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X、Y、Z、W是原子序数依次递增的短周期元素,4种元素的原子最外层电子数之和为16,X与其它元素不在同一周期和同一主族,Y的阴离子与Z的阳离子具有相同的电子层结构,W原子得到一个电子后可形成与某稀有气体原子核外电子排布相同的稳定结构.下列说法合理的是(  )
A、简单离子半径:W>Z>Y
B、X与Y形成的化合物中,既含极性键又含非极性键的物质至少有2种
C、Z与W形成的化合物一定是离子化合物
D、Y的最高价氧化物对应的水化物的酸性一定比W的弱
考点:原子结构与元素周期律的关系
专题:元素周期律与元素周期表专题
分析:X、Y、Z、W是原子序数依次递增的短周期元素,Y的阴离子与Z的阳离子具有相同的电子层结构,结合原子序数可知,Y不能是H元素,故Y处于第二周期、Z处于第三周期,X与其它元素不在同一周期和同一主族,故X为氢元素;W原子得到一个电子后可形成与某稀有气体原子核外电子排布相同的稳定结构,结合原子序数可知,W处于第三周期ⅦA族,故W为Cl元素;4种元素的原子最外层电子数之和为16,则Y、Z的最外层电子数之和=16-1-7=8,结合题目信息,若Z为Mg、则Y为O,若Z为Al、则Y为N,据此解答.
解答: 解:X、Y、Z、W是原子序数依次递增的短周期元素,Y的阴离子与Z的阳离子具有相同的电子层结构,结合原子序数可知,Y不能是H元素,故Y处于第二周期、Z处于第三周期,X与其它元素不在同一周期和同一主族,故X为氢元素;W原子得到一个电子后可形成与某稀有气体原子核外电子排布相同的稳定结构,结合原子序数可知,W处于第三周期ⅦA族,故W为Cl元素;4种元素的原子最外层电子数之和为16,则Y、Z的最外层电子数之和=16-1-7=8,结合题目信息,若Z为Mg、则Y为O,若Z为Al、则Y为N,
A.Y、Z离子电子层结构相同,Z的核电荷数较大,Z离子半径较小,W离子电子层最多,离子半径最大,故离子半径:W>Y>Z,故A错误;
B.Y为O或N,H与Y形成的化合物中,既含极性键又含非极性键的物质有H2O2、N2H4等,故B正确;
C.若Z为Mg,与Cl元素形成的化合物为氯化镁,属于离子化合物,若Z为Al,与与Cl元素形成的化合物为氯化铝,属于共价化合物,故C错误;
D.若Y为O元素,不存在最高价氧化物对应的水化物,故D错误;
故选B.
点评:本题考查结构性质位置关系应用,推断元素是解题的关键,对学生的逻辑推理有一定的要求,注意Y、Z元素的不确定性,难度中等.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

物质A~E都是由NH4+、H+、Na+、OH-、CH3COO-、Cl-中离子两两组成(离子可重复,如NaCl、HCl).常温下将各物质从1mL稀释到1000mL,pH的变化如甲图所示.请回答:

(1)若A为氨水,甲图中a>9的理由是
 

(2)已知常温下Ki(氨水)≈Ki(醋酸),E可能为
 
(填化学式).
(3)根据甲图显示的pH的变化关系,写出物质的化学式:B
 
,C
 

(4)另取浓度为c1的NaOH溶液25mL,向其中逐滴滴加0.2mol/L的D溶液,滴定过程中溶液pH的变化曲线如乙图所示.
①c1=
 
mol/L;
②D为
 
(填化学式);
③G点溶液呈中性,则此时滴加的D溶液体积V
 
12.5mL(填“>”,“<”或“=”)

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验操作不能达到目的是(  )
A、除去MgCl2酸性溶液中的Fe3+:加热搅拌,加入MgCO3,过滤,加适量的盐酸
B、制备硅酸胶体:向硅酸钠水溶液中逐滴滴加稀盐酸至溶液呈强酸性
C、检验Fe2(SO43溶液中是否含有FeSO4:滴加少许酸性高锰酸钾溶液,并振荡
D、使盛有少量氢氧化镁沉淀的试管中的沉淀溶解:加入一定量的氯化铵溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法正确的是(  )
A、在中和热的测定实验中,将氢氧化钠溶液迅速倒入盛有盐酸的量热计中,立即读出并记录溶液的起始温度,充分反应后再读出并记录反应体系的最高温度
B、用纸层析法分离Cu2+和Fe3+,滤纸上端呈棕黄色,说明Fe3+在有机溶剂中的溶解能力较Cu2+
C、阿司匹林制备实验中,将粗产品加入饱和NaOH溶液中以除去水杨酸聚合物
D、银氨溶液不能留存,久置后会变成氮化银,容易爆炸

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科目:高中化学 来源: 题型:

将标准状况下1.12L氨气溶于500mL水中配制成溶液,从中取出5mL,有关这5mL溶液的叙述正确的是(  )
A、溶液中c(NH4+)<c(OH-
B、氨水的物质的量浓度为0.1mol?L-1
C、溶液的pH>13
D、与5mL 0.1mol?L-1HCl溶液恰好完全中和

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科目:高中化学 来源: 题型:

钢铁发生电化腐蚀时,正极上发生的反应是(  )
A、2H++2e-═H2
B、2H2O+O2+4e-═4OH-
C、Fe-2e-═Fe2+
D、4OH--4e-═O2↑+2H2O

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科目:高中化学 来源: 题型:

随着社会的发展,人们日益重视环境问题、节能减排,下列说法不正确的是(  )
A、绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工农业生产等对环境的污染
B、大力开发和应用氢能源有利于实现“低碳经济”
C、吸烟不会造成室内PM2.5污染
D、采用催化转换技术将汽车尾气中的NOx和CO转化为无毒气体

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科目:高中化学 来源: 题型:

0.3mol有机物和0.6mol O2在密闭容器中燃烧后的产物为CO2、CO和H2O(g).产物经过浓硫酸后,浓硫酸的质量增加16.2g;再通过灼热CuO充分反应后,固体质量减轻4.8g;最后气体再通过碱石灰被完全吸收,碱石灰质量增加26.4g.
(1)确定该有机物的组成元素.
(2)判断该有机物的化学式.
(3)若0.3mol该有机物恰好与6.9g金属钠完全反应,试确定该有机物的结构简式.

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科目:高中化学 来源: 题型:

现有一包铝热剂(铝粉和氧化铁的混合物),将固体分为两等份,进行如下实验(计算pH时假定溶液体积没有变化):
①向其中一份加入100mL 2.0mol/L的NaOH溶液,使其充分反应后,收集到的气体在标准状况下体积为3.36L;
②另一份在高温下使之充分反应,向反应后的固体中加入140mL 4.0mol/L的盐酸溶液,使固体全部溶解,测得反应后的溶液中只有H+、Fe2+和Al3+三种阳离子且pH=0.
(1)计算这包铝热剂中的铝的质量.
(2)计算实验②产生的气体体积(标准状况).

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