(Ⅰ)图甲和乙是某学校王老师制备NH
3并进行性质实验时的改进装置.按图甲把仪器安装好,称取2g 固体氯化铵装入试管底部,再快速称取2g 氢氧化钠覆盖在氯化铵上方;立即用带有滴管的塞子塞紧(滴管预先吸入约2mL 浓氨水);烧杯内盛滴有酚酞试液的水:把浓氨水滴入试管里,可立即观察到试管内发生剧烈反应,有大量气泡.
将上述中收满NH
3的圆底烧瓶取下,改装成图乙所示的装置,胶头滴管内事先预吸入2mLH
2O,此时小气球系在玻璃棒上呈自然松驰状态;将滴管内的水慢慢滴入烧瓶中,轻轻晃动烧瓶,通过观察实验现象便可以验证NH
3 的某个性质.按要求回答下列问题:
(1)中学化学教材中是用与制O
2相同的制备装置来加热制取NH
3的,该化学方程式为:
(2)下面是某同学关于王老师能用图甲制取NH
3的原因分析,有道理的是
.
①在NH
3?H
2O 中有平衡NH
3+H
2O?NH
3?H
2O?NH
+OH
-,NaOH使平衡向左移动
②在NH
3?H
2O 中有平衡NH
3+H
2O?NH
3?H
2O?NH
+OH
-,NH
4Cl使平衡向左移动
③Na0H溶于水时放热,使体系的温度升高,NH
3的溶解度减小
④NH
4Cl与NaOH 在此情况下可反应生成NH
3,即NH
+OH
-NH
3↑+H
2O
⑤NH
4Cl 会分解释放出NH
3(3)图甲中的NH
4Cl 与NaOH 固体混合物能否用CaO固体代替
(填”能”与”不能”)
(4)如何判断图甲中烧瓶己收满NH
3?
(5)图乙中胶头滴管中的水挤入烧瓶后,观察到的现象是
它说明了NH
3
(Ⅱ)如图2所示:在B槽中装有500mL水,容积为a mL的试管A充满了NO
2和NO的混合气体(标准状况),将试管A倒插入B槽的水中.充分反应后,试管A中余下气体的体积为0.5a mL,则原混合气体中NO
2和NO的物质的量之比为
通过导气管C往余下0.5a mL气体的试管A中持续通入氧气,A中可能观察到的现象是:
当试管A中充满气体时停止通入氧气,然后将试管取出水槽,水槽B中溶液的物质的量浓度为
mol?L
-1(设溶液的体积仍为500mL)