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【题目】某化学兴趣小组为探究二氧化硫的性质,按如图所示装置进行实验。

请回答下列问题:

(1)装置A中盛放浓硫酸的仪器名称是__________,反应的化学方程式为_______________

(2)装置B中的现象是__________________,反应的离子方程式为_________________

(3)装置C中的现象是______________,该现象说明二氧化硫具有的性质是_____________

(4)装置D的目的是探究二氧化硫与品红作用的可逆性,写出实验操作及现象_____________

(5)尾气吸收发生反应的离子方程式为_________________

【答案】分液漏斗 Na2SO3H2SO4(浓)=Na2SO4SO2↑+H2O 溶液由紫色变为无色 5SO222H2O=52Mn24H 溶液中出现淡黄色浑浊 氧化性 品红溶液褪色后,关闭分液漏斗的旋塞,点燃酒精灯加热,溶液恢复红色 SO22OH=SO32H2O

【解析】

1)根据装置结构判断其名称;

2)根据二氧化硫能被酸性高锰酸钾溶液氧化分析;

3)根据二氧化硫能把S2氧化成S单质进行分析;

4)根据生成物质不稳定分析解答;

5)二氧化硫为酸性氧化物进行分析。

1)根据装置图,盛放浓硫酸的仪器是分液漏斗;其中发生反应的化学方程式为Na2SO3H2SO4(浓)=Na2SO4SO2↑+H2O

2SO2具有还原性,能被MnO4氧化成SO2,本身被还原成Mn2,因此装置B中的现象是溶液由紫(红)色变为无色,或紫(红)色褪去;离子方程式为2MnO45SO22H2O=5SO422Mn24H

3SO2S2发生氧化还原反应,得到S单质,因此装置C中现象是无色溶液出现淡黄色浑浊;反应SO2S的化合价由+4价→0价,化合价降低,体现SO2的氧化性;

4)二氧化硫的漂白是不稳定的,因此品红溶液褪色后,关闭分液漏斗的旋塞,点燃酒精灯加热,溶液恢复红色,可以证明SO2与品红作用的可逆性;

5SO2有毒,污染环境,尾气中的SO2必须除去,SO2属于酸性氧化物,尾气用NaOH溶液吸收,以防止污染环境,发生的离子方程式为SO22OH=SO32H2O

练习册系列答案
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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】实验室探究SO2性质的装置如图所示。下列说法错误的是(

A.装置a中的反应可用铜片和浓硫酸代替

B.XH2S溶液,装置b中产生淡黄色沉淀

C.X为含HClBaCl2FeCl3溶液,装置b中产生白色沉淀

D.反应后装置c中溶液的pH降低

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】从铝土矿(主要成分是Al2O3,含SiO2Fe2O3等杂质)中提取氧化铝的两种工艺流程如图:

请回答下列问题:

1)固体A的主要成分是___(写名称)。

2)铝土矿与过量盐酸反应的离子方程式为______

3)电解熔融氧化铝可制得单质铝,写出该反应化学方程式____;已知氯化铝的熔点更低,工业中为何不用电解熔融氯化铝的方法制备该单质___

4)得到的单质铝可以跟强碱溶液放出氢气,每转移6.02×1025个电子,实际上参与反应的氧化剂为___mol

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【题目】已知A转化为CD分步进行:①A(g)B(g)+2D(g)B(g)C(g)+D(g),其反应过程能量如图所示,下列说法正确的是(

A.1molA(g)的能量低于1molB(g)的能量

B.B(g)C(g)+D(g) ΔH=Ea4-Ea3

C.断裂1molA(g)化学键吸收的热量小于形成1molC(g)3molD(g)化学键所放出的热量

D.反应过程中,由于Ea3<Ea1,反应②速率大于反应①,气体B很难大量积累

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】实验室可用如下方法制取Cl2

MnO2 +4HCl(浓) Cl2↑+ MnCl2+ 2H2O

KClO36HCl(浓)=3Cl2↑+KCl3H2O

2KMnO416HCl(浓)=2KCl2MnCl25Cl2↑+8H2O

根据相关信息,回答下列问题:

(1)在反应①中,HCl表现的性质有______________

(2)若反应①中有0.1mol的氧化剂被还原,则被氧化的物质的物质的量为____

(3)将(2)生成的氯气与0.2mol H2完全反应,将产物溶于水配成100mL溶液,此溶液的物质的量浓度为_______

(4)若要制得相同质量的氯气,①②③三个反应中电子转移的数目之比为____

(5)已知反应4HCl(g)+O2 2Cl22H2O(g),该反应也能制得氯气,则MnO2O2KMnO4三种物质氧化性由强到弱的顺序为_______

(6)将不纯的NaOH样品2.50 g(样品含少量Na2CO3和水),放入50.0 mL 2.00mol/L盐酸中,充分反应后,溶液呈酸性,中和多余的酸又用去40.0 mL 1.00 mol/LNaOH溶液。蒸发中和后的溶液,最终得到固体的质量为_______

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】下列叙述中,不能用勒夏特列原理解释的是

A. 红棕色的NO2,加压后颜色先变深后变浅

B. 高压比常压有利于合成SO3的反应

C. 加入催化剂有利于氨的合成

D. 工业制取金属钾Na(l)+KCl(l)NaCl(l)+K(g)选取适宜的温度,使K变成蒸气从反应混合物中分离出来

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【题目】可逆反应:A(g)+B(g) C(s)+2D(g)ΔH>0,下图所示为正逆反应速率(v)与时间(t)的关系,如果在t1时刻改变以下条件:①加入A;②加入催化剂;③加压;④升温;⑤移走C,符合图示的条件是(  )

A. ②③B. ①②C. ③④D. ④⑤

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】某小组同学利用如图所示装置探究二氧化硫气体的性质。

请回答:

(1)实验室用铜和浓硫酸共热制取二氧化硫,反应的化学方程式是_________

(2)当观察到②中溶液颜色变浅时,①中的现象是_________

(3)装置③的作用是________

(4)①、②中的现象说明二氧化硫具有的性质是_________

(5)③中涉及的化学反应方程式是_________

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科目:高中化学 来源: 题型:

【题目】实验室利用如下装置制取氯化铁粉末,已知氯化铁粉末很容易吸水生成结晶化合物FeCl36H2O = FeCl3·6H2O

1)按照气体流向从左到右顺序连接仪器应是(填仪器接口顺序,各接口序号间用连接)_____

2)烧瓶A中反应的离子方程式为________,其中,氧化剂是________(填物质名称)

3B中反应的化学方程式是_____________

4)装置C的作用是_______________

5AB中的酒精灯应先点燃____(“A”“B”)的酒精灯,理由是__________

6)小明同学认为这套实验装置不完整,还须补充________装置。

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