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    关于苯分子结构的说法错误的是（　　）
    A．各原子均位于同一平面上，6个碳原子彼此连接成一个平面正六边形
    B．苯环中含有3个C-C单键，3个C=C双键
    C．苯环中碳碳键的键长介于C-C和C=C之间
    D．苯分子中各个键角都为120°
    A、由于苯环上所有原子共平面，所以各原子均位于同一平面上，6个碳原子彼此连接成一个平面正六边形，故A正确；
    B、由于苯分子中碳碳键是一种介于单键和双键之间的独特的化学键，不含有碳碳双键，故B错误；
    C、由于苯分子中碳碳键是一种介于单键和双键之间的独特的化学键，苯环中碳碳键的键长介于C-C和C=C之间，故C正确；
    D、由于苯环上所有原子共平面，苯环是正六边形，苯分子中各个键角都为120°，故D正确；
    故选B．
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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题


    (1)Mr(A)－Mr(B)=      ;
    (2)1个B分子中的O原子个数是______；
    (3)A的分子式是______；
    (4)B可能的三种结构简式分别是______、______、______。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：问答题

    下列实验过程中，不需要加热的是（　　）
    A．由苯制取硝基苯B．由苯制取溴苯
    C．酚醛树脂的制备D．由乙醇制取乙烯

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    苯环结构中不存在C-C单键和C=C双键的简单交替结构，可以作为证据的事实（　　）
    ①苯不能使酸性KMnO4溶液褪色；
    ②苯环中碳碳键的键长均相等；
    ③苯能在催化剂存在和加热的条件下氢化生成环己烷；
    ④邻二甲苯只有一种结构；
    ⑤苯在FeBr3存在下同液溴发生取代反应，但却不能与溴水发生加成反应．
    ⑥在氢核磁共振谱中只产生一种峰．
    A．②③④⑤B．①②④⑤C．①②④⑤⑥D．①②③④

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：实验题

    （12分）完成以下实验：①用右图所示的装置制取溴乙烷；②进行溴乙烷的性质实验。在试管I中依次加入2 mL 蒸馏水、4 mL浓硫酸、2 mL 95％的乙醇和3g溴化钠粉末，在试管Ⅱ中注入蒸馏水，在烧杯中注入自来水。加热试管I至微沸状态数分钟后，冷却。试回答下列问题：

    （1）试管I中浓硫酸与溴化钠加热反应生成氢溴酸，写出氢溴酸与乙醇在加热时反应的化学方程式      。
    （2）试管I中反应除了生成溴乙烷，还可能生成的有机物有         _           、
                 (写出两种有机物的结构简式)。
    （3）溴乙烷的沸点较低，易挥发，为了使溴乙烷冷凝在试管Ⅱ中，减少挥发，上图中采取的措施有             、           _。
    （4）在进行溴乙烷与NaOH乙醇溶液共热的性质实验时，把生成的气体通过下图所示的装置。用下图装置进行实验的目的是     _；下图中右边试管中的现象是     ；水的作用是      。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

    已知卤代烃可以和钠发生反应，例如溴乙烷与钠发生反应为：
    2CH3CH2Br＋2Na―→CH3CH2CH2CH3＋2NaBr；应用这一反应，下列所给化合物中可以与钠合成环丁烷的是
    A．CH3BrB．CH3CH2CH2CH2Br
    C．CH2BrCH2BrD．CH3CHBrCH2CH2Br

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：填空题

    从环己烷可制备1，4－环己二醇，下列有关7步反应（其中无机产物都已略去），试回答：


    （1）化合物的结构简式：B                 ，C                 。
    （2）②的反应类型是                 ；③的反应类型是                ；
    （3）反应⑥所用试剂和条件是                         。

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：单选题

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    科目：高中化学 来源：不详 题型：问答题

    如图是苯和溴的取代反应的实验装置图，其中A为具有支管的试管改制成的反应容器，在其下端开了一个小孔，塞好石棉绒，再加入少量的铁屑粉．填写下列空白：

    （1）向反应容器A中逐滴加入溴和苯的混合液，几秒钟内就发生反应．写出A中发生反应的化学方程式（有机物写结构简式）
    （2）试管C中苯的作用是．反应开始后，观察D和E两试管，看到的现象是
    （3）反应2min～3min后，在B中的氢氧化钠溶液里可观察到的现象是
    （4）在上述整套装置中，具有防倒吸作用的仪器有
    （5）改进后的实验除①步骤简单，操作方便，成功率高；②各步现象明显；③对产品便于观察这三个优点外，还有一个优点是：．

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