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12.下列关于实验原理或操作的叙述中,不正确的是(  )
A.从溴水中提取单质溴时,不能用无水乙醇代替CCl4
B.可用新制的Cu(OH)2悬浊液检验牙膏中存在的甘油
C.用纸层析法分离Cu2+和Fe3+,滤纸上端呈棕黄色,说明Fe3+在固定相中分配的更多
D.纸层析实验中,不能将滤纸上的试样点浸入展开剂中

分析 A.萃取剂不能和原溶剂互溶;
B.甘油与Cu(OH)2生成绛蓝色溶液;
C.滤纸上端呈棕黄色,说明Fe3+在流动相中分配的更多;
D.纸上层析法依据极性相似相溶原理,是以滤纸纤维的结合水为固定相,而以有机溶剂作为流动相,由于样品中各物质分配系数不同,因而扩散速度不同,从而达到分离的目的.

解答 解:A.乙醇和水互溶,所以不能作萃取剂,则乙醇不能代替四氯化碳,但可以用苯代替,故A正确;
B.甘油与Cu(OH)2生成绛蓝色溶液,所以可用新制的Cu(OH)2悬浊液检验牙膏中存在的甘油,故B正确;
C.用纸层析法分离Cu2+和Fe3+,滤纸上端呈棕黄色,说明Fe3+在流动相中分配的更多,随流动相移动的速度快一些,故C错误;
D.纸上层析中要求流动相溶剂对分离物质应有适当的溶解度,由于样品中各物质分配系数不同,因而扩散速度不同,所以纸上层析法是利用试样中各种离子随展开剂在滤纸上展开的速率不同而形成不同位置的色斑,如果试样接触展开剂,样点里要分离的离子或者色素就会进入展开剂,导致实验失败,故D正确;
故选C.

点评 本题考查化学实验方案评价,为高频考点,涉及纸层析法、甘油的性质、萃取剂的选取等知识点,明确实验原理及物质性质是解本题关键,人教版教材不涉及纸层析法,对于部分学生来说较陌生,注意甘油和氢氧化铜反应现象,为易错点.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2.(1)如图1装置为以NaOH溶液为电解质溶液的氢氧燃料电池.装置1中a和b为气体进口,其中a口进入的是(填名称)氢气,写出电极②发生反应的电极反应式O2+4e-+2H2O=4OH-
(2)如图2,将铁棒和石墨棒插入盛有饱和NaCl溶液的U型管中,并在溶液中滴加酚酞
①若闭合K1,铁棒上的电极反应为Fe-2e-=Fe2+
②若闭合K2,铁棒附近观察到的现象是产生气泡、变红色
写出石墨棒上发生的电极反应式2Cl--2e-=Cl2
电路中通过0.02NA个电子时,两极共产生0.02mol mol气体.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.下列各组指定原子序数的元素,能形成AB2型离子化合物的是(  )
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20.下列描述中不正确的是(  )
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7.按要求回答下列问题:
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1.反应4NH3(g)+5O2(g)=4NO(g)+6H2O(g)在 5L密闭容器中进行,30秒后,NO的物质的量增加了0.3mol,则此反应的平均速率v(NO)(  )
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2.如图是元素周期表的框架图,请根据下面提问回答:

(1)在上面元素周期表中全部是金属元素的区域为b
(a)  A          (b)  B      (c)  C         (d)  D
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(3)在原子序数为1~18号元素中,请用化学式填写:与水反应最剧烈的金属元素是Na; 元素的气态氢化物最稳定的物质是HF;元素的最高价氧化物所对应的酸其酸性最强的物质是HClO4;原子半径最大的金属与原子半径最小的非金属形成的化合物是NaH,并用电子式表示其形成过程:

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