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5.氯气与金属锡在加热时反应可以用来制备SnCl4.已知:四氯化锡是无色液体,熔点-33℃,沸点114℃.SnCl4极易水解,在潮湿的空气中发烟.实验室可以通过下图装置制备少量SnCl4 (夹持装置略).

(1)仪器C的名称为蒸馏烧瓶;
(2)装置Ⅰ中发生反应的离子方程式为MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2+2H2O;
(3)装置Ⅱ中的最佳试剂为饱和氯化钠溶液,装置Ⅶ的作用为防止空气中水蒸气进入Ⅵ中,SnCl4水解;
(4)该装置存在的缺陷是:缺少尾气处理装置;
(5)如果没有装置Ⅲ,在Ⅳ中除生成SnCl4外,还会生成的含锡的化合物的化学式为Sn(OH)4或SnO2等;
(6)若Ⅳ中用去锡粉11.9g,反应后,Ⅵ中锥形瓶里收集到24.8g SnCl4,则SnCl4的产率为95.0%.

分析 由装置图可知装置Ⅰ应为制备氯气装置,涉及离子反应为MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O,装置Ⅱ为饱和食盐水,装置Ⅲ为浓硫酸,氯气经除杂,干燥后与锡在装置Ⅳ中反应生成SnCl4,经冷却后在装置Ⅵ中收集,因SnCl4极易水解,应防止空气中的水蒸气进入装置Ⅵ中,以此解答该题.

解答 解:由装置图可知装置Ⅰ应为制备氯气装置,涉及离子反应为MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O,装置Ⅱ为饱和食盐水,装置Ⅲ为浓硫酸,氯气经除杂,干燥后与锡在装置Ⅳ中反应生成SnCl4,经冷却后在装置Ⅵ中收集,因SnCl4极易水解,应防止空气中的水蒸气进入装置Ⅵ中.
(1)仪器C的名称为蒸馏烧瓶,故答案为:蒸馏烧瓶;
(2)装置Ⅰ中浓盐酸与MnO2在加热时发生反应产生氯气.发生反应的离子方程式为:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O,故答案为:MnO2+4H++2Cl-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Mn2++Cl2↑+2H2O;
(3)由于盐酸有挥发性,所以在制取的氯气中含有杂质HCl,在与金属锡反应前要除去,因此装置Ⅱ中的最佳试剂为除去HCl同时还可以减少氯气消耗的饱和食盐水;SnCl4极易水解,在潮湿的空气中发烟.为了防止盐水解,所以要防止起水解.装置Ⅶ的作用为防止空气中的水蒸气进入Ⅵ中使SnCl4水解,故答案为:饱和氯化钠溶液;防止空气中水蒸气进入Ⅵ中,SnCl4水解;
(4)未反应的氯气没有除去,缺少尾气处理装置,故答案为:缺少尾气处理装置;
(5)如果没有装置Ⅲ,则在氯气中含有水蒸汽,所以在Ⅳ中除生成SnCl4外,还会生成SnCl4水解产生的含锡的化合物Sn(OH)4或SnO2,故答案为:Sn(OH)4或SnO2等;
(6)若Ⅳ中用去锡粉11.9g,则n(Sn)=0.1mol,理论上产生的SnCl4的物质的质量是m(SnCl4)=0.1mol×261g/mol=26.1g所以反应后,若Ⅵ中锥形瓶里收集到24.8gSnCl4,则SnCl4的产率为$\frac{24.8g}{26.1g}$×100%=95.0%,故答案为:95.0%.

点评 本题考查物质的制备,涉及仪器的识别、氯气的实验室制取方法、实验操作的目的、盐的水解、物质产率的计算等知识,为高考常见题型和高频考点,侧重于学生的分析能力、实验能力的考查,注意把握题给信息,结合物质的性质设计实验步骤,题目难度不大.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

17.Ⅰ.下列是用化学方程式表示的化学变化,请在每小题后的横线上注明能量转化形式.
(1)电池总反应:Zn+Ag2O+H2O═Zn(OH)2+2Ag:化学能转化为电能.
(2)2C2H2+5O2$\stackrel{点燃}{→}$4CO2+2H2O:化学能转化为热能.
(3)6H2O+6CO2$→_{叶绿体}^{光}$C6H12O6(葡萄糖)+6O2:太阳能(光能)转化为化学能.
Ⅱ.将下列性质的序号,填入各小题后面对应的横线上
A.脱水性   B.强酸性      C.氧化性      D.吸水性
(1)将胆矾放入装有浓H2SO4的干燥器中,过一段时间胆矾变白色.D
(2)在烧杯中放入蔗糖,滴入浓H2SO4变黑,并产生大量气体.AC
(3)在冷浓HNO3中放入铝片没明显现象.C
(4)酯化反应时,加入浓硫酸.D.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

