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某化学兴趣小组同学展开对漂白剂亚氯酸钠(NaClO2)的研究。
实验I:制取NaClO2晶体
己知:NaClO2饱和溶液在温度低于38℃时析出品体是NaClO2·3H2O,高于38℃时析出晶体是NaClO2,高于60℃时NaClO2分解成NaClO3和NaCl。利用下图所示装置进行实验。

(1)装置③的作用是                                      
装置①的作用是                                       
(2)装置②中产生ClO2的还原剂是                            
装置④中制备ClO2的化学方程式为                        
(3)从装置④反应后的溶液获得NaClO2晶体的操作步骤为:
①减压,55℃蒸发结晶:②趁热过滤;③       ;④低于60℃干燥,得到成品。
实验Ⅱ:测定某亚氯酸钠样品的纯度。
设计如下实验方案,并进行实验:
①准确称取所得亚氯酸钠样品小打烧杯中,加入适量蒸馏水和过量的碘化钾晶体,再滴入适量的稀硫酸,充分反应(已知:ClO2-+4I-+4H+=2H2O+2I2+Cl-)。将所得混合液配成250mL待测溶液。
②移取25.00mL待测溶液于锥形瓶中,加几滴淀粉溶液,用c mol·L-1 Na2S2O3标准液滴定,至滴定终点。重复2次,测得平均值为V mL(已知:I2+2S2O32-=2I-+S4O62-)。
(4)达到滴定终点时的现象为                                     
(5)该样品中NaClO2的质量分数为                              (用含m、c、V的代数式表示)。
(6)在滴定操作正确无误的情况下,此实验测得结果偏高,原因用离子方程式表示为                                                                。
(1)防止倒吸(2分);吸收装置中末反应的ClO2,防止外逸污染空气(2分)
(2)Na2SO3(2分);2NaOH+2ClO2+H2O2=2NaClO2+2H2O+O2↑(3分)
(3)用38℃~60℃的温水洗涤(2分)
(4)滴加最后一滴液体时溶液由蓝色变成无色且半分钟内不变色(2分)
(5)%(3分)
(6)4I+O2+4H =2I2+2H2O(2分)

试题分析:(1)装置④中气体反应,装置内压强降低,装置③防止倒吸;装置中有未反应的ClO2,装置①可以吸收未反应的ClO2,防止逸出污染空气;
答案为:防止倒吸;吸收未反应的ClO2,防止逸出污染空气;
(2)亚硫酸钠具有还原性,在反应中作还原剂;
装置④反应后的溶液获得NaClO2晶体,故装置④中生成NaClO2,Cl元素的化合价降低,双氧水应表现还原性,有氧气生成,结合原子守恒可知,还有水生成,配平后方程式为:2NaOH+2ClO2+H2O2=2NaClO2+2H2O+O2
答案为:Na2SO3;2NaOH+2ClO2+H2O2=2NaClO2+2H2O+O2
(3)从溶液中制取晶体,一般采用蒸发结晶、过滤、洗涤、干燥的方法,为防止析出晶体NaClO2·3H2O,应趁热过滤,由题目信息可知,应控制温度38℃~60℃进行洗涤,低于60℃干燥,
答案为:用38℃~60℃热水洗涤;
(4)碘遇淀粉变蓝色,反应结束时,碘反应完全,滴加最后一滴Na2S2O3标准液时溶液由蓝色变为无色且半分钟内不变色,说明到达滴定终点,
答案为:滴加最后一滴Na2S2O3标准液时溶液由蓝色变为无色且半分钟内不变色,说明到达滴定终点;
(5)令样品中NaClO2的质量分数为a,则:
NaClO2~2I2~4S2O32
90.5g          4mol
mag          c mol·L-1×V×10-3L×
所以90.5g:mag=4mol:c mol·L-1×V×10-3
解得a=%,
答案为:%
(6)实验测得结果偏高,说明滴定消耗的Na2S2O3标准液体积偏高,溶液中碘的含量偏高,应是生成的碘离子被氧气氧化为碘,同时生成水,反应离子方程式为4I+O2+4H=2I2+2H2O,
答案为:4I+O2+4H=2I2+2H2O.
练习册系列答案
相关习题

科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

富马酸亚铁(分子式为C4H2O4Fe,结构简式为)是一种限量使用的铁强化剂。
(1)下图为实验室模拟工业制取富马酸亚铁的流程图:

①根据题意,请你写出富马酸的结构简式:________________________。
②绿矾(FeSO4·7H2O)在保存过程中形成的杂质主要有________(填化学式)。
③操作Y包括________、冷却结晶、过滤、洗涤、干燥等。
④判断操作Y中“洗涤”富马酸亚铁产品表明已洗净的实验方法是___________。
(2)设计一个实验方案,证明所得富马酸亚铁产品属于亚铁盐(可供选用的试剂有KSCN溶液、H2O2溶液、稀硫酸。)。填写下表相应空格:
步骤
实验操作与现象

取富马酸亚铁产品1.5  g,加入稀硫酸25  mL,用水稀释至50  mL,加热使其完全溶解并反应,冷却后过滤(除去生成的富马酸及可能过量的反应物),保存滤液

 

 
 

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下表为各物质中所含的杂质以及除去这些杂质选用的试剂或操作方法,正确的一组是
 
