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下列各组离子,在指定的环境中一定能大量共存的是

A.常温下,在c(H+)/c(OH-)=1×1012的溶液中:I-、Cl-、NO3-、Na+

B.在能使石蕊变红色的溶液中:Na+、S2-、SO42-、CO32-

C.在加入铝粉能产生H2的溶液中:NH4+、Na+、NO3-、Cl-

D.常温下由水电离出的c(H+)=1×10-12 mol·L-1的溶液中:K+、Cl-、NO3-、Na+

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相关习题

科目:高中化学 来源:2016届福建省高三上学期期中考试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列各组物质依次满足如图所示转化关系的是(图中箭头表示一步转化)( )

a

b

c

d

Si

SiO2

H2SiO3

Na2SiO3

N2

NO

NO2

HNO3

Cu

CuO

Cu(OH)2

CuSO4

Na

NaOH

Na2CO3

NaHCO3

A.①② B.②③ C.③④ D.②④

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科目:高中化学 来源:2015-2016浙江宁波效实中学高二上期中考试化学试卷卷(解析版) 题型:选择题

已知热化学方程式:aX(g)+3Y(g)bZ(g) △H<0 。现在2L的密闭容器中加入0.9mol的X和1mol的Y,当Y的物质的量减少0.75mol时,达到平衡状态:此时X、Z的浓度分别是0.2mol/L和0.5mol/L,该温度下的平衡常数为

A.800 B.5/4

C.35 D.20

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科目:高中化学 来源:2016届福建省、霞浦七中、周宁十中高三上期中联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

如图装置可用于收集气体并验证其某些化学性质,下列相关的选项正确的是

选项

气体

试剂

现象

结论

A

NH3

酚酞试液

溶液变红色

NH3的水溶液显碱性

B

SO2

酸性KMnO4溶液

溶液褪色

SO2具有漂白性

C

HCl

硅酸钠溶液

生成白色沉淀

Cl的非金属性比Si强

D

X

KI淀粉溶液

溶液变蓝

X可能是Cl2

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科目:高中化学 来源:2016届贵州省遵义市高三上学期第一次联考化学试卷(解析版) 题型:选择题

用NA表示的值,下列说法正确的是

A.24.5L氢气中所含氢原子数一定大于2NA

B.lmolCH3+电子数为9NA

C.l00g 60%CH3COOH水溶液中含有的分子数为NA

D.常温常压下0.lmol CO和NO的混合气体含氧原子数为0.lNA

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科目:高中化学 来源:2016届山东省德州市高三上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列工业生产的主要反应中,涉及置换反应的是

A.生产粗硅 B.海水提镁

C.电解冶铝 D.生产硫酸

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科目:高中化学 来源:2016届山东省烟台市高三上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:填空题

海水是巨大的资源宝库。下图是人类从海水资源获取某些重要化工原料的流程示意图。

回答下列问题:

(1)操作A是______________(填实验基本操作名称)。要知道海水晒盐的过程中溶液里食盐含量在逐渐提高的简易方法是__________________。

a.分析氯化钠含量 b.测定溶液密度 c.观察是否有沉淀析出

(2)操作B需加入下列试剂中的一种,最合适的是_________(选填编号)。

a.氢氧化钠溶液 b.澄清石灰水 c.石灰乳d.碳酸钠溶液

(3)操作C是______________;上图中虚线框内流程的主要作用是_________________。

(4)上图中虚线框内流程也可用

Br2与Na2CO3,反应的化学方程式补充完整:

(5)已知苦卤的主要成分如下:

理论上,1 L苦卤最多可得到Mg(OH)2的质量为________g。

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科目:高中化学 来源:2016届山东省威海市乳山市高三上学期期中测试化学试卷(解析版) 题型:填空题

以下是利用主要成分为Cu2S和Fe2O3的工业废弃固体(其他成分不参与反应)制备有关物质,实验流程如图所示:

回答下列问题:

(1)气体X的化学式为

(2)加入铁粉时发生反应的离子方程式为:2H++FeFe2++H2↑、

(3)常温下,固体D、O2和稀硫酸混合后几乎不反应,而加少量绿矾后随即发生反应。已知FeSO4对此反应起催化作用,则催化过程中反应的离子方程式为4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O、

(4)除杂时需先加合适的氧化剂将Fe2+氧化为Fe3+,再加试剂Y调节溶液pH以除去Fe3+,则氧化剂及试剂Y可以是 (填编号)。

a.H2O2、CuO b.HNO3、Cu(OH)2

c.KMnO4、CuCl2 d.漂白粉、CuCO3

(5)无水硫酸铜受热分解生成氧化铜和气体,受热温度不同气体可能为SO3、SO2和O2中的一种、两种或三种。现设计如下实验测定产生的SO2、SO3和O2的物质的量,并计算各物质的化学计量数,从而确定CuSO4分解的化学方程式(已知实验结束时,硫酸铜完全分解)。

①仪器C的名称是

②组装探究实验的装置,按从左至右的方向,各仪器接口连接顺序为:

①→⑨→⑩→⑥→⑤→ →②(填接口序号)。仪器F的作用是

③若某小组称取6.4g无水CuSO4,实验过程中装置C增加的质量为3.84g,量筒中水的体积折算成标准状况下气体体积224mL,请通过计算确定实验条件下CuSO4分解的化学方程式:

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科目:高中化学 来源:2015-2016学年黑龙江哈尔滨附属中学高二上期中化学试卷(解析版) 题型:选择题

下列事实不能用勒夏特列原理解释的是

A.溴水中有下列平衡Br2+H2OHBr+HBrO,当加入AgNO3溶液后,溶液颜色变浅

B.反应H2(g) + I2 (g) 2HI(g) 达到平衡后,压缩容器的体积,体系颜色加深

C.反应CO(g)+NO2(g) = CO2(g)+NO(g) ΔH<0,达平衡后,升高温度体系颜色变深

D.增大压强,有利于SO2与O2反应生成SO3

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