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【题目】2020年是淮安市创建全国文明城市决胜之年。下列做法不应提倡的是(

A.拒绝露天烧烤,合理健康饮食

B.秸秆就地焚烧,增强土壤肥效

C.推广电动汽车,践行绿色交通

D.施行垃圾分类,有效节约资源

【答案】B

【解析】

A.拒绝露天烧烤,既可以减少有害气体的产生,同时也减少了食物中有害成分的产生与摄入,因此更符合健康饮食的需要,A应提倡;

B.秸秆就地焚烧会产生大量浓烟,还会导致土壤的板结,不能实现秸秆还田增加土壤有机物质的补充的需要,因此不符合绿色、增强土壤肥效的目的,B不应提倡;

C.推广电动汽车,践行绿色交通,就可以减少化石能源的使用减少有害气体的产生,因此更绿色、环保,C应提倡;

D.施行垃圾分类,可以使垃圾资源化,可有效节约资源,避免浪费,同时也保护了环境,D应提倡;

故合理选项是B

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】NA为阿伏加德罗常数,下列说法正确的是

①标准状况下,22.4 L N2OCO2混合气体所含电子数目为22 NA

②同温同压下,体积相同的氢气和氩气所含的分子数相等

1L 2mol/L的氯化镁溶液中含氯离子数为4NA

56g铁与足量盐酸反应转移的电子数为3NA

28 g乙烯(C2H4)和环丁烷(C4H8)的混合气体中含有的碳原子数为2NA

A.①②③④B.③④C.①②③⑤D.①③④

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列关于太阳能、生物质能和氢能的利用说法不正确的是(

A.农村推广建造沼气池,实现了生物质能向热能的转化

B.光﹣生物质能转换的本质是光﹣化学能的转换

C.科学家们预言,氢能将成为21世纪的重要能源

D.化石燃料蕴藏的能量来自远古时期生物体所吸收利用的太阳能

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】通常情况下,微粒AB为分子,CE为阳离子,D为阴离子,它们都含有10个电子;B溶于A后所得的物质可电离出CDABE三种微粒反应后可得C和一种白色沉淀。请回答:

(1)用化学符号表示下列4种微粒:A______B ______ C______ D ______

(2)写出ABE三种微粒反应的离子方程式:____________

____________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】浓硫酸与下列物质作用时,既表现氧化性,又表现酸性的是(  )

红热的木炭  使木材炭化 ③Cu ④FeO ⑤NH3  ⑥Fe2O3  ⑦CuSO4·5H2O 对铁、铝的钝化

A.B.③⑧C.③④D.以上答案均不正确

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某学生进行蔗糖的水解实验,并检验水解产物中是否含有葡萄糖。他的操作如下:取少量纯蔗糖加适量的水配成溶液,在蔗糖溶液中加入3~5滴稀硫酸,将混合溶液煮沸几分钟后冷却,在冷却后的溶液中加入新制的Cu(OH)2悬浊液煮沸几分钟,实验结果没有砖红色沉淀产生,其原因是(

A.蔗糖尚未水解

B.加热时间不够

C.煮沸后的溶液没有加碱

D.蔗糖水解的产物没有葡萄糖

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】实验室提供的下班仪器有试管、导管、容量瓶、烧杯、酒精灯、表面皿、玻璃棒(非玻璃仪器任选),选用上述仪器能完成的实验是(

A.制备乙酸乙酯B.粗盐的提纯C.用四氯化碳萃取碘水中的碘D.配置0.1mol/L的盐酸溶液

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】中考期间,为让小明精力充沛,妈妈为他精心准备了午餐:馒头、清蒸鱼、红烧肉、豆腐汤。这些食物中含有__(填两种)等人体所需的营养素。从科学膳食的角度分析,你认为这份午餐还需增加的食物有__(填序号,任选一种)

A.凉拌黄瓜 B.煎鸡蛋 C.米饭 D.蛋糕

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】(1)实验室用氢氧化钠晶体,配制100mL 0.1mol/L的氢氧化钠溶液,正确的操作顺序是:_______(填序号①②…)

①计算所用氢氧化钠晶体的质量。

②将称好的氢氧化钠晶体放在小烧杯中,加30mL水搅拌溶解,并冷却至室温

③用天平称取所需氢氧化钠晶体

④将溶液转入容量瓶中

⑤改用胶头滴管小心加水至刻度

⑥继续向容量瓶中加水至页面接近刻度线2-3厘米处

⑦用蒸馏水洗涤烧杯2-3次,洗涤液全部转入容量瓶中

⑧盖上瓶塞,振荡摇匀。

(2)在配制一定物质的量浓度的氢氧化钠溶液时,若称取的固体氢氧化钠潮解,则溶液的浓度___ ;若烧杯没有洗涤,则溶液的浓度___ ;若转移溶液时,有部分溶液溅出,则溶液的浓度____ ;定容时若俯视刻度线,则溶液的浓度____ (偏大偏小不变”)

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同步练习册答案