18.对下列反应类型判断正确的是(  )
A.CH3COOH+C2H5OH→CH3COOCH2CH3+H2O          取代反应
B.CH2=CH2+O2→CH3COOH                       加成反应
C.CH3CH2OH+CH3CH2OH→CH3CH2OCH2CH3+H2O      酯化反应
D.C6H6+HNO3→C6H5-NO2+H2O                   氧化反应

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.在硫酸铝、硫酸钾和明矾的混合溶液中,如果SO42-的浓度为0.2mol•L-1,当加等体积的0.2mol•L-1的KOH溶液时,生成沉淀恰好溶解,则原混合物中K+的浓度是(  )
A.0.2mol•L-1B.0.25mol•L-1C.0.45mol•L-1D.0.225mol•L-1

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

2.人们应用原电池原理制作了多种电池,以满足不同的需要.以下每小题中的电池广泛使用于日常生活、生产和科学技术等方面,请根据题中提供的信息,填写空格.
(1)蓄电池在放电时起原电池作用,在充电时起电解池的作用.铅蓄电池在放电时发生的电池反应式为:Pb+PbO2+2H2SO4=2PbSO4+2H2O.负极电极反应式为Pb+SO42--2e-=PbSO4. 正极电极反应式为PbO2+SO42-+4H++2e-=PbSO4+2H2O.
(2)铁、铜、铝是生活中使用广泛的金属,FeCl3溶液常用于腐蚀印刷电路铜板,其反应过程的离子方程式为2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+,若将此反应设计成原电池,则负极所用电极材料为Cu,正极电极反应式为2Fe3++2e-=2Fe2+
(3)将铝片和铜片用导线相连,一组插入浓硝酸中,一组插入烧碱溶液中,分别形成了原电池,在这两个原电池中,负极分别为B.
A.铝片、铜片      B.铜片、铝片      C.铝片、铝片    D.铜片、铜片
写出插入浓硝酸中形成原电池的负极电极反应式:Cu-2e-=Cu2+
(4)燃料电池是一种高效、环境友好的供电装置,如图是电解质是稀硫酸溶液的氢氧燃料电池原理示意图,回答下列问题:
①电池的负极是a(填“a”或“b”),该极的电极反应式是:H2-2e-=2H+
②电池工作一段时间后硫酸溶液的浓度减小(填“增大”、“减小”或“不变”).

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

10.I.在浓CaCl2溶液中通入NH3和CO2,可以制得纳米级碳酸钙和一种氮肥.请根据要求答问题:
(1)写出该反应的化学方程式CaCl2+CO2+2NH3+H2O=CaCO3↓+2NH4Cl.
(2)如何判断所得碳酸钙是否为纳米级取少量样品和水混合形成分散系,用一束光照射,若出现一条光亮的通路,则是纳米级,否则不是.
Ⅱ.某研究性学习小组对过量炭粉与氧化铁反应的气体产物成分进行研究.
(1)提出假设:
①该反应的气体产物是CO2
②该反应的气体产物是CO;
③该反应的气体产物是CO2和CO的混合物.
(2)计方案  如图所示,将一定量的氧化铁在隔绝空气的条件下与过量炭粉完全反应,测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比.

(3)查阅资料:
氮气不与碳、氧化铁发生反应.实验室可以用氯化铵饱和溶液和亚硝酸钠(NaNO2)饱和溶液混合加热反应制得氮气.请写出该反应的离子方程式:NH4++NO2-$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$N2↑+2H2O.
(4)实验步骤:
①按上图连接装置,并检查装置的气密性,称取3.20g氧化铁、2.00g碳粉混合均匀,放入48.48g的硬质玻璃管中;②加热前,先通一段时间纯净干燥的氮气;
③停止通入N2后,夹紧弹簧夹,加热一段时间,澄清石灰水(足量)变浑浊;
④待反应结束,再缓缓通入一段时间的氮气.冷却至室温,称得硬质玻璃管和固体总质量为52.24g;
⑤过滤出石灰水中的沉淀,洗涤、烘干后称得质量为2.00g.
步骤②、④中都分别通入N2,其作用分别为步骤②中是为了排尽空气,步骤④是为了赶出所有的二氧化碳,确保被完全吸收.
(5)数据处理:试根据实验数据分析,写出该实验中氧化铁与碳发生反应的化学方程式:5C+2Fe2O3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4Fe+4CO+CO2↑.
(6)实验优化:学习小组有同学认为应对实验装置进一步完善.
①甲同学认为:应将澄清石灰水换成Ba(OH)2溶液,其理由是氢氧化钡的溶解度大,浓度大,使二氧化碳被吸收的更完全,碳酸钡的相对原子质量大于碳酸钙的,称量时相对误差小.
②从环境保护的角度,请你再提出一个优化方案将此实验装置进一步完善:在尾气口处加一点燃的酒精灯.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

