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(1)精英家教网中所含官能团的名称是
 

(2)精英家教网发生加聚反应的官能团名称是
 
分析:(1)由结构简式可知,含C=O、-COOH;
(2)发生加聚反应是因存在烯烃的碳碳双键官能团.
解答:解:(1)由结构简式可知,含C=O、-COOH,名称分别为羰基、羧基,故答案为:羰基、羧基;
(2)发生加聚反应是因存在烯烃的官能团,名称为碳碳双键,故答案为:碳碳双键.
点评:本题考查有机物的官能团,注意把握官能团与性质的关系为解答的关键,熟悉常见有机物的官能团即可解答,注重基础知识的考查,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

某有机物X(C12H13O6Br)遇到FeCl3溶液显紫色,其部分结构简式如下:

已知X在足量的氢氧化钠水溶液中加热,可以得到A、B、C三种有机物。

①C中所有氢原子的化学环境相同。

②室温下A经盐酸酸化可以得到苹果酸E,E的结构简式为

回答:

(1)B中所含官能团的名称是___________。

(2)C的结构简式为______________________。

(3)在一定条件下两分子E可以生成六元环酯,写出此反应的化学方程式:_____________________________________________________________________。

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科目:高中化学 来源:2013-2014学年高考化学二轮专题复习 有机化学基础(选修5)练习卷(解析版) 题型:填空题

从樟科植物枝叶提取的精油中含有下列甲、乙、丙三种成分:

()

分子式

C9H8O

部分性质

能使Br2/CCl4褪色

 

()

分子式

C16H14O2

部分性质

能使Br2/CCl4褪色

能在稀硫酸中水解

 

()

(1)甲中所含官能团的名称为         

(2)由甲转化为乙需经下列过程(已略去各步反应的无关产物,下同):

Y

其中反应的反应类型为    ,反应的目的是  

(3)已知:

RCHCHR'RCHO+R'CHO;2HCHOHCOOH+CH3OH

由乙制丙的一种合成路线图如下(A~F均为有机物,图中Mr表示相对分子质量):

 

下列物质不能C反应的是    (选填序号) 

A.金属钠       B.HBrC.Na2CO3溶液D.乙酸

写出由E生成F的反应方程式: ??????????????????????????????????????????????????????????  

D有多种同分异构体,写出其中一种能同时满足下列条件的异构体结构简式     

a.苯环上连接着三种不同官能团

b.能发生银镜反应

c.能与Br2/CCl4发生加成反应

d.FeCl3溶液显示特征颜色

写出丙的结构简式:  

 

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科目:高中化学 来源:2012-2013学年天津市五区县高三质量检查试卷(一)理综化学试卷(解析版) 题型:填空题

苯丙酸诺龙的一种同分异构体A,在一定条件下可发生下列反应:

根据以上信息回答下列问题:

(1)A中所含官能团的名称是_________________;B的分子式是_____________。

(2)B→C的反应类型是______________;E→F的反应类型是________________。

(3)D的结构简式是__________________________。

(4) F→G的化学方程式是______________________。

(5)H中最多有____________________________个碳原子在同一个平面上。

(6)芳香族化合物X是F的同分异构体,请写出X的两种符合下列条件的结构简式:

①1 mol最多能和3molNaOH发生反应

②苯环上的氢只有两种

____________________________  _________________________________

 

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科目:高中化学 来源:北京期末题 题型:推断题

G是一种合成橡胶和树脂的重要原料,A是一种五元环状化合物,其核磁共振氢谱只有一个峰,F的核磁共振氢谱有3个峰,峰面积之比为2:2:3。
已知
有关物质的转化关系如下图所示,请回答以下问题。
(1)C中所含官能团的名称是___________;④的反应类型是_________反应。
(2)G的结构简式为______________。
(3)反应②的化学方程式为___________________。
(4)若E在一定条件下发生缩聚反应生成高分子化合物,写出其中两种的结构简式:_____________。
(5)反应⑥的化学方程式为___________________。
(6)有机物Y与E互为同分异构体,且具有相同的官能团种类和数目,写出所有符合条件的Y的结构简式:
_____________。

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