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用20.0g烧碱(NaOH)配制成500mL溶液,其溶质的物质的量浓度为
 
;从中取出10mL,这10mL溶液溶质的物质的量浓度是
 
,含溶质
 
g;若将这10mL溶液加水稀释到100mL,所得溶液溶质的物质的量浓度为
 
,其中含Na+的物质的量是
 
考点:物质的量浓度的相关计算,溶液的配制
专题:物质的量浓度和溶解度专题
分析:根据n=
m
M
计算NaOH物质的量,再根据c=
n
V
计算氢氧化钠的物质的量浓度,溶液是均匀的,从中取出的10mL溶液浓度与原溶液浓度相等,根据n=cV计算10mL溶液中n(NaOH),再根据m=nM计算其质量,利用稀释定律计算稀释后氢氧化钠的物质的量浓度,根据n=cV计算钠离子的物质的量.
解答: 解:20g烧碱的物质的量为:
20g
40g/mol
=0.5mol,则c=
0.5mol
0.5L
=1mol/L;
溶液为均一的,取出任意体积都和原溶液浓度相等,从中取出10mL溶液,其物质的量浓度为1mol/L,该10mL反应中,溶质的质量为:0.01L×1mol/L×40g/mol=0.4g;
溶液稀释前后溶质的物质的量不变,这10mL溶液用水稀释到100mL,所得溶液中溶质的物质的量浓度为
0.01L×1mol/L
0.1L
=0.1mol/L;
其中含Na+的物质的量为:0.1mol/L×0.1L=0.01mol,
故答案为:1mol/L;1mol/L;0.4;0.01mol.
点评:本题考查物质的量浓度有关计算,难度不大,注意有关计算公式的运用,理解溶液的特点以及溶液稀释前后溶质的物质的量不变的特征.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源: 题型:

某课外活动小组为了测定铜铁合金中铁的质量分数,现取铜铁合金样品20.0g放入烧杯中,称得烧杯及所盛样品的总质量为150.0g,将80.0g稀硫酸平均分成4等份,分4次逐渐加入到样品中,每次充分反应后实验数据记录如下:
次      数1234
加入稀硫酸的质量/g20.020.020.020.0
烧杯及所盛物质总质量/g169.8189.6209.5229.5
求:(1)第1次加入稀硫酸充分反应后产生氢气的质量为
 
g;
(2)铜铁合金中,铁的质量是多少g?

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科目:高中化学 来源: 题型:

有下列物质:①烧碱固体 ②铁丝 ③氯化氢气体 ④稀硫酸  ⑤SO3⑥氨水 ⑦碳酸钠粉末  ⑧蔗糖晶体,其中在上述状态下能够导电的是
 
,属于电解质的是
 
,属于非电解质的是
 
(只填序号)

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科目:高中化学 来源: 题型:

(1)人们在对烷烃分子空间结构的研究中发现某一系列的烷烃分子只有一种一卤代物.如:
这一系列烷烃具有一定的规律性,当一种烃分子中的-H全部被-CH3取代后,它的一卤代物异构体数目不变.
①请写出这一系列烷烃分子式的通式
 

②人们在研究中发现另一系列烷烃分子也只有一种一卤取代物,请写出它们分子式的通式
 

(2)化合物A、B和C互为同分异构体.它们的元素分析数据为:碳92.3%,氢7.7%.1molA在氧气中充分燃烧产生179.2LCO2(标准状况).A是芳香烃,分子中所有的原子共平面;B是具有两个支链的链状化合物,分子中只有两种不同化学环境的氢原子,为非极性分子;C是饱和烃,分子中碳原子的化学环境完全相同.
①A、B和C的分子式为
 

②画出A、B和C的结构简式:
A
 
;B
 
:C
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

写出下列物质在水溶液中的电离方程式
(1)NaOH
 

(2)Na2CO3
 

(3)HCl
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

焓变△H>0,反应
 
,△H<0,反应
 
 (填吸热或放热)

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科目:高中化学 来源: 题型:

实验室用MnO2和浓盐酸制取氯气并验证氯气的部分性质,实验装置如图所示.
(1)G装置名称
 
.A装置的离子反应化学方程式是
 
,氧化剂与还原剂的物质的量之比为
 

(2)B装置的作用是
 

(3)实验开始几分钟后,D装置红布条是否褪色,
 
,E装置中观察到的现象是
 

(4)装置F中发生反应的化学方程式是
 

(5)F装置后应再连接一个尾气处理装置,装置里加入NaOH溶液,尾气处理的离子反应方程式为
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列实验过程中产生的现象与对应的图形正确的是(  )
A、
盐酸中加入Na[Al(OH)4]溶液
B、
SO2气体通入溴水中
C、
向Na2CO3溶液中逐滴滴加盐酸
D、
氨水通入醋酸溶液中

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科目:高中化学 来源: 题型:

“五水共治,治污为先”是我省提出改善生态环境的一项重要政策.为了防止水体污染,你认为下列措施中不可行的是(  )
A、不任意排放工业污水
B、禁止使用农药和化肥
C、生活污水经净化处理后再排放
D、牲畜粪便集中处理后再施用

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