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在无色透明的溶液中可以大量共存的离子组是(  )
A、H+、K+、ClO-、NO3-
B、Fe3+  Na+  SCN-、Cl-
C、Cu2+、NO3-、OH-、Cl-
D、Mg2+、K+、Cl-、NO3-
考点:离子共存问题
专题:离子反应专题
分析:根据离子之间不能结合生成水、气体、沉淀、弱电解质等,不能结合生成络离子,则离子能大量共存,并结合离子的颜色来解答.
解答: 解:A.因H+、ClO-结合生成弱电解质,不能大量共存,故A错误;
B.因Fe3+、SCN-结合生成络离子,且Fe3+为黄色,与无色溶液不符,故B错误;
C.因Cu2+、OH-结合生成沉淀,且Cu2+为蓝色,与无色溶液不符,故C错误;
D.该组离子之间不反应,能大量共存,且离子均为无色,故D正确;
故选D.
点评:本题考查离子的共存,为高考高频考点,把握复分解反应发生的条件及络离子的生成为解答的关键,注意常见离子的颜色,题目难度不大.
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科目:高中化学 来源: 题型:

设NA表示阿伏加德罗常数的数值,下列叙述中正确的是(  )
A、4℃时9mL水和标准状况下33.6L氦气含有相同的原子数
B、24g金属镁变为镁离子时失去的电子数为NA
C、常温常压下,11.2 L N2含有的分子数为0.5NA
D、同温同压下,NA个NO与NA个N2和O2的混合气体的体积后者较大

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科目:高中化学 来源: 题型:

有机物的种类繁多,但其命名是有规则的.下列有机物命名正确的是(  )
A、
B、
C、
D、CH2Cl-CH2Cl  二氯乙烷

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科目:高中化学 来源: 题型:

现有金属单质A、B、C、I和气体甲、乙、丙及物质D、E、F、G、H.其中B是地壳中含量最多的金属.它们之间能发生如下反应(图中有些反应的产物和反应的条件没有全部标出).

请根据以上信息回答下列问题:
(1)写出下列物质的化学式:C
 
 H
 

(2)写出反应①的离子方程式:
 

写出反应⑦的离子方程式:
 

(3)气体乙与SO2气体都具有漂白性,将等体积的气体乙和SO2通入到水中,得到的溶液是否具有漂白性?
 
(填“是”或“否”).反应的化学方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

设NA为阿伏加德罗常数的值,下列叙述正确的是(  )
A、0.1 mol?L-1的氯化铝溶液中含有的铝离子数为0.1NA
B、室温,1 L pH=4的醋酸溶液中,由水电离产生的H+为10-4NA
C、一定条件下,将0.5 mol H2气体和0.5 mol Cl2混合后,气体的分子总数为NA
D、32 g氧气与金属钠反应生成过氧化钠时得到的电子数为4NA

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科目:高中化学 来源: 题型:

已知:2Fe3++Cu=2Fe2++Cu2+
现有一包铁粉和铜粉混合粉末,为了确定其组成,现提供4mol/L的FeCl3溶液(其他用品略),与混合粉末反应.某合作学习小组同学的实验结 果如下(假定反应前后溶液体积不变):
组别
V[FeCl3(aq)]/mL 100 100 100 100
混合粉末质量/g 6 13.2 24 36
反应后剩余固体质量/g 0 1.28 12.8 24.8
分析表中所给数据,回答:
(1)证明第①组反应后溶液中是否有Fe3+的方法是:
 

(2)在第④组中,反应后剩余的固体是
 
(填化学式),反应后溶液中的c(Fe2+)=
 

(3)原混合粉末中铁和铜的物质的量之比为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

用一种试剂除去下列各物质中的杂质(括号内为杂质),并写出离子方程式.
(1)O2(CO2)试剂
 
,离子方程式
 

(2)CO2(HCl)试剂
 
,离子方程式
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列能达到实验目的是(  )
A、
吸收氨气制氨水
B、
制取少量蒸馏水
C、
转移溶液
D、
除去杂质气体CO2

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科目:高中化学 来源: 题型:

决定1mol不同气体体积大小的主要因素有(  )
①气体分子直径
②气体分子数目
③气体分子间距
④气体分子质量.
A、①②③B、②③C、③D、③④

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