物质
杂质
除杂试剂或操作方法

酒精

蒸馏

H2
CO2
通过盛有NaOH溶液洗气瓶,再通过盛有浓硫酸洗气瓶

NaNO3
CaCO3
溶解、过滤、蒸发

NaCl
I2
加热

KNO3溶液
AgNO3
加入NaCl溶液,过滤
 
A.①④⑤         B.③④⑤         C.①②③④        D.①②③⑤

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列根据实验操作和现象所得出的结论正确的是:
选项
实验操作
实验现象
结论
A
向溶液中滴加盐酸酸化的BaCl2溶液
产生白色沉淀
溶液中不一定含有SO42-
B
向溶液X中先滴加稀NaOH溶液,再将湿润红色石蕊试纸置于试管口附近
试纸不变蓝
原溶液中无NH4+
C
向PbO2中滴入浓盐酸
有黄绿色气体
PbO2具有氧化性
D
向溶液X中加入稀盐酸,并将产生的
无色气体通入澄清石灰水中
有白色沉淀生成
溶液X中一定含有CO32-
 

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

(16分)铜陵有色股份有限公司电线电缆厂属国家电线电缆、绕组线行业专业生产厂。在电缆生产过程中,不可避免地会产生一定量的含铜废料(如:零碎电缆)。某化学兴趣小组的四位同学得知这一情况后,围绕“从含铜废料中回收铜”提出了各自的看法。甲同学根据已学知识,提出了一套回收方案:

乙同学在查阅资料后得知:在通入空气并加热的条件下,铜可与稀硫酸在溶液中发生反应(方程式为:2Cu+2H2SO4+O22CuSO4+2H2O ) ,于是他提出了另一套方案:

(1)甲方案的①、③两个步骤中,与铜或铜的化合物有关的化学反应方程式分别是:
                            ;③                               
(2)从环保角度对两套方案的不同部分进行比较,你认为       (填“甲”或“乙”)方案更合理,理由是:                                                   
(3)丙认为,无论是甲还是乙的方案,在“加铁屑”这一步时,应该加入略过量的铁屑。你认为丙这么说的道理是:                             
丁又提出了疑问:如果铁过量,剩余的铁粉会混在红色粉末中,该怎么处理呢?
请提出你的想法:                                  
(4)最后,老师肯定了同学们的积极思考,但同时指出:方案最后一步所得浅绿色滤液结晶后,会得到一种俗称“绿矾”的工业产品,可增加经济效益。如果直接排放掉滤液,不仅造成了浪费,还会                               
(5)若上述方案所用的稀硫酸质量分数为36.8%,问每1000mL98%的浓硫酸(密度为1.84g/mL)能配制出这种稀硫酸               g,需水         mL(水的密度为1.0g/mL ) ,在实验室中稀释浓硫酸时,是如何操作的:                         

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

要除去FeCl3溶液中的少量FeCl2杂质,可向其中加入适量的
A.FeB.氯水C.盐酸D.NaOH溶液

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科目:高中化学 来源:不详 题型:单选题

下列实验方法不正确的是 
A.除去CO中混有的CO2:用氢氧化钠溶液洗气
B.用AlCl3溶液和过量氨水制备Al(OH)3
C.用足量铜粉除去FeCl2溶液中的FeCl3杂质
D.用排水法收集稀HNO3和Cu反应产生的NO气体

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科目:高中化学 来源:不详 题型:实验题

MgSO4?7H2O在医药上常用做泻药,工业上可用氯碱工业中的一次盐泥为原料生产。已知一次盐泥中含有镁、钙、铁、铝、锰的硅酸盐和碳酸盐等成分。其主要工艺如下:

用H2SO4调节溶液PH至1~2,H2SO4作用是                                                  
(2)加NaClO溶液至PH=5~6并加热煮沸5~10分钟,沉淀2中主要含有MnO2和另外两种难溶物,这两种难溶物的化学式分别为                          ;其中NaClO溶液将MnSO4转化为MnO2的离子方程式为                                                              
(3)检验滤液Ⅱ中是否含有Fe3+的实验方法是                                     
(4)“操作X”是将溶液                        、过滤洗涤,即得到MgSO4?7H2O晶体。
(5)准确称量制得的样品5g,用200mL水溶解,加入2 mol?L—1的盐酸5mL,在不断搅拌下滴加足量2 mol?L—1 BaCl2溶液,充分反应后,得沉淀4.46g,则样品纯度为            

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科目:高中化学 来源:不详 题型:问答题

某校化学小组的同学将一批废弃的线路板简单处理后,得到Cu、Al、Fe及少量Au、Pt等金属的混合物,并设计了如下制备强酸铜和硫酸铝晶体的方案:

回答下列问题:
(1)第②步加入H2O2是为了除云Fe2+,该反应的离子方程式为_________;
(2)滤渣2的主要成分是Fe(OH)3和Al(OH)3。由滤渣2制取Al2(SO4)3·18H2O实验过程的最后步骤是__________________。
(3)用第③步所得CuSO4·5H2O可制得Cu(OH)2。化学活动小组为探究Cu(OH)2受热分解产物及产物性质,设计如下实验过程:取0.98g Cu(OH)2固体加热,有铜的氧化物生成,其质量随温度变化如图所示,产物A、B的化学式分别为____和Cu2O。通过以上实验和图像可以得出如下结论:高温时B______(填“较稳定”或“不稳定”)。

活动小组同学还进行了如下实验:
①甲同学用下列装置进行实验(夹持装置末画出),最终得出的结论是加热时A可将NH3氧化为N2,A被还原为单质Cu,支持甲同学结论的现象是______;

②乙同学用下列实验装置进行实验,实验中观察到混合粉末最终变成红色物质,同时生成一种无色、有刺激性气味的气体,该气体化学式为_______;有人认为乙同学的实验装置中在装B物质的试管与烧杯之间需加一个防倒吸装置,你认为是否有必要_____,若有必要请简述原因并加以改进____________。

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