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    6．将含有O2和CH4的混合气体置于盛有23.4g Na2O2的密闭容器中，电火花点燃，反应结束后，容器内的压强为零（150℃），将残留物溶于水中，无气体产生．下列叙述不正确的是（　　）
    A．原混合气体中O2和CH4的体积比为2：1
    B．残留物中只有Na2CO3和NaOH
    C．反应中电子转移总数为0.8NA
    D．残留物质量为26.6克

    分析 反应后无气体，且将残留物溶于水中无气体放出，说明过氧化钠也完全反应，故容器内剩余固体为Na2CO3和NaOH，根据甲烷的组成利用C、H原子守恒可知可知生成的Na2CO3和NaOH物质的量之比为1：4，再根据反应的总化学方程式判断原混合物中甲烷、氧气的物质的量之比．

    解答 解：反应后容器中无气体，且将残留物溶于水中无气体放出，说明过氧化钠也完全反应，故容器内剩余固体为Na2CO3和NaOH，根据甲烷的组成利用C、H原子守恒可知可知生成的Na2CO3和NaOH物质的量之比为1：4，则反应的总化学方程式为2CH4+O2+6Na2O2=2Na2CO3+8NaOH，
    A．由方程式可知，原混合气体中O2、CH4的物质的量之比为1：2，故A错误；
    B．由反应可知，残留物中只有Na2CO3和NaOH，故B正确；
    C．n（Na2O2）=$\frac{23.4g}{78g/mol}$=0.3mol，由C元素的化合价变化可知，0.1molC失去电子为0.8mol，反应中电子转移总数为0.8NA，故C正确；
    D．残留0.1molNa2CO3、0.4molNaOH，质量为10.6g+16g=26.6g，故D正确；
    故选A．

    点评 本题考查氧化还原反应的计算，为高频考点，把握发生的反应、元素的化合价变化为解答的关键，侧重分析与计算能力的考查，注意守恒法的应用，题目难度不大．

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列化学用语正确的是（　　）
    A．NaHCO3的水解：HCO3-+H2O?H3O++CO32-
    B．醋酸的电离：CH3COOH═CH3COO-+H+
    C．碳酸钙的溶解平衡：CaCO3（s）?Ca2+（aq）+CO32-（aq）
    D．H2的燃烧热为285.8 kJ/mol，则表示H2燃烧热的热化学方程式为：H2（g）+$\frac{1}{2}$O2（g）═H2O（g）△H=-285.8 kJ/mol

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    17．海洋中有丰富的食品、矿产、能源、药物和水产资源，对今后世界经济发展有着决定性作用．下列有关说法正确的是（　　）
    A．工段②是风化过程
    B．在工段③④⑤中溴元素均被氧化
    C．工业上电解熔融状态下的氯化镁制取镁单质
    D．工段①中除去粗盐中的SO42-、Ca2+、Mg2+、Fe3+等杂质，加入的药品顺序为Na2CO3溶液→NaOH溶液→BaCl2溶液→过滤后加盐酸

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    科目：高中化学 来源： 题型：推断题

    14．A、B均为无色盐溶液，B的焰色反应呈黄色，一定条件下A、B可以发生如图所示的物质之间的一系列变化：

    若E为黄绿色气体，F为刺激性气味的气体，H不溶于稀硝酸．请填写下列空白．
    （1）气体E的化学式为Cl2，B中溶质的化学式为Na2SO3．
    （2）写出下列反应的离子方程式：C→E2Cl-+2H2O $\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2OH-；D+G→HBaSO3+2H++SO42-=BaSO4↓+SO2↑+H2O；
    （3）试分析E和F按下列两种情况分别通入水中，所得溶液分别滴人几滴石蕊溶液的现象：
    ①E和F物质的量相等，现象为：变红色，原因为Cl2+SO2+2H2O=H2SO4+2HCl（用化学方程式表示）；
    ②E和F物质的量不等，且E大于F现象为：先变红后褪色（或褪色）．

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    1．下列实验设计与结论不相符的是（　　）
    A．某溶液中加入Ba（NO3）2溶液，再滴加稀盐酸，出现白色沉淀且不溶解，则原溶液中可能含有SO32-
    B．某气体使湿润的蓝色试纸变红，则该气体一定是酸性氧化物
    C．乙醇中混有乙酸，加入氢氧化钠后蒸馏即得纯净的乙醇
    D．在分液漏斗中加入溴水，然后加入适量CCl4，振荡后静置，溴可萃取到CCl4中

