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海水提溴的过程中,将溴吹入吸收塔,使溴蒸汽和吸收剂SO2发生作用,以达到富集的目的,化学反应为Br2+SO2+2H2O═2HBr+H2SO4.下列说法正确的是(  )
A、Br2在反应中失去电子
B、SO2在反应中表现还原性
C、H2O在反应中作氧化剂
D、反应过程中共转移了4mol电子
考点:氧化还原反应
专题:
分析:化学反应为Br2+SO2+2H2O═2HBr+H2SO4,Br元素的化合价由0降低为-1价,S元素的化合价由+4价升高到+6价,以此来解答.
解答: 解:A.因Br元素的化合价由0降低为-1价,在反应中得电子,故A错误;
B.S元素的化合价由+4价升高到+6价,SO2作还原剂,在反应中表现还原性,故B正确;
C.H2O在反应中化合价没有发生变化,所以即不是氧化剂也不是还原剂,故C错误;
D.1mol氧化剂在反应中得到1mol×2×(1-0)=2mol,故D错误;
故选B.
点评:本题考查氧化还原反应,明确反应中元素的化合价的变化是解答本题的关键,题目难度不大.
练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

化学与社会生活有着密切的联系.下列有关说法中错误的是(  )
A、为防止中秋月饼被氧化而变质,常在包装袋中加入生石灰
B、小苏打是制作糕点的膨松剂,也是治疗胃酸过多的一种药剂
C、燃放的焰火是某些金属焰色反应所呈现出来的色彩
D、过氧化钠可用于呼吸面具或潜水艇中作为氧气的来源

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科目:高中化学 来源: 题型:

酸雨中存在电离平衡:H2SO3?H++HSO3-、HSO3-?H++SO32-,下列有关说法不正确的是(  )
A、常温下,加入蒸馏水稀释酸雨,c(H2SO3)、
c(H+)c(SO32-)
c(HSO3-)
都减少
B、常温下,第一步电离常数K1大于第二步电离常数K2
C、不考虑亚硫酸分解和会发,适当升温,平衡向右移动,电离常数增大
D、温度不变时,随着酸雨放置时间延长,酸性增强.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列各组离子在水溶液中能大量共存的是(  )
A、I-、ClO-、NO3-、H+
B、K+、NH4+、HCO3-、OH-
C、SO32-、SO42-、Cl-、Na+
D、H+、K+、AlO2-、HSO3-

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科目:高中化学 来源: 题型:

给下列氧化还原反应,并回答下列问题.
(1)2KMnO4+10KI+8H2SO4═6K2SO4+2MnSO4+5I2十8H2O被还原的元素
 
,发生氧化反应的物质
 

(2)3Cl2+6NaOH═5NaCl+NaClO3+3H2O用双线桥标出电子转移的方向和数目
 
,氧化剂与还原剂的物质的量之比为
 
,氧化产物是
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列关于摩尔质量的叙述正确的是(  )
A、氢气的摩尔质量是2 g
B、氢气的摩尔质量就是其相对分子质量
C、氢的摩尔质量是2 g/mol
D、氢气的摩尔质量是2 g/mol

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科目:高中化学 来源: 题型:

“垃圾是放错了位置的资源”,要倡导垃圾分类回收利用,生活中废弃的塑料袋、医院的废输液管、废旧轮胎等,可以归为一类加以回收利用.它们属于(  )
A、酸B、碱C、盐D、有机物

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科目:高中化学 来源: 题型:

鉴别下列各物质,只能用焰色反应的是(  )
A、NaCl和KCl
B、KCl和NaNO3
C、NaCl和CuSO4
D、NaCl和 K2CO3

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科目:高中化学 来源: 题型:

如图所示3套实验装置,分别回答下列问题.
(1)装置1为铁的吸氧腐蚀实验.一段时间后,向插入铁钉的玻璃筒内滴入K3[Fe(CN)6]溶液,若铁钉被氧化,即可观察到铁钉附近的溶液中有
 
 生成;
(2)装置2中发生的总反应的离子方程式为
 

(3)装置3中甲烧杯盛放100mL 0.2mol/L的NaCl溶液,乙烧杯盛放100mL 0.5mol/L的CuSO4溶液.反应一段时间后,停止通电.向甲烧杯中滴入几滴酚酞,观察到石墨电极附近首先变红.
①乙烧杯中电解反应的离子方程式为
 

②停止电解,取出Cu电极,洗涤、干燥、称量、电极增重 1.28g,甲烧杯中产生的气体标准状况下体积为
 
 L.

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