A. | 甲图装置用标准液滴定待测液 | B. | 用乙图装置制备Fe(OH)2 | ||
C. | 丙图装置可制得金属钾 | D. | 丁图验证NaHCO3和Na2CO3热稳定性 |
分析 A.氢氧化钠应该用碱式滴定管盛放,图示滴定管为酸式滴定管;
B.煤油的密度较小,可以起到隔绝空气的作用;
C.金属钾的活泼性大于铝,不能用铝热反应制取铝;
D.大试管中温度较高,应该将碳酸钠放入大试管中.
解答 解:A.图示滴定管为酸式滴定管,标准液为NaOH溶液,应该用碱式滴定管盛放,故A错误;
B.煤油浮在硫酸亚铁溶液上方,能够隔绝空气防止氢氧化亚铁氧化,可用乙图装置制备Fe(OH)2,故B正确;
C.铝热反应制取的金属活泼性小于Al,K的活泼性大于铝,无法通过铝热反应制备,故C错误;
D.验证NaHCO3和Na2CO3热稳定性时,应该将碳酸钠盛放中温度较高的大试管中,图示装置无法达到实验目的,故D错误;
故选B.
点评 本题考查化学实验方案的评价,题目难度不大,涉及氢氧化亚铁制备、中和滴定、碳酸钠和碳酸氢钠热稳定性实验、铝热反应等知识,明确常见化学实验基本操作方法即可解答,试题培养了学生的分析能力及灵活应用能力.
科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 可以通过电解熔融AlCl3来冶炼铝 | |
B. | HF的稳定性很强,是因为其分子间能形成氢键 | |
C. | 非极性键不只存在于双原子单质分子中 | |
D. | 分解反应都是吸热反应,化合反应都是放热反应 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
离子 | SO42- | SO32- | NO3- | NO2- | Cl- |
c/(mol•L-1) | 8.35×10-4 | 6.87×10-6 | 1.5×10-4 | 1.2×10-5 | 3.4×10-3 |
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科目:高中化学 来源: 题型:解答题
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 甲醛的电子式:![]() | B. | 乙醇分子的球棍模型:![]() | ||
C. | ![]() | D. | CO2的分子模型示意图为:![]() |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
选项 | 实验操作 | 实验现象 | 结论 |
A | 将硫的酒精溶液滴入一定量的热水中得微蓝色透明液体,用激光笔照射 | 有丁达尔效应 | 微蓝色透明液体为胶体 |
B | 将FeSO4高温强热,得红色固体,产生的气体通入BaCl2溶液 | 产生白色沉淀 | 白色沉淀为BaSO4和BaSO3 |
C | 取将气体X分别通入品红溶液和酸性高锰酸钾溶液 | 两溶液均褪色 | X可能是乙烯 |
D | 向溶液Y中滴加硝酸,再滴加BaCl2溶液 | 有白色沉淀 | Y中一定含有SO42- |
A. | A、 | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | 无论是风力发电还是火力发电,都是将化学能转化为电能 | |
B. | PM2.5含有的铅、镉、铬、钒、砷等对人体有害的元素均是金属元素 | |
C. | 硫的氧化物和氮的氧化物是形成酸雨的主要物质 | |
D. | “无磷洗涤剂”的推广使用,不能有效减少水体富营养化的发生 |
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科目:高中化学 来源: 题型:选择题
A. | NA•a3•ρ | B. | $\frac{{{N_A}•{a^3}•ρ}}{6}$ | C. | $\frac{{{N_A}•{a^3}•ρ}}{4}$ | D. | $\frac{{{N_A}•{a^3}•ρ}}{8}$ |
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