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下列物质中可一次性鉴别乙酸、乙醇、苯及氢氧化钡溶液的是(  )
A、钠B、溴水
C、碳酸钠溶液D、氢氧化钠溶液
考点:物质的检验和鉴别的基本方法选择及应用
专题:物质检验鉴别题
分析:乙酸和碳酸钠溶液反应产生气体,乙醇和碳酸钠溶液互溶,苯与碳酸钠溶液分层,氢氧化钡溶液和碳酸钠溶液反应产生白色沉淀,以此解答该题.
解答: 解:A.金属钠与乙酸、乙醇和氢氧化钡溶液反应都能生成氢气,都有气泡产生,现象相近,无法鉴别,故A错误;
B.溴水与乙酸、乙醇不反应且混溶,无法鉴别,故B错误;
C.碳酸钠溶液与乙酸溶液反应产生气泡,与乙醇不反应但混溶,与苯不反应但溶液分层,与氢氧化钡溶液反应产生白色沉淀,现象各不相同,可鉴别,故C正确;
D.加入氢氧化钠,如乙醇不反应,与乙酸反应无明显现象,不能鉴别,故D错误.
故选C.
点评:本题考查物质的检验和鉴别的基本方法,题目难度不大,本题注意把握四种物质的组成上的异同,从反应具有不同现象的角度考虑.
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科目:高中化学 来源: 题型:

2005年11月13日,吉林石化公司双苯厂发生的爆炸事件,使大量的苯胺及其生产原料(苯、硝基苯等)进入松花江,造成松花江水体被严重污染.
(1)下列有关叙述正确的是
 
(填序号).
A.进入水体的苯会溶于水,造成鱼类大量中毒死亡
B.进入水体的硝基苯会浮在水面上迅速流向下游
C.工业上用硝基苯制取苯胺是氧化反应
D.苯和硝基苯的混合物可通过蒸馏的方法将其分离
(2)自来水厂对上述受污染的江水进行净化处理,采用的经济有效的方法是
 
(填序号).
A.分液      B.过滤      C.用活性炭吸附有毒物质      D.加热蒸发
(3)磺胺类药物,常用于肠道抗菌感染的治疗,工业上可用苯为原料通过下列反应制得磺胺.(转化关系中-H2O、-HCl、-CH3COOH分别表示反应中有H2O、HCl、CH3COOH生成)

①反应Ⅰ的反应类型是
 
反应.
②分析上述反应过程中所提供的有关信息,写出C的结构简式:
 

③写出D→E的化学方程式:
 

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关实验现象或操作预测的叙述正确的是(  )
A、
可用于分离乙醇和水
B、
说明该装置气密性良好
C、
该装置可用于制取并收集乙酸乙酯
D、
由a进气可用于收集NH3

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列操作不能达到目的是(  )
A、
制取CO2
B、
收集氯气
C、
检查气密性
D、
I2的乙醚溶液中分离I2

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科目:高中化学 来源: 题型:

龙胆酸甲酯是制取抗心律失常药物--氟卡尼的中间体.
Ⅰ、已知龙胆酸甲酯结构如图所示
(1)龙胆酸甲酯的分子式为
 
,它的含氧官能团名称为
 

(2)下列有关龙胆酸甲酯的描述,不正确的是
 
(填字母).
A.不能发生消去反应B.难溶于水C.能与溴水反应 D.能与碳酸钠溶液反应产生二氧化碳
(3)龙胆酸甲酯与足量氢氧化钠溶液反应的化学方程式是
 
.(不用写反应条件)
Ⅱ、已知X及其他几种有机物存在如下转化关系,且测得转化过程中的C4H8为纯净物且含支链:

回答以下问题:
(4)写出满足下列条件的龙胆酸的一种同分异构体的结构简式
 

①能发生银镜反应;②能使FeCl3溶液显色;③酯类.
(5)写出B生成C的化学方程式
 
,它的反应类型是
 
反应.

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列有关物质性质或应用的说法正确的是(  )
A、蛋白质水解生成葡萄糖放出热量,提供生命活动的能量
B、次氯酸钠具有强还原性,可用于配制消毒液
C、氯气和二氧化硫都具有漂白性,两者混合使用能提高漂白的效率
D、碳酸钠溶液显碱性,用热的饱和碳酸钠溶液可除去金属表面的油污

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列说法中正确的是(  )
A、乙醇分子可以看作是乙烷分子中的一个氢原子被-OH取代而形成的
B、乙醇分子中的氢原子都可以被钠置换
C、-OH和OH-两种微粒中质子数、电子数都相等
D、水和乙醇分子中的羟基化学性质完全相同

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科目:高中化学 来源: 题型:

下列变化只涉及物理变化的是(  )
A、煤的干馏B、石油的裂化
C、石油的分馏D、乙烯聚合

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科目:高中化学 来源: 题型:

常温时能与水反应产生H2 的是(  )
A、Na
B、NH4Cl
C、Na2O2
D、NO2

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