

A. 表示压强对可逆反应2A(g)+2B(g)3C(g)+D(s)的影响,乙的压强大

B. 表示乙酸溶液中通入氨气至过量的过程中溶液导电性的变化

C. 表示在1L1mol·L1FeBr2溶液中通入Cl2Br的量的变化

D. 表示一定浓度Na2CO3溶液中滴加盐酸,生成CO2与滴加盐酸物质的量的关系

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】分子式C3H6Cl2的氯代烷分子中的一个氢原子被氯原子取代后,可得到两种同分异构体,则C3H6Cl2的名称是

A.1,3-二氯丙烷 B. 1,1-二氯丙烷 C. 1,2-二氯丙烷 D. 2,2-二氯丙烷

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某化学科研小组研究在其他条件不变时,改变某一条件对反应[可用aA(g)+bB(g)cC(g)表示]化学平衡的影响,得到如图象(图中p表示压强,T表示温度,n表示物质的量,α表示平衡转化率):

分析图象,回答下列问题:

(1)在图象反应Ⅰ中,此正反应为________(填“吸热”或“放热”)反应,若p1>p2,则此反应的△S________0(填“>”或“<”),由此判断,此逆反应自发进行,必须满足的条件是____________

(2)在图象反应Ⅱ中,T1_____T2(填“>”“<”或“=”),该正反应为_______(填“吸热”或“放热”)反应.

(3)在图象反应Ⅲ中,若T1<T2,则该反应_______(填“能”或“不能”)自发进行.

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关叙述正确的是( )

A. 煤经过分馏可得到焦炭、 煤焦油和焦炉气

B. 石油裂化是为了获得更多的汽油

C. 医用酒精的浓度通常为 95%

D. 甲烷、 汽油、 酒精都是可燃性烃, 都可作燃料

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】一定条件下,在体积为3 L的密闭容器中反应COg+ 2H2gCH3OHg)达到化学平衡状态。

1)反应的平衡常数表达式K=_____________;根据下图,升高温度,K值将__________(填增大减小不变)。

2500℃时,从反应开始到达到化学平衡,以H2的浓度变化表示的化学反应速率是__________(用nBtB表示)。

3)判断该可逆反应达到化学平衡状态的标志是____________ (填字母)。

av生成(CH3OH= v消耗(CO

b.混合气体的密度不再改变

c.混合气体的平均相对分子质量不再改变

dCOH2CH3OH的浓度均不再变化

4300℃时,将容器的容积压缩到原来的1/2,在其他条件不变的情况下,对平衡体系产生的影响是(填字母)___________________

acH2)减少 b.正反应速率加快,逆反应速率减慢

cCH3OH 的物质的量增加 d.重新平衡时cH2/ cCH3OH)减小

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】向盛有Fe2(SO4)3溶液的试管中滴入几滴KSCN溶液后,溶液呈:

A. 无色B. 黄色C. 红色D. 浅绿色

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】(1)下表是第三周期部分元素氧化物和氟化物的熔点和摩氏硬度:

①两种氧化物MgO和SiO2的晶体类型分别是_________

②表格中几种氟化物熔点差异的主要原因是_________

③1mol SiO2中含有_______molSi—O键,Si和O原子配位数之比为____________

④NaF、MgF2、MgO、SiF4、SiO2中化学键能够代表分子真实组成的是________

(2)的沸点_______(填“高”或“低”)。

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