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    (创新)如图所示，在火棉胶袋(半透膜)内注入淀粉和食盐溶液，用线系紧密封，使细玻管内的液面刚好高出烧杯内蒸馏水的液面，过一段时间后用碘酒和硝酸银溶液分别检验蒸馏水．整个实验过程中，所观察到的现象是

    A．

    细玻管内液面上升

    B．

    细玻管内液面不变

    C．

    蒸馏水遇碘酒变蓝

    D．

    蒸馏水遇硝酸银溶液有白色沉淀生成

    答案：AD
    解析：

    半透膜袋里的浓度大，因而水进入的比出来的多，细玻管内液面上升，A选项正确．食盐中的氯离子通过半透膜进入蒸馏水中，遇硝酸银溶液有白色沉淀生成，而淀粉属于高分子，不能透过半透膜，因此，加入碘酒不变蓝．


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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    I．“阿波罗登月计划”总指挥韦伯在“阿波罗”登月成功后曾说：“阿波罗计划”中没有一项新发明的技术，都是现成的技术，关键在于综合．综合也是创新，例如可以用玻璃管制成的U形管、T形管、乳胶管、弹簧夹连接成如图所示的一种装置，在U型管中加入适量的红色溶液，即得简单U型气压计，我们可将它应用于多项实验，如：A．证明空气中的氧气参与氧化还原反应的实验（如铁生锈）；B．溶解热效应实验（如硝酸铵溶于水）；C．装置的气密性检验实验；D．检验某些气体性质的实验（如CO2，SO2、Cl2等与碱溶液的反应）等等．请从A或B中选择一项实验，画出该实验的装置图，写出实验名称．要求：①除U形气压计外，其他实验仪器或用品仅能从以下仪器中选取：广口瓶、小试管、胶头滴管、橡皮塞、乳胶管、导管；②实验药品或试剂自定，但需在图中注明．

    实验名称：
    Ⅱ．广口瓶简单，但它的用途真不简单！实验室用Zn粒和盐酸反应制得的H2，其中含酸雾、水汽、硫化氢及少量氧气等杂质气体，某同学仅用四只广口瓶设计了以下几种装置，按一定顺序连接，便达到了当气体通过时，每一装置除去一种气体的目的．
    （1）它们连接的顺序为
    a→b→e→f→g→h→d→c
    a→b→e→f→g→h→d→c
    ；
    （2）除去H2S的离子方程式为
    Cu2++H2S=CuS↓+2H+
    Cu2++H2S=CuS↓+2H+
    ；
    （3）除去O2的离子方程式为
    4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O
    4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O
    ，观察到的现象为
    装有FeSO4和H2SO4溶液的广口瓶中溶液的颜色由浅绿色变成棕黄色
    装有FeSO4和H2SO4溶液的广口瓶中溶液的颜色由浅绿色变成棕黄色
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    精英家教网为减小CO2对环境的影响，在限制其排放量的同时，应加强对CO2创新利用的研究．
    （1）①把含有较高浓度CO2的空气通入饱和K2CO3溶液．②在①的吸收液中通高温水蒸气得到高浓度的CO2气体．写出②中反应的化学方程式
     
    ．
    （2）如将CO2与H2 以1：3的体积比混合．
    ①适当条件下合成某烃和水，该烃可能是
     
    （填序号）．
    A．烷烃      B．烯烃     C．炔烃    D．苯的同系物
    ②适当条件下合成燃料甲醇和水．在体积为2L的密闭容器中，充入2mol CO2和6mol H2，一定条件下发生反应：CO2（g）+3H2（g）═CH3OH（g）+H2O（g）△H=-49.0kJ/mol．测得CO2（g）和CH3OH（g）的浓度随时间变化如图所示．从反应开始到平衡，氢气的反应速率v（H2）=
     
    ；氢气的转化率=
     
    ；能使平衡体系中n（CH3OH）增大的措施有
     
    ．（任写两种即可）
    （3）如将CO2与H2 以1：4的体积比混合，在适当的条件下可制得CH4．
    已知：CH4（g）+2O2（g）═CO2（g）+2H2O（l）△H1=-890.3kJ/mol
    H2（g）+
    1
    2
    O2（g）═H2O（l）△H2=-285.8kJ/mol则CO2（g）与H2（g）反应生成CH4（g）与液态水的热化学方程式是
     
    ．
    （4）最近科学家提出“绿色自由”构想：把空气吹入碳酸钾溶液，然后再把CO2从溶液中提取出来，经化学反应后使空气中的CO2转变为可再生燃料甲醇．甲醇可制作燃料电池．写出以氢氧化钾为电解质的甲醇燃料电池负极反应式
     
    ．当电子转移的物质的量为
     
    时，参加反应的氧气的体积是6.72L（标准状况下）．
    （5）某同学用沉淀法测定含有较高浓度CO2的空气中CO2的含量，经查得一些物质在20℃的数据如下表．
    溶解度（S）/g 溶度积（Ksp）
    Ca（OH）2 Ba（OH）2 CaCO3 BaCO3
    0.16 3.89 2.9×10-9 2.6×10-9
    吸收CO2最合适的试剂是
     
