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20.氰(CN)2与氯气的性质相似,下表所示是氰与氯气的部分性质.(  )
物质熔点/℃沸点/℃水溶性
(CN)2-34-21.2可溶
Cl2-101-34可溶
A.二者均为非金属单质
B.标况下,氰的体积大于氯气的体积
C.同温同压下,相同质量的氰和氯气,前者含有的原子多
D.标况下,氰与氯气的密度之比为71:52

分析 氰气分子式为(CN)2,为化合物,其性质与卤素相似,结合n=$\frac{m}{M}$=$\frac{N}{{N}_{A}}$以及阿伏加德罗定律解答该题.

解答 解:A.氰气分子式为(CN)2,为化合物,故A错误;
B.气体的物质的量未知,不能确定体积大小,故B错误;
C.摩尔质量之比为26:35.5,相同质量时(CN)2物质的量较多,含有的原子多,故C正确;
D.标况下,氰与氯气的密度之比等于摩尔质量之比,为26:35.5,故D错误.
故选C.

点评 本题综合考查拟卤素知识,侧重于学生的分析能力和计算能力的考查,注意把握物质的构成、性质,难度不大.

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

10.某课外小组设计的实验室制取乙酸乙酯的装置如图所示,A中放有浓硫酸,B中放有乙醇、乙酸,D中放有饱和碳酸钠溶液.
请回答:
(1)浓硫酸的作用是作催化剂、吸水剂;该反应的化学方程式:CH3COOH+CH3CH2OH$?_{△}^{浓硫酸}$CH3COOC2H5+H2O.
(2)球形干燥管C的作用是防止倒吸、冷凝.
(3)D中饱和碳酸钠溶液的作用有ABC(填序号)
A、溶解乙醇    B、吸收乙酸    C、减小乙酸乙酯的溶解度.

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科目:高中化学 来源: 题型:推断题

11.A、B、C、D、E、F六种物质的相互转化关系如图所示(反应条件未标出),其中反应①是置换反应,A是常见的金属单质,D是无色气体单质、F是黄绿色气态单质,反应①②均在水溶液中进行的.
(1)写出B的电子式
(2)写出反应①的化学方程式Fe+2HCl=FeCl2+H2↑;
(3)E的水溶液显酸性其原因是(用离子方程式表示)Fe3++3H2O?Fe(OH)3+3H+
(4)保存C的水溶液时,要防止其被氧化,一般的做法是:在FeCl2溶液中加入少量铁粉.

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科目:高中化学 来源: 题型:实验题

8.某兴趣小组拟制备氯气并验证其一系列性质.
I.【查阅资料】
①当溴水浓度较小时,溶液颜色与氯水相似也呈黄色.
②硫代硫酸钠溶液在工业上可作为脱氯剂.
II.【性质验证】
实验装置如图1所示(省略夹持装置)

实验步骤:
(1)检查装置气密性,按图示加入试剂.装置C的II处加的试剂可以是BD(选填下列字母编号).
A.碱石灰       B.硅胶      C.浓硫酸      D.无水氯化钙
(2)装置B的作用有除去氯气中的氯化氢并作安全瓶.
Ⅲ.【探究与反思】
(1)图2中设计装置D、E 的目的是比较氯、溴、碘的非金属性,有同学认为该设计不能达到实验目的,其理由是未排除Cl2对溴、碘的非金属性的强弱实验的干扰.该组的同学思考后将上述D、E、F装置改为实验操作步骤如下:
①打开弹簧夹,缓缓通入氯气
②当a和b中的溶液都变为黄色时,夹紧弹簧夹.
③当a中溶液由黄色变为棕色时,停止通氯气.
④打开活塞d,将少量b中溶液滴入c中,关闭活塞d,取下试管c震荡.
(2)设计步骤③的实验思想是对比实验思想.
(3)步骤④的操作是打开活塞d,将少量b中溶液滴入c中,关闭活塞d,取下试管c振荡.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

15.下列应用化学科学对物质进行研究的基本方法或所得的结论,错误的是(  )
A.氢气和甲烷的密度都比空气的小,所以都可用向下排气法收集
B.配制溶质质量分数一定的溶液时,所用的烧杯必须是干燥的
C.蜡烛燃烧后质量变小,说明质量守恒定律不是普遍规律
D.通过测定两种稀盐酸的pH,可以比较它们的酸性强弱

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

5.点石成金的“金”其实是一种外观呈黄色的合金,在古代还用于铸造钱币,该合金含有的主要元素是(  )
A.B.C.D.

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

12.物质的俗名、化学式及所属类别都正确的是(  )
A.大理石   CaCO3  酸B.纯碱  Na2CO3  碱
C.熟石灰  Ca(OH)2  碱D.烧碱  NaOH   盐

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

9.下列关于钠的叙述,正确的是(  )
①钠与水反应时浮于水面且小球状游动 ②钠可以保存在四氯化碳中③钠元素在自然界中只能以化合态形式存在 ④钠可从硫酸铜溶液中置换出铜⑤金属钠只有还原性而没有氧化性.
A.①②③B.③④⑤C.②③⑤D.①③⑤

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科目:高中化学 来源: 题型:选择题

10.美国通用原子能公司(GA)提出的碘硫热化学循环是由反应Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三步反应组成的(如图所示),下列有关说法正确的是(  )
A.设计该循环是为了制取能源气体O2
B.整个循环过程中产生1 mol  O2的同时产生44.8 L H2
C.图中反应Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均为氧化还原反应
D.图中反应Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均可在常温常压下进行

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