仪器 | 加入试剂 | 加入该试剂的目的 |
B | 饱和NaHCO3溶液 | |
C | 除去CO2中的水蒸气 | |
E |
分析 由实验装置可知,本实验首先由CaCO3和盐酸反应生成CO2,产生气体通过饱和NaHCO3溶液,以除去CO2气体中混入的HCl,然后过氧化钠与CO2和水气反应,产生O2,用排水法收集O2,最后取出试管,立即把带火星的木条伸入试管口内,木条复燃,证明试管中收集的气体是氧气.
解答 解:(1)A为由CaCO3和盐酸反应生成CO2,反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,
故答案为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;
(2)产生气体通过饱和NaHCO3溶液,以除去CO2气体中混入的HCl,然后过氧化钠与CO2和水气反应,产生O2,由于生成的氧气中混有二氧化碳气体,应用NaOH溶液洗气,吸收未反应的CO2气体,用排水法收集O2;
故答案为:
仪器 | 加入试剂 | 加入该试剂的目的 |
B | 除去CO2气体中混入的HCl | |
C | 浓硫酸 | |
D | NaOH溶液 | 除去O2中的CO2 |
点评 本题考查过氧化钠的性质的实验设计,题目难度中等,解答本题注意把握实验原理和相关实验的基本操作,注意除杂的先后顺序和检验氧气的操作方法.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | Ba(OH)2溶液与稀H2SO4 | B. | NaOH溶液与醋酸 | ||
C. | Fe(OH)3溶液与稀H2SO4 | D. | Ba(OH)2溶液与稀HNO3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 反应前后所有元素种类不变 | |
B. | 恰好反应后溶液的pH大于7 | |
C. | 反应前的溶液可导电,反应后的溶液不导电 | |
D. | 中和反应的实质是Na+和Cl-反应生成NaCl |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 气态氢化物稳定性最强的是HW | |
B. | PH相同HW和HZ溶液,稀释100倍,前者c(H+)<后者C(H+) | |
C. | R和X形成简单离子的核外电子排布相同,两者能形成离子键 | |
D. | 原子半径由小到大的顺序为:rW<rR<rY |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 1 mol Fe2+与足量的H2O2溶液反应,转移2NA个电子 | |
B. | 等物质的量的N2和CO所含原子数相同,质量相同 | |
C. | 在标况下,22.4 L SO3所含氧原子为3NA | |
D. | 1L 0.1 mol•L-1的乙酸溶液中H+数为0.1 NA |
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