    [填“Ca（OH）2”或“Ba（OH）2”]溶液，实验时除需要测定工业废气的体积（折算成标准状况）外，还需要测定
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：阅读理解

    某同学创新设计制备氢氧化亚铁的实验方案：
    （一）查阅资料
    资料1：乙醇不与氢氧化钠或硫酸亚铁反应；乙醇与水互溶，氢氧化钠能溶于乙醇；硫酸亚铁在乙醇中的溶解度比在水中的溶解度小．氮气不能与铜反应．
    资料2：几种含铁物质的颜色
     化学式  Fe FeO  Fe2O3   Fe3O4  Fe（OH）2  Fe（OH）3
     颜色 银白色   黑色  红色 黑色  白色  红褐色 
    （二）实验步骤及现象
    ①取少量的新制硫酸亚铁晶体于大试管中，向其中加入5mL热蒸馏水，使之充分溶解，然后向其中慢慢加入10mL无水乙醇，这时会发现溶液中有小气泡逸出，静置，直到无小气泡冒出为止．
    ②另取一支试管，向其中加入半药匙固体氢氧化钠，然后向其中加入5mL无水乙醇，充分溶解后静置．
    ③用长胶头滴管吸取新配制的氢氧化钠的乙醇溶液，伸入硫酸亚铁溶液中，慢慢地挤压橡胶头，连续吸取几次，使之充分反应，静置片刻，这时在试管底会有大量的白色凝乳状溶胶沉降．
    ④小心地倒去上层溶液，再向试管中加入3mL无水乙醇洗涤，连续洗涤两三次，这时白色的凝乳状溶胶会变成白色固体，然后倒在滤纸上使乙醇充分挥发，便得到白色固体粉末．
    （1）为避免硫酸亚铁在溶于水的过程中被氧化，通常可以向溶液中加入
     
    ．向硫酸亚铁溶液中慢慢加入无水乙醇时，产生气泡的原因是
     
    ．某同学制备无水乙醇的方法是向无水乙醇（含乙醇的质量分数为99.5%以上）中加入一定量的氯化钙，然后蒸馏得到无水乙醇，你认为此方法能否得到无水乙醇？
     
    （填“能”或“否”）．
    （2）预测上述白色固体的成分可能是
     
    ，保持白色的主要原因是
     
    ．
    （3）写出生成白色沉淀的化学方程式：
     
    ．
    （三）探究产物成分
    Ⅰ利用如图所示装置检验白色粉末的性质：
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    先通入氮气排尽装置内的空气后，继续通入氮气，然后加热硬质试管，观察到无水硫酸铜逐渐变成蓝色；硬质试管里的白色固体粉末逐渐变成黑色；铜网没有明显的颜色变化．当白色固体粉末全部变成黑色粉末时，停止加热，继续通入氮气至硬质试管冷却．
    Ⅱ．待冷却后，取适量黑色粉末溶于少量的稀盐酸中，黑色粉末溶解，溶液呈浅绿色，不产生气泡．
    Ⅲ．取Ⅱ中的溶液于试管中，滴加酸性高锰酸钾溶液，溶液的紫色褪去．
    （4）实验1中，氮气的作用是
     
    ，铜网的作用是
     
    ．
    （5）证明白色固体粉末中含有+2价铁的实验现象为
     
    ：写出符合要求的方程式：
     
    ．
    属于分解反应的化学方程式：
     
    ；属于氧化还原反应的离子方程式：
     

    （6）某同学在上述实验的基础上，增加了一个实验确认白色固体中不含+3价铁，设计的实验可能是
     
    ．

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    科目：高中化学 来源： 题型：

     (创新探究)如图所示，“二氧化碳是否在有水存在时，才能与过氧化钠反应？”这个问题可通过以下实验加以证明。

    (1)按图装置，在干燥的试管Ⅲ中装入Na2O2后，在通入CO2之前，应事先将活塞(K1、K2)关闭好，目的何在？

    ________________________________________________________________________

    ________________________________________________________________________。

    (2)试管Ⅰ内的试剂X是____________时，打开活塞K1、K2，加热试管Ⅲ约5分钟后，将带火星的小木条插入试管Ⅱ的液面上，可观察到带火星的小木条不能剧烈地燃烧起来，且Ⅲ内淡黄色粉末未发生变化。则所得的化学结论是

    ________________________________________________________________________。

    (3)试管Ⅰ内试剂为CO2饱和水溶液时，其它操作同(2)，通过

    ____________________________________________________________________

    ________________________的现象，可以证明Na2O2与潮湿的CO2能反应且放出O2。

    (4)CO2与过氧化钠反应机理也可用示踪原子分析加以证明，请完成下列反应方程式：

    __Na2O2＋__C18O2＋__HO―→

    ________________________________________________________________________。

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