编号 | ① | ② | ③ | ④ |
装置 |
分析 (1)检验二氧化硫用品红溶液,检验二氧化碳用澄清的石灰水,检验水蒸气用无水硫酸铜,因溶液中有水,所以首先检验水蒸气;因为CO2是用澄清石灰水来检验的,而SO2也可以使澄清石灰水变浑,二氧化硫能使品红褪色,二氧化碳不能,所以,检验二氧化硫在检验二氧化碳之前,再通过澄清石灰水确认CO2存在;
(2)二氧化硫能使品红褪色;SO2能和溴水发生氧化还原反应;高锰酸钾氧化乙烯会生成CO2,干扰CO2气体的检验,所以B中的溴水不能用酸性KMnO4溶液代替;(3)无水硫酸铜和水作用,白色变蓝色;
(4)从干扰实验的角度进行分析解答.
解答 解:(1)乙醇跟浓H2SO4温度过高反应,CH3CH2OH+4H2SO4(浓)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$4SO2↑+CO2↑+7H2O+C,选用装置④;因溶液中有水,所以必须先检验水蒸气,选用装置③,放入无水硫酸铜,变蓝则说明有水生成;因二氧化碳和二氧化硫都能使澄清的石灰水变浑浊,二氧化硫能使品红褪色,二氧化碳不能,所以用装置①,A装置品红褪色,则说明有SO2气体产生,B装置吸收SO2,C装置品红不褪色,说明吸收完全;最后用装置②,通过澄清石灰水变浑浊,确认CO2存在,
故答案为:④③①②;
(2)实验时装置①的作用是检验二氧化硫的存在并除去二氧化硫,A瓶中装有品红溶液,二氧化硫能使品红褪色,所以现象是品红褪色,说明混合气中有SO2;B装置吸收SO2,SO2+Br2+2H2O=2H2SO4+2HBr,现象是橙色褪去;C装置品红不褪色,说明SO2吸收完全,B中的溴水不能用酸性KMnO4溶液代替,因高锰酸钾氧化乙烯会生成CO2,干扰CO2气体的检验,
故答案为:品红溶液褪色;溴水褪色;除去SO2;SO2已被完全除去;不能,高锰酸钾氧化乙烯会生成CO2,干扰CO2气体的检验;
(3)装置③的作用是检验水蒸气,用白色的无水硫酸铜粉末,CuSO4+5H2O═CuSO4•5H2O变蓝说明混合气体中有水蒸气;装置②的作用是检验二氧化碳,用澄清石灰水,Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O,澄清石灰水变浑浊,确认CO2存在,
故答案为:无水CuSO4;水蒸气;澄清石灰水;CO2气体;
(4)因溶液中有水必须先检验水蒸气,所以①要在③之后,否则气流会带出水蒸气,干扰水的检验;二氧化碳和二氧化硫都能使澄清的石灰水变浑浊,二氧化硫能使品红褪色,二氧化碳不能,所以①要在②之前,可以使三种欲验证的气体一一地检验出来,且不会产生误差和干扰,
故答案为:可以使三种欲验证的气体一一地检验出来,且不会产生误差和干扰.
点评 本题考查了乙醇跟浓硫酸反应生成二氧化硫、二氧化碳、水蒸气和炭黑产物的检验,注意当有多种产物需检验时,应考虑先后顺序,二氧化碳和二氧化硫都能使澄清的石灰水变浑浊,二氧化硫能使品红褪色,二氧化碳不能是解答本题的关键,题目难度中等.
科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题
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科目:高中化学 来源: 题型:多选题
A. | 氢氧化钠 | B. | 浓盐酸 | C. | 水 | D. | 硫酸铵 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 0.35mol | B. | 0.7mol | C. | 0.3mol | D. | 0.5mol |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 决定化学反应速率的主要因素是反应物的浓度、压强、温度、催化剂等 | |
B. | 测定HCl和NaOH反应的中和热时,每次实验均应测量3个温度,即盐酸的起始温度.NaOH溶液的起始温度和反应后反应体系的最高温度 | |
C. | 稀醋酸与稀NaOH溶液反应生成1mol水,放出57.3kJ热量 | |
D. | 某可逆反应的化学平衡常数K,只随温度的改变而改变,且温度越高K值一定越大 |
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科目:高中化学 来源: 题型:填空题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 操作和现象 | 结 论 |
A | 向盛有2mL 0.1mol/L AgNO3溶液的试管中,先滴几滴0.1mol/L KCl溶液,再滴加0.1mol/L KI溶液.试管中先出现白色沉淀,后出现淡黄色沉淀 | Ksp(AgCl)<Ksp(AgI) |
B | 在分液漏斗中加入碘水后再加入CCl4,充分振荡,静置分层,下层溶液呈紫色 | CCl4可作为碘的萃取剂 |
C | 向装有Fe(NO3)2溶液的试管中加入几滴稀H2SO4溶液颜色基本不变 | Fe(NO3)2与H2SO4不反应 |
D | 测定饱和NaClO溶液、CH3COONa溶液的pH,pH(NaClO)>pH(CH3COONa) | 弱酸的酸性: HClO>CH3COOH |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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