练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 高中化学 > 题目详情
    某学生做浓硫酸性质的实验：
    实验一：在一个白色的点滴板的孔穴中分别放入小纸片、少量CuSO4?5H2O．然后如图1所示，分别滴入几滴浓硫酸，观察现象．回答下列问题：

    （1）浓硫酸滴在小纸片上，小纸片变
    变黑
    变黑
    （填实验现象），说明浓硫酸具有
    脱水性
    脱水性
    性．
    （2）浓硫酸滴入CuSO4?5H2O中，胆矾
    变为白色
    变为白色
    （填实验现象），说明浓硫酸具有
    吸水性
    吸水性
    性．
    实验二：用如图2装置进行铜与一定体积已知浓度的浓硫酸反应的实验研究．
    （1）写出试管B中的实验现象
    品红溶液褪色
    品红溶液褪色
    ．
    （2）写出A处反应的化学方程式，并用双线桥标明电子转移的方向和数目：
    ．
    （3）充分反应后，该学生发现铜和硫酸都有剩余．在不补充浓硫酸的前提下，若要使剩余的铜片溶解，可再加入（要求填写一种与硫酸不同类别的物质）
    NaNO3、Fe2O3、FeCl3
    NaNO3、Fe2O3、FeCl3
    ．
    （4）B试管口的棉花应沾有的试剂是
    NaOH溶液
    NaOH溶液
    ，其作用是
    吸收尾气，防止污染
    吸收尾气，防止污染
    ，离子方程式为
    2OH-+SO2=SO32-+H2O
    2OH-+SO2=SO32-+H2O
    ．
    分析：实验一：浓硫酸具有吸水性和脱水性，可使纸片变黑，表现为脱水性，可使CuSO4?5H2O变为白色，表现为吸水性；
    实验二：铜和浓硫酸在加热条件下能发生反应，生成硫酸铜和二氧化硫、水，二氧化硫能使品红溶液褪色，但二氧化硫的漂白性不稳定，加热时会恢复原来的颜色，二氧化硫有毒，所以不能直接排空，二氧化硫是酸性氧化物，能和碱反应生成盐和水．
    解答：解：实验一：（1）浓硫酸具有脱水性，可使纸片脱水、碳化而变黑，故答案为：变黑；脱水性；
    （2）浓硫酸具有吸水性，可使CuSO4?5H2O变为白色，故答案为：变为白色；吸水性；
    实验二：铜和浓硫酸在加热条件下能发生反应，浓硫酸具有强氧化性，被铜还原为二氧化硫，所以产物有生成的硫酸铜、二氧化硫和水，化学方程式为Cu+2H2SO4（浓）
      △  
    .
     
    CuSO4+SO2↑+2H2O；
    （1）二氧化硫具有漂白性，氧化硫能和有色物质生成无色物质，能使品红溶液褪色，
    故答案为：品红溶液褪色；
    （2）化学方程式为Cu+2H2SO4（浓）
      △  
    .
     
    CuSO4+SO2↑+2H2O，反应中Cu化合价由0价升高到+2价，S元素化合价由+6价降低到+4价，铜失电子，硫酸得到电子，电子转移的方向可数目可表示为，
    故答案为：；

    （3）铜和浓硫酸反应时，当硫酸稀到一定程度时，该反应停止，可以加入氧化剂，铜能继续溶解，如NaNO3与稀硫酸在同一溶液相当于稀硝酸，稀硝酸能和铜单质在常温下反应，Fe2O3溶于稀硫酸生成氧化性的三价铁能和铜反应，FeCl3中具有氧化性的三价铁能和铜反应，故答案为：NaNO3、Fe2O3、FeCl3等；
    （4）SO2是酸性氧化物，也是大气污染物，所以应该用NaOH溶液吸收，氢氧化钠和 二氧化硫反应生成亚硫酸钠和水，反应的离子方程式为：2OH-+SO2=SO32-+H2O，
    故答案为：NaOH溶液；吸收尾气，防止污染；2OH-+SO2=SO32-+H2O．
    点评：本题主要考查了铜和浓硫酸的反应，综合性强，侧重于学生的分析能力和实验能力的考查，为高考常见题型，注意掌握铜和浓硫酸反应的方程式和产物的检验，难度不大．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：

    某学生做浓硫酸性质的实验：
    在一支试管中放入一块很小的铜片，再加入2mL浓硫酸，然后把试管固定在铁架台上．把一小条蘸有品红溶液的滤纸放入带有单孔橡皮塞的玻璃管中．塞紧试管口，在玻璃管口处缠放一团蘸有NaOH溶液的棉花．加热试管，观察现象．
    回答下列问题：
    （1）写出试管中发生反应的化学方程式
    Cu+2H2SO4（浓）
      △  
    .
     
