氯化铁溶液与氢氧化铁胶体具有的共同性质是
A.加入浓氢氧化钠溶液都产生红褐色沉淀
B.分散质颗粒直径都在l~100nm 之间
C.能透过半透膜
D.颜色都呈红褐色
科目:高中化学 来源:2015-2016学年河北省高一上第三次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
氧化还原反应的实质是
A.氧元素的得失 B.化合价的升降
C.电子的得失或偏移 D.分子中原子的重新组合
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高二上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:实验题
防止水体污染,改善水质,最根本的措施是控制工业废水和生活污水的排放。有一种工业废水,已知其中含有大量的Fe2+ 和SO42-,少量的Ag+和Na+,以及部分污泥。某校化学兴趣小组同学通过下列操作过程,回收物质,处理废水。
根据上述操作过程,回答下列问题:
(1)在实验室进行Ⅰ操作时,需要的主要玻璃仪器有 。
(2)操作Ⅱ的名称是 。
(3)向溶液A中需要加入过量X,X是 ,发生反应的离子方程式为 。
(4)上述操作回收到的固体B是 ,晶体是 。(两空均写名称)
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年江苏省盐城市高二上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于糖类、油脂和蛋白质的说法中,正确的是
A.它们的组成中都有C、H、O、N等元素
B.在一定条件下,它们都能发生水解反应
C.人体需要的二十多种氨基酸都可以通过人体自身合成
D.油脂是热值最高的营养物质,也是一种重要的工业原料
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年江西省高一上第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列是某学生自己总结的一些规律,其中正确的是
A.某物质在固态时能导电,可确认该物质是金属单质
B.一种元素在同一物质中可显示不同价态,但一定是该元素的相邻价态
C.氧化物只可能是氧化产物,不可能是还原产物
D.有的无机化学反应不属于化合、分解、置换、复分解中的任何一种反应
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年江西省高一上第二次月考化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列分离或提纯物质的方法正确的是
A.用蒸发法进行海水淡化
B.用渗析的方法除去淀粉溶液中含有的少量NaCl
C.用酒精萃取碘水中的碘
D.用加热→蒸发的方法可以除去粗盐中的CaCl2、MgCl2等杂质
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年湖南宁远一中、祁阳一中高二上第二次联考化学试卷(解析版) 题型:选择题
体积相同的甲、乙两个容器中,分别都充有等物质的量的SO2和O2,在相同温度下发生反应:2SO2+O22SO3,并达到平衡。在这过程中,甲容器保持体积不变,乙容器保持压强不变,若甲容器中SO2的转化率为p%,则乙容器中SO2的转化率
A、等于p% B、大于p% C、小于p% D、无法判断
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科目:高中化学 来源:2015-2016学年湖北省枣阳市高一上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题
下列各组离子中,在溶液中能大量共存,加入氢氧化钠溶液有沉淀析出,加入稀盐酸有气体放出的是
A.Na+、Ca2+、SO42―、CO32― B.K+、Ba2+、HCO3―、Cl―
C.K+、Al3+、SO42―、NO3― D.K+、Na+、CO32―、SO42―
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科目:高中化学 来源:2016届福建省高三上学期半期考试化学试卷(解析版) 题型:实验题
某兴趣小组探究SO2气体还原Fe3+、I2,他们使用的药品和装置如下图所示:
(1)SO2气体还原Fe3+生成的还原产物是 (填离子符号),参加反应的SO2 和Fe3+的物质的量之比是 。
(2)下列实验方案适用于在实验室制取所需SO2的是 (双选,填序号)。
A.Na2SO3溶液与HNO3 B.Na2SO3固体与浓硫酸
C.固体硫在纯氧中燃烧 D.铜与热浓H2SO4
(3)装置C的作用是 。
(4)若要从A中所得溶液提取晶体,必须进行的实验操作步骤:蒸发、冷却结晶、过滤、自然干燥,在这一系列操作中没有用到的仪器有 (双选,填序号)。
A 蒸发皿 B 石棉网 C 漏斗 D 烧杯 E 玻璃棒 F 坩埚
(5)在上述装置中通入过量的SO2,为了验证A中SO2与Fe3+发生了氧化还原反应,他们取A中的溶液,分成三份,并设计了如下实验:
方案①:往第一份试液中加入KMnO4溶液,紫红色褪去。
方案②:往第二份试液加入KSCN溶液,不变红,再加入新制的氯水,溶液变红。
方案③:往第三份试液加入用稀盐酸酸化的BaCl2,产生白色沉淀。
上述方案不合理的一个是 ,原因是 。
(6)上述装置中能表明I-的还原性弱于SO2的现象是 。
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