17.亚铁氰化钾(K4Fe(CN)6,黄血盐)在实验室、电镀、食品添加剂及医学上可用于冶疗铊(Tl)中毒、烧制青花瓷时可用于绘画等有广泛用途.一种用含NaCN废水合成黄血盐的主要工艺流程如图1:

(1)NaCN的电子式为
(2)根据平衡移动原理实验室常用K4Fe(CN)6溶液检验Fe3+,生成难溶盐KFe[Fe(CN)6],生成的盐又可用于治疗Tl2SO4中毒,试写出上述反应的离子方程式为K++[Fe(CN)6]4-+Fe3+=KFe[Fe(CN)6]↓.
(3)流程图中加入碳酸钠溶液主要目的是除去其中的Ca2+
(4)相同温度下溶解度:Na4[Fe(CN)6]>K4[Fe(CN)6](选填:“>”、“=”、“<”).
(5)五羰基铁[Fe(CO)5]相当活泼,吸收H2生成四羰基铁酸[H2Fe(CO)4],四羰基铁酸与NaOH反应生成的四羰基铁酸二钠水溶液呈碱性. 四羰基铁酸在水溶液中的电离方程式为H2Fe(CO)4?HFe(CO)4-+H+,HFe(CO)4-?Fe(CO)42-+H+
(6)工业上常采用如图2所示的电解装置,利用铁的化合物将气态废弃物中的硫化氢转化为可利用的硫.通电电解,然后通入H2S时发生反应的离子方程式为2[Fe(CN)6]3-+2CO32-+H2S═2[Fe(CN)6]4-+2HCO3+S↓. 电解过程中阴极区溶液的pH变大(填“变大”、“变小”或“不变”).
(7)常温下,用氧缺位铁酸锌ZnFe2Oy可以消除NOx污染,使NOx转变为N2,同时ZnFe2Oy转变为 ZnFe2O4.若2mol ZnFe2Oy与足量NO2反应可生成0.5mol N2,则y=3.

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

14.有一无色溶液,其中可能含有Fe3+、Al3+、Fe2+、Mg2+、Cu2+、NH4+、K+、CO32-、SO42-等离子的几种,为分析其成分,取此溶液分别进行了四个实验,其操作和有关现象如图所示:

请你根据上图推断:
(1)原溶液中一定存在的离子有(写化学式):Al3+、Mg2+、K+、SO42-.原溶液可能呈酸性(填“酸”、“碱”或“中”).
(2)写出实验④中产生的沉淀有:Al(OH)3、Mg(OH)2.写出由A→B过程中所发生反应的离子方程式:Al(OH)3+OH-═AlO2-+2H2O.
(3)实验③中产生无色无味气体所发生的化学方程式为:2Na2O2+2H2O═4NaOH+O2↑.
(4)实验②中加入稀盐酸的目的是确定白色沉淀不是碳酸钡沉淀,而是硫酸钡沉淀.

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科目:高中化学 来源: 题型:填空题

15.直接排放含SO2的烟气会形成酸雨,危害环境.利用钠碱循环法可脱除烟气中的SO2
(1)在钠碱循环法中,Na2SO3溶液作为吸收液,可由NaOH溶液吸收SO2制得,该反应的离子方程式是2OH-+SO2=SO32-+H2O
(2)吸收液吸收SO2的过程中,pH随n(SO32-):n(HSO3-)变化关系如下表:
n(SO32-):n(HSO3-91:91:19:91
pH8.27.26.2
①上表判断NaHSO3溶液显酸性性;
②当吸收液呈中性时,溶液中离子浓度关系正确的是ab(选填字母):
a.c(Na+)=2c(SO32-)+c(HSO3-
b.c(Na+)>c(HSO3-)>c(SO32-)>c(H+)=c(OH-
c.c(Na+)+c(H+)=c(SO32-)+c(HSO3-)+c(OH-
(3)当吸收液的pH降至约为6时,需送至电解槽再生.再生示意图如图:HSO${\;}_{3}^{-}$在阳极放电的电极反应式是HSO3-+H2O-2e-=SO42-+3H+

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