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15.某课外学习小组为了探究NO参与的硫酸型酸雨的形成,在烧瓶中充入含有少量NO的SO2气体,先慢慢通入O2,一段时间后,再喷射蒸馏水即得硫酸型酸雨.则关于NO的作用说法正确的是(  )
A.还原剂B.氧化剂C.反应物D.催化剂

分析 根据物质的性质来书写方程式,根据一氧化氮在反应中的特点来判断所起到的作用,由此分析解答.

解答 解:一氧化氮具有还原性,很容易被氧气氧化,反应的方程式为:2NO+O2=2NO2,二氧化氮能将二氧化硫氧化,反应的化学方程式为:NO2+SO2=SO3+NO,总反应为:2SO2+O2=2SO3,可见整个过程一氧化氮的质量没有变化,故NO在反应中作催化剂,
故选D.

点评 本题考查了催化剂,题目难度中等,试题涉及催化剂的概念、通过总反应方程来分析.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.关于重结晶的说法,错误的是(  )
A.被重结晶提纯的物质的溶解度随温度变化大
B.溶解度很小的杂质留在了热滤的滤渣里
C.重结晶的步骤为:加热溶解、冷却过滤、结晶
D.重结晶的首要工作是选择适当的溶剂

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

6.下列装置或操作正确且能达到实验目的是(  )
A.用图甲所示装置加热分解NaHCO3固体
B.用图乙所示读取滴定管读数
C.用图丙所示排碱式滴定管尖嘴内的气泡
D.用图丁所示装置构成铜锌原电池

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

3.如图是Cu-Zn原电池的装置示意图,下列叙述正确的是(  )
A.Zn片是正极
B.电池工作时,H+在铜片上得电子
C.电池工作时,电能转变为化学能,且锌片逐渐被消耗
D.电池工作时,电子从锌片通过硫酸溶液流向铜片

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.下列实验装置制取的是(  )
A.
实验室制氨气
B.
实验室制乙烯
C.
实验室制氯气
D.
实验室制乙酸乙酯

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

20.下列涉及的实验方案或工业方案不能达到目的是(  )
A.用FeCl3溶液刻制铜材电路板
B.用乙醇作萃取剂从碘水中提取碘
C.在常温下用铝制容器贮运浓硫酸
D.向含硫高的煤中加入生石灰,可减少燃料对大气的污染

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

7.已知:H2S在高温下分解生成硫蒸气和H2.现测得某温度下,H2S分解过程中各物质的物质的量随时间变化关系如图所示,则生成的硫蒸气化学式为(  )
A.SB.S2C.S6D.S8

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

4.下列化学式只能表示一种物质的是(  )
A.CH2Cl2B.C2H4Cl2C.C4H5D.C5H12

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科目:高中化学 来源: 题型:解答题

5.中科院大连化学物理研究所的“煤基甲醇制取低碳烯烃技术(简称DMTO)”荣获国家技术发明一等奖.DMTO技术主要包括煤的气化.液化.烯烃化三个阶段,相关反应的热化学方程式如下:
(i) 煤气化制合成气:C(s)+H2O(g)?CO(g)+H2(g)
(ii) 煤液化制甲醇:CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)
回答下列问题:
(1)已知:C(s)+CO2(g)═2CO(g)△H=+172.5kJ•mol-1
CO(g)+H2O(g)═CO2(g)+H2(g)△H=-41.0kJ•mol-1
①反应( i)能自发进行的条件是高温(填“高温”.“低温”或“任何温度”).
 ②等温等容时,密闭容器中进行的该反应,下列各项能说明该反应已经达到平衡状态的是:ABD
A.混合气体的密度不变                            B.该容器内气体的总压强不变
C.相同时间内生成H2的量与消耗了的 H2O 的量相等  D.CO的体积分数不变
(2)反应(ii)中以氢碳[n(H2):n(CO)]投料比为2制取甲醇,温度、压强与CO的平衡转化率关系如图1.

①反应(ii)平衡常数表达式:Kc=$\frac{[C{H}_{3}OH]}{[CO]•[{H}_{2}]^{2}}$,
 ②对于反应(ii)比较P1小于P2,Kc(Q)等于Kc(R)(填“大于”.“小于”或“等于”).
 ③若反应(ii)在恒容密闭容器内进行,T1温度下甲醇浓度随时间变化曲线如图2所示;不改变其他条件,假定t2时刻迅速降温到T2,t3时刻体系重新达到平衡.试在图中画出t2时刻后甲醇浓度随时间变化趋势图(在图中标出t3).

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