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    11．化学与人类社会可持续发展密切相关，能源、环境、工业生产以及日常生活等都离不开化学．
    （1）大量使用化石燃料，最直接的危害是造成大气污染，如“温室效应”、“酸雨”等都与大量使用化石燃料有关．为了防治酸雨，降低煤燃烧时向大气排放的SO2，国际上最新采用“饱和亚硫酸钠溶液吸收法”，请写出有关反应的化学方程式SO2+Na2SO3+H2O═2NaHSO3．
    （2）燃煤过程中生成的SO2会与NaCl等物质发生反应，生成硫酸盐和Cl2．若生成Cl222.4L（标况）时转移电子数为4×6.02×1023，该反应的化学方程式是2NaCl+SO2+O2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Na2SO4+Cl2．
    （3）三硅酸镁（Mg2Si3O8•nH2O）难溶于水，在医药上可做抗酸剂．它除了可以中和胃液中多余酸之外，生成的H2SiO3还可覆盖在有溃疡的胃表面，保护其不再受刺激．三硅酸镁与盐酸反应的化学方程式为Mg2Si3O8•nH2O+4HCl=3H2SiO3+2MgCl2+（n-1）H2O．将0.184g三硅酸镁加到50mL 0.1mo1•L-1盐酸中，充分反应后，滤去沉淀，以甲基橙为指示剂，用 0.1mo1•L-1NaOH溶液滴定剩余的盐酸，消耗NaOH溶液30mL，则Mg2Si3O8•nH2O的n值为6．（注：Mg2Si3O8的摩尔质量为260g•mol-1）

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    科目：高中化学 来源： 题型：选择题

    18．海藻中含有丰富的碘元素．如图是实验室从海藻里提取碘的流程的一部分．下列判断正确的是（　　）
    A．步骤④的操作是过滤
    B．可用淀粉溶液检验步骤②的反应是否进行完全
    C．步骤①、③的操作分别是过滤、萃取
    D．步骤③中加入的有机溶剂乙醇

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    科目：高中化学 来源： 题型：解答题

    15．某实验需配制0.4mol/L  NaOH溶液480ml，配制方法如下：
    （1）配制该溶液所需玻璃仪器除烧杯、量筒、玻璃棒外还需500mL容量瓶和胶头滴管；
    （2）用托盘天平准确称量8.0g 固体NaOH；
    （3）将称量好的NaOH固体放在500mL大烧杯中，倒入约300mL蒸馏水，用玻璃棒搅拌，使固体全部溶解，待冷却后，将烧杯中的溶液注入容量瓶中；
    （4）用少量蒸馏水洗涤烧杯2-3次，洗涤后的溶液全部转移到容量瓶中，轻轻晃动容量瓶，使溶液混合均匀；
    （5）向容量瓶中加入蒸馏水，到液面1-2cm时，改用胶头滴管加蒸馏水至液面最低点与刻度线相切．盖好瓶塞，倒转摇匀，装入细口瓶贴上标签；
    （6）下列情况多所配制浓度有何影响？（用偏大、偏小、无影响填写）
    A． 所用的固体NaOH长时间放置在密封不好的容器中偏小
    B． 容量瓶用蒸馏水洗涤后残留有少量的水无影响
    C．定容时俯视溶液的凹液面偏大．

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    科目：高中化学 来源： 题型：实验题

    16．下面是甲、乙、丙三位同学制取乙酸乙酯的过程，请你参与完成相关实验问题讨论．
    【实验目的】制取乙酸乙酯
    【实验原理】甲、乙、丙三位同学均采取乙醇、乙酸与浓硫酸混合共热的方法制取乙酸乙酯．
    【装置设计】甲、乙、丙三位同学分别设计了下列三套实验装置：

    根据分析回答：
    （1）三位同学设计的装置中最不合理的是甲（选填“甲”或“乙”或“丙”），原因是容易引起倒吸．
    【实验步骤】
    a．按所选择的装置组装仪器，在试管①中先加入3mL乙醇，并在摇动下缓缓加入2mL浓硫酸充分摇匀，冷却后再加入2mL冰醋酸；
    b．将试管固定在铁架台上；
    c．在试管②中加入适量的饱和Na2CO3溶液；
    d．用酒精灯对试管①加热；
    e．当观察到试管②中有明显现象时停止实验．
    （2）试管①中加入浓硫酸的作用是催化剂、吸水剂
    （3）该实验中长导管的作用是导气冷凝．
    （4）试管②中饱和Na2CO3溶液的作用是吸收乙醇；除去乙酸；降低乙酸乙酯的溶解度，使其分层析出；可否用NaOH溶液代替Na2CO3溶液？否（填“是”或“否”），理由是NaOH能使酯水解．
    （5）试管②中观察到的现象是液体分层；从试管②中分离出乙酸乙酯的实验操作名称是分液．
    （6）分别写出试管①和②中发生反应的化学方程式
    ①CH3COOH+C2H5OH CH3COOC2H5+H2O；
    ②2CH3COOH+Na2CO3═2CH3COONa+H2O+CO2↑．

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