    CuSO4+SO2↑+2H2O
    Cu+2H2SO4（浓）
      △  
    .
     
    CuSO4+SO2↑+2H2O
    ．
    （2）试管中的液体反应一段时间后，b处滤纸条的变化为
    蘸有品红溶液的滤纸褪色
    蘸有品红溶液的滤纸褪色
    ，待试管中反应停止后，给玻璃管放有蘸过品红溶液的滤纸处微微加热，滤纸条的变化为
    滤纸变红
    滤纸变红
    ．
    （3）蘸有NaOH溶液的棉花团作用是
    吸收多余的SO2，防止污染空气
    吸收多余的SO2，防止污染空气
    ．
    （4）硫酸型酸雨的形成过程可用下列反应中的
    AB
    AB
    来表示．
    A．2SO2+O2
    催化剂
    2SO3
    B．SO3+H2O═H2SO4
    C．SO2+H2O2═H2SO4．

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源： 题型：

    精英家教网某学生做浓硫酸性质的实验：
    实验一：在一个白色的点滴板的孔穴中先分别加入小纸片、少量CuSO4?5H2O；然后再分别滴入几滴浓硫酸，观察现象．回答下列问题：
    （1）浓硫酸滴入小纸片上，小纸片变
     
    （填实验现象），说明浓硫酸具有
     
    性．
    （2）浓硫酸滴入CuSO4?5H2O中，胆矾
     
    （填实验现象），说明浓硫酸具有
     
    性．
    实验二：如图所示进行实验：玻璃管中放的是蘸有品红溶液的滤纸，玻璃管口处缠放蘸有NaOH溶液的棉花．给试管加热，观察现象．一段时间以后，停止加热．
    回答下列问题：
    （3）写出a处反应的化学方程式
     
    ．
    （4）试管中的液体反应一段时间后，b处滤纸条的变化是
     
    ．
    （5）写出C处Na2CO3的作用
     
    ，有关的化学反应方程式
     
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：2012-2013学年浙江省舟山二中等三校高一上学期期末联考化学试卷（带解析） 题型：填空题

    （12分）某学生做浓硫酸性质的实验：在一支试管中放入一块很小的铜片，再加入2mL浓硫酸，然后把试管固定在铁架台上。把一小条蘸有品红溶液的滤纸放入带有单孔橡皮塞的玻璃管中。塞紧试管口，在玻璃管口处缠放一团蘸有Na2CO3溶液的棉花。加热试管，观察现象.回答下列问题：

    （1）写出试管中发生反应的化学方程式                    。
    （2）试管中的液体反应一段时间后，b处滤纸条的变化为               ，待试管中反应停止后，给玻璃管放有蘸过品红溶液的滤纸处微微加热，滤纸条的变化为             。
    （3）蘸有Na2CO3溶液的棉花团作用是                                        。
    （4）硫酸型酸雨的形成过程可用下列反应中的         来表示。

    （5）浓硫酸有许多重要性质，在与含有水分的蔗糖作用过程中不能显示的性质是            

    A．酸性B．脱水性C．强氧化性D．吸水性

    查看答案和解析>>

    科目：高中化学 来源：2015届浙江省等三校高一上学期期末联考化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （12分）某学生做浓硫酸性质的实验：在一支试管中放入一块很小的铜片，再加入2mL浓硫酸，然后把试管固定在铁架台上。把一小条蘸有品红溶液的滤纸放入带有单孔橡皮塞的玻璃管中。塞紧试管口，在玻璃管口处缠放一团蘸有Na2CO3溶液的棉花。加热试管，观察现象.回答下列问题：

    （1）写出试管中发生反应的化学方程式                    。

    （2）试管中的液体反应一段时间后，b处滤纸条的变化为               ，待试管中反应停止后，给玻璃管放有蘸过品红溶液的滤纸处微微加热，滤纸条的变化为             。

    （3）蘸有Na2CO3溶液的棉花团作用是                                        。

    （4）硫酸型酸雨的形成过程可用下列反应中的         来表示。

    （5）浓硫酸有许多重要性质，在与含有水分的蔗糖作用过程中不能显示的性质是            

    A．酸性             B．脱水性           C．强氧化性         D．吸水性

     

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案